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為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文（通用17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 1
每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不可取代的。一個(gè)人有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才能使自己變得更完美。
有一次，在放學(xué)回家的路上我遇到了一位老爺爺。老爺爺是一位盲人，當(dāng)時(shí)天氣很冷，老爺爺穿的很單薄，在風(fēng)中凍得直發(fā)抖，看起來(lái)很可憐。經(jīng)過(guò)我的詢問(wèn)才知道，老爺爺與家人走散了，現(xiàn)在找不到家人了。我立即對(duì)老爺爺說(shuō)“老爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)幫助你的”于是，我立刻帶著老爺爺來(lái)到了警察局，并把情況詳細(xì)的告訴了警察叔叔。有了警察叔叔的幫助，很快就找到了老爺爺?shù)募胰恕＠蠣敔斉R走時(shí)夸我是一位好女孩，我聽(tīng)的心里美滋滋的.，同時(shí)，也在心里暗暗地為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
還有一次我和爸爸媽媽一起坐公交車(chē)去郊外游完，午后車(chē)?yán)锏娜硕奸_(kāi)始犯困，我也不例外，于是我也睡覺(jué)了，不知何時(shí)，我醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在偷一位乘客的錢(qián)包，但那位乘客并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我立刻叫醒了爸爸媽媽，問(wèn)他們?cè)撛趺崔k。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話，示意叫我自己做決定。我腦子一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)辦法。我大聲地喊“叔叔阿姨們，快要到站了，大家趕緊起來(lái)吧”。經(jīng)過(guò)我這么一喊，車(chē)?yán)锏娜巳蚜耍⊥祰樀昧⒖贪咽稚炝嘶貋?lái)。到最后小偷也沒(méi)有偷到錢(qián)，最后氣呼呼的下車(chē)了。我心里高興極了，同時(shí)也為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
其實(shí)，我們身上有很多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們不要只看到了自己的缺點(diǎn)，忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 2
也許，時(shí)間走得太快，我們只忙著追趕時(shí)間，卻忽略了那些記憶中的事、那些擦肩而過(guò)的人。——題記
時(shí)間使他幻化了模樣：他的頭發(fā)像有幾縷棉絮粘在了他的發(fā)根，額頭上多了幾道淺淺的海峽，眼神中也失去了往日的光芒。他經(jīng)常穿一件打滿補(bǔ)丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因?yàn)樗液芨F，早年父母雙亡，他有兩個(gè)弟弟，一個(gè)在外面，一個(gè)在身邊，因?yàn)槎己苊�，�?duì)他也是無(wú)暇管理。
早晨我去買(mǎi)饅頭，恰好遇到了他，我叫了他一聲爺爺，因?yàn)樗哪X袋時(shí)好時(shí)糊涂，他笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他買(mǎi)完后，售貨員找給了他錢(qián)，他卻說(shuō)還差一張五十的，售貨員對(duì)他解釋，他卻拒不承認(rèn)，售貨員只好讓我來(lái)作證，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我對(duì)他說(shuō)“爺爺，可能您記錯(cuò)了呢”。他瞥了我一眼，我便沒(méi)再說(shuō)話。我覺(jué)得他可能忘記了，等以后想起來(lái)了就不再怨我了。
從那以后，在超市的門(mén)口我再也沒(méi)有見(jiàn)到他的身影，不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔(dān)心他，怕他吃不飽，聽(tīng)說(shuō)他從不做飯。我不知哪里來(lái)的勇氣，竟想給他送飯，我經(jīng)常向父母打聽(tīng)他的情況，詢問(wèn)他的生活。
有一次，媽媽剛蒸了一鍋饅頭，看著這饅頭，我想他多少天沒(méi)吃著軟軟的饅頭了，我就把兩個(gè)饅頭偷偷的藏了起來(lái)。媽媽上坡后，我接著就揣著饅頭走出了家門(mén)，我快步前行，怕被別人看見(jiàn)。我小心翼翼的走到了他家門(mén)口，我心跳得厲害，我躡手躡腳的站在他家門(mén)口，悄悄地把饅頭放下，然后飛似的跑了。
以后的日子里，我經(jīng)�？吹剿�，我發(fā)現(xiàn)他比以前的狀態(tài)好多了，臉上開(kāi)始帶著笑容，這樣讓我有點(diǎn)沾沾自喜，我覺(jué)得那是天下最幸福的笑容。
幫助別人不一定讓他知道，那只是虛榮。真心幫助他人的`人，才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。
每個(gè)人的心里都擁有一些抹不掉的回憶，也許記憶中的人永遠(yuǎn)都不知道，當(dāng)你年華老去繁華落盡，總有一種記憶讓你縈繞于心，無(wú)法忘卻，那是一段不可復(fù)制的時(shí)光。
這件事我從未向人提起過(guò)，為了“他”的笑容，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
如果你也曾經(jīng)帶給別人快樂(lè)，那也為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 3
點(diǎn)“贊”，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)上的熱門(mén)，已經(jīng)有不少人通過(guò)這個(gè)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法。
小草因大樹(shù)的挺拔而為它點(diǎn)“贊”，可它缺忘記了自己不會(huì)被北風(fēng)所吹倒，雨打不折腰的頑強(qiáng)意志讓人嘆服；小溪因大海的壯觀而為它點(diǎn)“贊”，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊……人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，那樣的人，注定卑微。
現(xiàn)在，有不少人，因盲目追求于別的東西，模糊了遠(yuǎn)望的視線，擾亂生活的步伐。從而迷失了自己的本質(zhì)。但我們可以時(shí)不時(shí)的停留住自己的腳步，低下頭看看自己的'發(fā)光點(diǎn)，尋找屬于自己的那一面。
人們都說(shuō)，“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”，我認(rèn)為助人為樂(lè)好比是一支支燃燒著閃耀光亮的蠟燭，照耀著漆黑的夜空。偶然一次，在超市，我和媽媽在收銀臺(tái)結(jié)賬的時(shí)候，看見(jiàn)一位小朋友在角落里很著急，我走上前去了解到原來(lái)她是因?yàn)榈炔坏綃寢尪募比绶�，我彎下腰，笑著�?duì)她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，小朋友，我們來(lái)一起等你媽媽好不好？”她抹抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，我給她講了笑話，談了家�！痪茫∨寢尨掖亿s來(lái)，看到自己的.孩子安然無(wú)恙，連忙道謝……
別人可以幫助你，而你可以用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，用自己的愛(ài)心去完成。他是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠生輝。
記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)“人生最大的敵人是自己”，我認(rèn)為有時(shí)候超越自己，也是值得贊揚(yáng)的事。在初一運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米的時(shí)候，我隨著裁判員的一聲槍響，猶如一支離弦之箭向前方?jīng)_去，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一圈，我的體力已消耗得差不多了，但是還有一圈，怎么辦？我心急如焚，失落，茫然，無(wú)措……種種想法涌上心頭。我看到身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)沖刺向前，周?chē)耐瑢W(xué)為我鼓氣，加油，忽然心里一股沖勁，奮起直追，更如一只脫韁的野馬奮著目標(biāo)向前，我一遍遍的告訴自己“我不能輸！我不能落后！我不能放棄！”盡管我的雙腿有些力不從心，但是，我還是要向前！最終，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在結(jié)束之際，取得了好的名次。
是啊，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)無(wú)處不在，就要自己用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用自己的毅力去挖掘，不要讓時(shí)代的步伐停留住屬于自己的腳步，更不要讓面前的困難阻擋了自己的目標(biāo)，不需要?jiǎng)e人給予自己太多的評(píng)價(jià)，做好自己就足矣。
“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 4
她說(shuō)，世界很大，他就是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。
她說(shuō)，夢(mèng)想很多，他想稱霸天下，做一代梟雄。只可惜，現(xiàn)在是和平年代。
她說(shuō)，她多想生于以前的年代，做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的女子，靜看歲月流淌，可惜生不逢時(shí)。
她說(shuō)，她是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，可偏偏每次都輸給粗心這兩個(gè)字。
她說(shuō)，別看她現(xiàn)在一身缺點(diǎn)，總有那么一天，她要讓這些缺點(diǎn)全部被光環(huán)籠罩，變成優(yōu)點(diǎn)。
她是這樣一個(gè)女孩。
她沒(méi)有諧星的天賦，卻愛(ài)搞笑。有人說(shuō)她是四面派，老師面前唯唯諾諾，同學(xué)面前嘻嘻哈哈，親戚面前乖巧懂事，家長(zhǎng)面前邋遢粗心。她卻不以為然地說(shuō)：“你怎么不說(shuō)我是蛋黃派。”好吧好吧，她承認(rèn)她的確有這么點(diǎn)四面派�？赡墙幸匀f(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變，實(shí)乃智者該為之。
她是這樣一個(gè)女孩。
她是一個(gè)十分矛盾的人，學(xué)習(xí)上想著努力卻又忍不住玩，做什么事情想認(rèn)真又不用心，她媽說(shuō)她沒(méi)心，她說(shuō)她心還在，沒(méi)讓狗叼走。她著實(shí)是一個(gè)矛盾的人，也是一個(gè)讓人矛盾的.人。
她是這樣一個(gè)女孩。
她曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，“青春就那么一次，總得讓它過(guò)的轟轟烈烈。”她還聽(tīng)人說(shuō)，“青春就是用來(lái)荒廢的。”可她覺(jué)得這些通通不對(duì)。青春只有一次，你荒廢而不努力，那效果等同于你不入地獄誰(shuí)入地獄。而你努力了，那便是敢問(wèn)路在何方？路在腳下！
她是這樣一個(gè)女孩。
她覺(jué)得她有一番宏圖大志，那要是放在過(guò)去，絕對(duì)是一代明君！她是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，她比較習(xí)慣于在心里弱弱的安慰自己，然后默默的去努力。
她是這樣一個(gè)女孩。
她不出眾，也不優(yōu)秀，生來(lái)就如此隨意。她是一個(gè)口是心非的.人。她想做所有人眼中的好女孩。為此，她誠(chéng)懇的問(wèn)了許多人，覺(jué)得她是一個(gè)什么樣的人，有人告訴她，她很好，有人說(shuō)她稱職，還有各種各樣的說(shuō)法，總之一個(gè)比一個(gè)敷衍。
每一個(gè)女孩子本來(lái)都該驕傲。就算容顏不美麗，腦袋不聰明，家世不非凡，身體不健康，至少也該擁有一顆無(wú)與倫比的真心。
此刻，午后暖暖的陽(yáng)光讓人想要昏昏欲睡，陽(yáng)光下，微風(fēng)陣陣。我面朝暖陽(yáng)，背對(duì)微風(fēng)，為她——我自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 5
伴隨著第一聲啼哭，那是我獻(xiàn)給人世的致辭。而我，也墜入這凡塵間的輪回。——題記
當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)隱入天邊，當(dāng)夜幕悄悄的降臨，當(dāng)月亮慢慢地爬上樹(shù)梢，我，便這樣赤裸裸的來(lái)到了人世。
小時(shí)候，父母對(duì)我關(guān)懷備至，細(xì)心照料，每一個(gè)細(xì)微之處都替我想到，打算到。那時(shí)的我生活在蜜罐溫床之中，覺(jué)得自己幸福萬(wàn)分。我幼稚的心靈處竟然萌發(fā)了一個(gè)想法：是因?yàn)槲业奶貏e、與眾不同，爸爸媽媽才對(duì)我好的。我便跑去問(wèn)爸爸，仰起那還稚氣未脫的小臉問(wèn)：“爸爸，是因?yàn)槲业奶貏e、與眾不同，有超常人之處，您和媽媽才對(duì)我好的嗎？”爸爸蹲下身來(lái)，摸摸我的頭，充滿慈愛(ài)而對(duì)我說(shuō)：對(duì)，你是上天賜予我和媽媽的寶貝，是因?yàn)槟愕奶貏e、與眾不同，我和媽媽才喜歡你�！蹦菚r(shí)的我仿佛聽(tīng)到了天籟之音，心中是滿滿的——幸福。
自此，我便懷揣著與別人不一樣的心理，開(kāi)始了我的學(xué)業(yè)。每時(shí)每刻我都想著：我與他們不一樣，我有我的超人之處，我的一生注定為極不平凡、普通的'一生，我的一生注定為極其絢麗多彩的一生！
終于，到了三年級(jí)，一節(jié)語(yǔ)文課另我恍然大悟！我被欺騙了，整整被騙了七年！老師講到：父母是這世上最無(wú)私，偉大之人，無(wú)論我們?nèi)绾危簧袝?huì)付出百分之百的精力來(lái)愛(ài)我們。我心里當(dāng)時(shí)就想：不，不是這樣的，因?yàn)槲沂桥c眾不同之人，爸爸媽媽才會(huì)愛(ài)我！我便跑去問(wèn)爸爸，一解我心中之惑。“爸爸，我是不是與其他人一樣，并無(wú)過(guò)人之處，而我的一生也注定必須用“平凡、普通”來(lái)表示？爸爸看了看遠(yuǎn)方，目光里沒(méi)有了往日的溫和，取而代之的是一份凝重。然后正了正神色對(duì)我說(shuō)：孩子，你就出生在一個(gè)普普通通的家庭，老祖宗沒(méi)有給我們留下什么財(cái)富，如果想要不一樣的人生，必須，也一定要靠自己的努力！”從那時(shí)起，爸爸的話，扎根于我的內(nèi)心深處。
從此，在學(xué)習(xí)上我力爭(zhēng)上游，發(fā)憤圖強(qiáng)，從不被別人落下什么，為的就是成為中學(xué)生中最引人注目的那一個(gè)；為的就是成為“大寫(xiě)”的人；為的就是長(zhǎng)大之后有我的一展宏圖之地；為的就是成就我那極不平凡、普通的一生！
我呼喚，呼喚我那極不平凡、普通的一生！“平凡、普通”決不是我的代名詞，我要的是出人頭地，與眾不同！
我是那么普通，但我有自己的鴻鵠之志，有自己對(duì)自己的承諾！今天，我平凡，但明天，我的一生絕不普通！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 6
我們班的“默默無(wú)聞”那可是遠(yuǎn)近聞名，通常一到上課時(shí)，手就像枯萎的秧苗——舉不起來(lái)了，漸漸地，大家都習(xí)慣了這種上課方式，自然我們的學(xué)習(xí)也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時(shí)，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時(shí)“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰(shuí)能攪動(dòng)著這一團(tuán)死水。
直到這一學(xué)期，我們班迎來(lái)了新的物理老師，他十分風(fēng)趣幽默，平易近人。
每每上物理課，他在詳細(xì)地講解內(nèi)容后，會(huì)問(wèn)我們是否還有什么不懂。這時(shí)，課堂又變得鴉雀無(wú)聲了，老師對(duì)我們又是鼓勵(lì)，又是刺激，可同學(xué)們都默不作聲，躲在前排同學(xué)的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學(xué)們漸漸和老師熟絡(luò)起來(lái)，可要想讓同學(xué)們主動(dòng)舉手提出問(wèn)題，這可是個(gè)大難事。
一個(gè)星期四的物理晚自習(xí)，老師講授新課之后，又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，電路真是個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊問(wèn)了前排的.男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導(dǎo)一番，這不得要領(lǐng)地講解，著實(shí)讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問(wèn)到底，前面的精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請(qǐng)高明。這不是明擺著廢話嗎？
討論已經(jīng)結(jié)束，老師依然把提問(wèn)的機(jī)會(huì)留給了我們。我緊張極了，開(kāi)始猶豫不決，不舉吧，這物理學(xué)習(xí)就會(huì)“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說(shuō)大庭廣眾之下，承認(rèn)自己的先天不足，也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過(guò)頭來(lái)，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問(wèn)問(wèn)胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時(shí)地掃到了我，“好！”老師開(kāi)心地示意我提問(wèn)，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周?chē)囊磺衅帘瘟�，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問(wèn)題，語(yǔ)速之快——生怕自己一停頓，腦袋會(huì)成盲區(qū)，表述結(jié)束了，老師微笑著讓我坐下，我機(jī)械地坐下，摸了摸額頭，還好沒(méi)有昏死過(guò)去。老師詳細(xì)地講解了一番，指出題目中的關(guān)鍵信息。哦，原來(lái)如此，此刻我有了大徹大悟的感覺(jué)。老師打趣了一句：“看，她毫發(fā)未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動(dòng)的小心臟，如釋重負(fù)。
漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)舉起手，課堂也變得活躍起來(lái)。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢(shì)，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 7
我剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)不到第三周，就向班里一名女生要錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報(bào)告，班主任于老師狠狠地訓(xùn)了我一通，我老實(shí)了幾天。但是，后來(lái)的一段時(shí)間里，我遲到、曠課、不寫(xiě)作業(yè)……時(shí)常以有病、家中有事請(qǐng)假，實(shí)際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲，對(duì)于老師的耐心教育無(wú)濟(jì)于事。
于老師非常生氣，只要我出現(xiàn)了違反紀(jì)律，就扣我的分。就這樣，一天一天過(guò)去了，我更加萎靡不振，精神越來(lái)越恍惚。
看到這種表現(xiàn)，于老師改變了教育方法。先是主動(dòng)與我接近，有事沒(méi)事經(jīng)常與我聊幾句，講點(diǎn)我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學(xué)，天突然下起了大雨，于老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來(lái)到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機(jī)等。課堂上，她與其他老師經(jīng)常有意識(shí)地把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給我，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。同時(shí)，還讓我分擔(dān)班級(jí)的一些工作，目的是給我提供機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中，我們的.小組合作的很好，勇奪第一，組員們都夸我腿長(zhǎng)跑得快，才得第一。于老師專門(mén)在班里為我開(kāi)了慶功會(huì)。
這一切，讓我感到老師處處為我想，我開(kāi)始有了點(diǎn)信心。之后，于老師對(duì)我進(jìn)行了一次家訪，家訪中得知，我是個(gè)不幸的孩子。出生八個(gè)月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此，于老師就以“媽媽”的身份關(guān)注著我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來(lái)可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯，然后再捎些回教室。去她家吃飯，覺(jué)得不好意思，可是為做這頓飯，于老師從昨天就精心準(zhǔn)備，忙活了很長(zhǎng)時(shí)間。甚至怎樣和我談心，拉什么家常都已想好了。每當(dāng)離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學(xué)校能夠安心學(xué)習(xí)，如果于老師沒(méi)有課，就會(huì)馬上騎自行車(chē)到我家。從包中拿出買(mǎi)好的營(yíng)養(yǎng)品放在床頭，問(wèn)問(wèn)病情，安慰安慰老人。
于老師用愛(ài)心感化了我，以真情感動(dòng)了我。我決心從迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來(lái)，用心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充實(shí)的度過(guò)每一天，感受校園里的`美好。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲也粌H有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)了我的心田，驅(qū)走了內(nèi)心的灰暗。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，現(xiàn)在我充滿了自信，已成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展，成績(jī)突出的好學(xué)生。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 8
種下種子能成蒼天大樹(shù)；種下陽(yáng)光能收獲燦爛；種下夢(mèng)想能展翅高飛；種下風(fēng)雨能經(jīng)歷各種坎坷，變得更加堅(jiān)強(qiáng)；那種下愛(ài)能收獲什么呢？
依稀記得，10歲那年的母親節(jié)，我嚷著要給媽媽一個(gè)驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)，正“山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)”，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來(lái)說(shuō)：“我們家小公主懂事了，知道關(guān)心媽媽了啊。那就讓我來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)你吧，不如你給媽媽一個(gè)滿滿愛(ài)吧！”“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來(lái)爸爸問(wèn)道：“你知道什么叫愛(ài)嗎？”我百思不得其解，覺(jué)得沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單�！澳阆胂胄r(shí)候我和媽媽怎么對(duì)你的？”我想起小時(shí)候爸爸媽媽抱起我來(lái)一直親，我想這就是愛(ài)吧。我恍然大悟，說(shuō)：“謝謝爸爸的指點(diǎn)，等媽媽回來(lái)后，我一定給她一個(gè)大大的吻。”不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，渾身無(wú)力，一臉疲備的樣子，看著就心疼。為了讓媽媽開(kāi)心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著我的頭說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！�
當(dāng)時(shí)我有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得心里暖暖的也不知道怎么回事，我也開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。但現(xiàn)在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂(lè)為快樂(lè)之本什么的，而且還給我們講助人為樂(lè)的事例。但我的心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂(lè)嗎？
記得那年爸爸帶著我回老家的.時(shí)候，在公交車(chē)上，一個(gè)挺著大肚子的阿姨走上車(chē)，可是座位已滿，沒(méi)有一個(gè)人讓座。我想起了老師說(shuō)的話，屁顛屁顛的站了起來(lái)，把阿姨請(qǐng)過(guò)來(lái)并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽(yáng)光特別燦爛，我發(fā)現(xiàn)一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車(chē)上的人也笑了，并且人人夸我是個(gè)好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當(dāng)時(shí)我的心里甜的可以擰出蜜來(lái)。
母親節(jié)過(guò)后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個(gè)吻，還把我上次在書(shū)店喜歡的書(shū)都給我買(mǎi)了回來(lái)，高興的我好幾天都睡不著覺(jué)。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過(guò)她懷里還多了一個(gè)小寶寶呢，可愛(ài)極了！我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，就像一家人。
我深深知道種下愛(ài)能收獲令人感覺(jué)美好的一切。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 9
十六歲，這個(gè)朦朧的季節(jié)。青春的雨一直下著，有時(shí)會(huì)在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因?yàn)槲抑�，雨過(guò)之后便是晴天。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已是金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)枯黃的葉子褪去了最后一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽(yáng)光沒(méi)有春天那樣?jì)趁膬?yōu)美。凄冷的陽(yáng)光斜斜地從射進(jìn)窗戶，無(wú)聲無(wú)息。我兀自坐著，看著眼前茶杯里的茶漸漸冷去，香味為一點(diǎn)一點(diǎn)散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽(yáng)光下我顯得很消極，曾經(jīng)那些斗志昂揚(yáng)的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來(lái)，中考的日子正慢慢的向我走來(lái)，我的心仿佛壓著一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對(duì)一次又一次的失敗，我感覺(jué)我真的很累，活著真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過(guò)每一天。
當(dāng)我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時(shí)，這個(gè)恬靜的女孩靜靜地看著我，她安靜陽(yáng)光的面容平靜如水。我仰望著午后的天空，心中彌漫著淡淡的憂傷�！翱吹搅藛�？”阿睿輕輕地對(duì)我說(shuō)�！笆裁矗俊蔽乙荒樢蓡�(wèn)看著她�！澳憧�，秋天的陽(yáng)光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍(lán)色的，總會(huì)讓人看一種希望�！卑㈩５脑挭q如午后的暖陽(yáng)，輕輕溫暖我的心房，滋潤(rùn)著那片心靈的凈土。
教室中，我無(wú)意的翻著課本，一張紙條從書(shū)中映入我的眼簾�！拔业募竟�(jié)我做主”一行字跡勾起我的沒(méi)有回憶。這是我剛剛升入初中時(shí)所得，那是的我自信，仿佛天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心里暖暖的。
我雖然沒(méi)有很優(yōu)秀的成績(jī)，但我也是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步啊！我沒(méi)有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰(zhàn)到最后一刻。不退縮。
笑對(duì)挫折，在年輕的.世界里，沒(méi)有畏懼沒(méi)有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒(méi)有春的嫵媚但卻有著自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個(gè)故事的主角是我，我喜歡年輕的無(wú)所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我要用青春的霞光書(shū)寫(xiě)人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線�！弊屒啻旱挠晗碌母土倚┌�，我堅(jiān)信我的季節(jié)我可以做主，你們也一樣可以。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 10
指尖劃過(guò)屏幕，個(gè)人資料上的“贊”早已突破一百，可是面對(duì)這虛假擬世界里的醒目數(shù)字，我心中沒(méi)有絲毫成就感。
平凡的我，感覺(jué)面前總有一道無(wú)形的坎橫在面前，我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，打破瓶頸，學(xué)習(xí)便能事半功倍，可我是多么渺小，就像參天大樹(shù)下的一株小草，茫茫大海中的一滴水珠，狂烈颶風(fēng)中的一粒細(xì)沙。憂郁地望向窗外，剛剛還空明的天，好像也跟我作對(duì)似的，陰沉著臉；樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來(lái)難道注定要經(jīng)歷磨難？
仔細(xì)審視自己，我發(fā)現(xiàn)生活并不是毫無(wú)樂(lè)趣，一間安靜的臥室，整潔的書(shū)桌和耐用的筆，一疊或薄或厚的書(shū)猶如一位千年難遇的知音陪伴著我。
我也有我的精彩。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么我的初中生活就是這場(chǎng)戲劇中的.一個(gè)小插曲，在這個(gè)充滿希望的班級(jí)里，我的官是越做越小，從副班長(zhǎng)做到課代表，“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)小小挫折，我依然笑對(duì)風(fēng)雨，我要為樂(lè)觀的自己點(diǎn)個(gè)贊！
我還是一組之長(zhǎng)，請(qǐng)不要笑出聲，自從當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng)，我的休息時(shí)間便幾乎化為烏有。每當(dāng)早自習(xí)下課鈴一敲響，教室里就會(huì)聲浪喧天，我也被它從書(shū)海中拉出來(lái)，接下來(lái)我又得忙了。我得拼命的催收作業(yè)，一會(huì)兒大叫：“收語(yǔ)文作業(yè)啦。”一會(huì)兒大喊：“把數(shù)學(xué)作業(yè)交出來(lái)。”時(shí)間一長(zhǎng)，沙啞的嗓音成了我的特色音質(zhì)。每節(jié)數(shù)學(xué)課，組員們總會(huì)圍過(guò)來(lái)問(wèn)我：“組長(zhǎng)，這題我不會(huì)，教教我唄�！蔽以趺纯赡芫芙^這些朝夕相處的兄弟姐妹，只得一一為他們解答。要是遇到我也不會(huì)的題，實(shí)在攻不下來(lái)，還得冒著尷尬，硬著頭皮去問(wèn)老師。我要為認(rèn)真負(fù)責(zé)的自己點(diǎn)個(gè)贊。
我這人喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。就好比幾天前，在公交車(chē)上遇到一位蒼老的奶奶，而我的位置正好靠前。當(dāng)時(shí)想的不是她有困難我得幫助，而是覺(jué)得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，這時(shí)，我會(huì)裝笑，說(shuō)：“奶奶，你坐吧�！睂W(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)組織捐款，每次，我都會(huì)毫不吝嗇地掏空自己的腰包，把好不容易攢起來(lái)的零用錢(qián)悉數(shù)上捐。我要為樂(lè)于助人的自己點(diǎn)個(gè)贊。
從小我就向往清華，當(dāng)著家人的面我鄭重許諾：“非一線大學(xué)不讀�！蔽蚁胍实娜松�。我想當(dāng)班長(zhǎng)，我就盡職盡責(zé)，哪怕把全班得罪，也一定堅(jiān)持原則，不改初衷。想取得好成績(jī)，我就廢寢忘食，勤奮努力，直到如愿以償。我要為活出精彩的自己點(diǎn)個(gè)贊。
霧已散去，天空依然明凈。路在腳下，我仍在前行。
人生路上，荊棘叢生，未來(lái)還會(huì)磨難不斷，我要為勇于進(jìn)取的自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 11
每個(gè)人都有被贊的時(shí)候，例如老師贊過(guò)你，同學(xué)贊過(guò)你，爸爸媽媽也贊過(guò)你……但我在這里要向你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。那就是你贊過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人都有很多贊，而不是僅僅一個(gè)，但是你有特別的贊嗎？那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊，今天下午學(xué)校要開(kāi)始對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試，我懷著輕松而愉悅的心情來(lái)到學(xué)校，正在我剛要邁入樓梯時(shí)，我感覺(jué)腳下似乎有什么東西。
于是我把腳移開(kāi)一看。咦，怎么是一個(gè)考試專用的2B鉛筆呀！差點(diǎn)害我摔倒，倒霉，還是趕緊回班吧！我剛邁出一步想：丟這樣一支筆失主一定很著急吧。
況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場(chǎng)”連最基本的“槍”都沒(méi)有還做什么戰(zhàn)呢？說(shuō)著，我就把筆撿了起來(lái)，回頭交給老師我慢慢的'上繳給班級(jí)。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西，于是我走上去，問(wèn)到：“同學(xué)你在找什么？”
他頭也不抬的跟我說(shuō)：“在找我中午剛買(mǎi)的2B鉛筆�！闭f(shuō)完又全身心的投入找去了。我一聽(tīng)，唉，他說(shuō)的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀？難道這筆是他的？
我立刻把筆從口袋里掏出來(lái)問(wèn)：“同學(xué)你找的是不是這支筆呀？”
這時(shí)他才抬起頭來(lái)，我看到他額頭上滿是汗，每一滴汗都如豆粒大小，不用想他一定找了很長(zhǎng)時(shí)間吧。同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就是這支2B鉛筆，你在哪里找到的？”我連忙回答說(shuō)：“是在剛才上樓梯時(shí)臺(tái)階上找到的，我正要把它交給老師呢！看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)不需要了�！�
那同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，如果不是你發(fā)現(xiàn)了，我還不知道要找到什么時(shí)候呢！”說(shuō)完我們就再見(jiàn)，各回各班了。雖然我不知道他在班級(jí)里是什么樣的人，但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來(lái)到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了，我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。
但我想著剛才那事心里一直沒(méi)能平靜下來(lái)，因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的，這甜是與眾不同的，它比蜂蜜還要甜。我越想越高興，因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事，但以那位同學(xué)的看法來(lái)看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無(wú)比的高興，因?yàn)槲易隽思檬拢乙膊挥傻脼樽约鹤龅氖聝赫f(shuō)一聲贊。
雖然這件事過(guò)去了，但這個(gè)贊，我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里，一想起來(lái)心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里，永遠(yuǎn)難以忘記。
你為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎？如果有，也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 12
幫助別人就相當(dāng)于給了自己一份快樂(lè)�！八腿嗣倒�，手留余香”
20xx年5月1日勞動(dòng)節(jié)，我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級(jí)以來(lái)，幾乎沒(méi)在長(zhǎng)假出去玩過(guò)，用現(xiàn)在的話說(shuō)，我算一個(gè)宅女了。早上六點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了濟(jì)南，我們就下車(chē)出去玩去了。當(dāng)我下車(chē)來(lái)，首先映入眼簾的不是那魅力動(dòng)人的美景，而是一個(gè)老人，老人似乎在尋找什么。她的背幾乎托得成了一個(gè)“7”字，顯出艱難的樣子。
馬路上行人越來(lái)越多，都背著包，拿著手機(jī)地圖，似乎在尋找一個(gè)合適自己旅游的地點(diǎn)，老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合群。
我想：要不要去幫幫他？萬(wàn)一她賴上你怎么辦？我又在想。何況，濟(jì)南我也不熟，跟著大人還容易走丟呢？況且我是一個(gè)連東南西北都分不清的一個(gè)路盲，怎么幫他呀！媽媽說(shuō)：“想什么呢！快點(diǎn)走啊！我注視著那老人跟著媽媽走了。但我越想越不行，突然，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，跑到老人身邊。低頭詢問(wèn)他的情況。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，才知道老人是來(lái)找兒子的，他只知道兒子在哪里工作，不知道怎么去。我腦子一片空白，我也不知道那個(gè)工廠在哪�。课抑缓们笾职�。爸爸拿出手機(jī)，找到地圖。很容易就找到了那個(gè)工廠。給我做了一個(gè)詳細(xì)的講解。于是，我拿著手機(jī)地圖，很容易就找到了那個(gè)工廠。那個(gè)老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費(fèi)了我不少時(shí)間，但得到老人的兒子的感謝，爸爸媽媽的贊揚(yáng)，心里還是很甜，很美的。
每個(gè)人都會(huì)有老的一天，今天，你幫助了一個(gè)人。明天，那個(gè)人可能會(huì)幫助你，也許那個(gè)人會(huì)記住你一輩子。因?yàn)檠┲兴吞康那檎x是永不破滅的。就算是回憶最為強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)間，那也只能是無(wú)能為力，無(wú)法回天的。
請(qǐng)記住，幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂(lè)。警醒世人，世界上好人其實(shí)有很多。只是平時(shí)的“善意”的語(yǔ)言掩蓋住了他們，掩蓋住了他們的光芒，讓我們青少年和社會(huì)各界人士，讓我們祖國(guó)的花朵去做這一類人，去做這一類為祖國(guó)的`建設(shè)和發(fā)展，為祖國(guó)更輝煌的`明天而在努力奮斗的人吧。記�。菏墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光的，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人一定會(huì)閃閃亮的，就如同太陽(yáng)女神的光芒一樣，總有一天，你們的光芒一定會(huì)普照大地地。
讓你們一起對(duì)我說(shuō)：“我為你點(diǎn)32個(gè)贊”。
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 13
我要大聲地為自己點(diǎn)個(gè)贊！
小時(shí)候，家里人說(shuō)我膽量很小，親戚說(shuō)我上了學(xué)就會(huì)好一些。但是，上了學(xué)我仍然是膽小如鼠。
班里的同學(xué)強(qiáng)手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學(xué)的膽量，老師剛提問(wèn)他就舉手。羨慕小琳的英語(yǔ)，還羨慕好朋友的成績(jī)……我總是埋怨自己無(wú)能，自己連一點(diǎn)兒膽量都沒(méi)有，就像一只“丑小鴨”。老師提問(wèn)題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來(lái)就不足的信心漸漸沒(méi)了……
但世界如此之大，事情也在時(shí)刻變化著，我也在這變化的世界中發(fā)生了改變。
直到一節(jié)英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，答案是要從書(shū)中找的。不知怎么了，平時(shí)熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無(wú)聲。可能是我的那些同學(xué)沒(méi)有弄清楚老師的意思，或許是一時(shí)懵了頭，就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都沉默著。老師不斷地提示、啟發(fā)，但就是沒(méi)有一個(gè)人舉手回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學(xué)說(shuō)我想“出風(fēng)頭”�？粗蠋熌墙辜薄⒁苫蠖植粷M的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學(xué)們都盯著我，我的心不自覺(jué)地緊張起來(lái)�！疤蒲刨�，……”老師的話語(yǔ)讓我的'心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒(méi)有聽(tīng)清楚老師說(shuō)了什么。以致好一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回答完了問(wèn)題。老師肯定了我的答案，并笑著用手勢(shì)讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來(lái)。
下課了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。
“說(shuō)說(shuō)你第一次舉手回答問(wèn)題是什么感覺(jué)？”好朋友小麗拉著我的手說(shuō)。
“沒(méi)什么啊，只是有點(diǎn)兒緊張，手腳發(fā)抖……不過(guò)還好，我終于抓住了一次機(jī)會(huì)！”
李珊走過(guò)來(lái)笑笑說(shuō)：“是啊，我第一次回答問(wèn)題時(shí)也有這樣的感覺(jué)，嚇得我本來(lái)知道的`答案都給忘了�！�
同桌輕輕的拍了一下：“現(xiàn)在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問(wèn)題，繼續(xù)加油哦！”
聽(tīng)了這些話，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂(lè)滋滋的。
以后的日子里，只要老師提問(wèn)題，我常常會(huì)舉手回答。雖然我現(xiàn)在離“天鵝”的身份還很遠(yuǎn)，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會(huì)變成翱翔天空的“天鵝”！
我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 14
我是湖南某中學(xué)的一名初二的學(xué)生。下面我簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)一下我的外貌：精致的五官在臉上像一幅美麗的.畫(huà)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，有著強(qiáng)健的體魄。同學(xué)們都說(shuō)我性格開(kāi)朗，天生外向，平易近人，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，一個(gè)不可多得的中華五尺好男兒。
我喜歡貓，我家剛好有一只白貓，柔軟的.白毛襯托出他豐腴的體態(tài)，一看就是一只小懶貓，不過(guò)我非常喜歡它，經(jīng)常和他一起玩耍，連睡覺(jué)也要在一起，久而久之，我也成了一只貓。
我是一只“懶貓”。
在雙休日時(shí)，我很早就會(huì)起床，并且會(huì)津津有味地看書(shū)，連早飯也要抱著書(shū)。有一次，我邊看書(shū)邊吃飯，看書(shū)看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎著了。飯后，一本書(shū)看完，我就把書(shū)往書(shū)桌上一放，就開(kāi)始呼呼大睡，不管怎么叫我都不會(huì)起，午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我，我只會(huì)動(dòng)一下嘴巴，話也懶得說(shuō)，吃完后，又往床上一趟，白天就這樣過(guò)去了。
我也是一只“饞貓”。
我的人生一大愛(ài)好就是吃，說(shuō)好聽(tīng)些就是饞。為什么說(shuō)我饞呢，因?yàn)槲以趺匆驳謸醪蛔∶朗车恼T惑，只要哪有美食，哪里就有我的身影。有時(shí)女生手中有美食時(shí)，我也會(huì)不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語(yǔ)般的攻勢(shì)，待到她們打開(kāi)包裝袋時(shí)，我會(huì)立刻把手伸進(jìn)去，一抓一大把，然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥著，見(jiàn)到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。
我可還是一只“學(xué)問(wèn)貓”。
我的業(yè)余愛(ài)好不僅是吃、睡，還有看書(shū)。我看的書(shū)可不比課本少�！端疂G傳》、《三國(guó)演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來(lái)了一個(gè)課外問(wèn)題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時(shí)好吃的同學(xué)答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我說(shuō)完，全班都鴉雀無(wú)聲。歷史老師突然為我鼓起掌來(lái)，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生，都說(shuō)我是一只“學(xué)問(wèn)貓”。
怎么樣，一個(gè)這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點(diǎn)個(gè)贊，如果你有興趣的話，我們就交個(gè)朋友吧，不要忘了給我點(diǎn)個(gè)贊哦，親！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 15
“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！倍吇仨懼鴦�(dòng)人的歌聲，那歌聲有著令人振奮的力量。
我喜歡贊美別人，甚至去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，以至于經(jīng)常拿自己的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)去比。這不是自找沒(méi)趣，自我打擊嗎？不過(guò)，現(xiàn)在我改變了，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那是前幾個(gè)禮拜，老師突然通知我十一月底參加學(xué)區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我第一個(gè)念頭就是我不行。但老師一定要我去，我只好答應(yīng)了。
比賽的前一天晚上，我在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，擔(dān)心明天比賽的事。但要來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)的。
第二天中午，老師叫我去此次比賽的地方——學(xué)校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進(jìn)了階梯教室，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找個(gè)位置坐了下來(lái)，緊握著手心已經(jīng)出汗的雙手，雙腿也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)。我抬頭看看其他選手，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，神定氣閑，自信的`微笑就像太陽(yáng)花一樣綻放在臉上，是那么的`充滿活力�？粗麄�?cè)谂c自己的伙伴練習(xí)著將要比賽的內(nèi)容，我默默的坐在那兒，一言不發(fā)。
“嘿，你也來(lái)了！”抬頭一看，是幾個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐，都是一燦爛的笑容，我強(qiáng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹绞烊�，心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下，我也開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容，這時(shí)，心里的那份緊張好像忘卻了。
來(lái)到階梯教室的外面，我小聲背誦著自己的自我介紹，完了，我的雙腿又開(kāi)始顫抖了，手心又出汗了，生怕上了臺(tái)后不知所措。
我是第六個(gè)出場(chǎng)的。終于輪到我了，我進(jìn)去時(shí)看了看觀眾席，看見(jiàn)那幾個(gè)學(xué)姐朝我揮了揮手，做了個(gè)加油的手勢(shì)。我深呼吸了一口氣，心里一下子平靜了下來(lái)，也在心里給自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。上了臺(tái)后，很順利的完成了比賽，雖然沒(méi)有拿到很好的名次，但我還是很高興，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了我最大的敵人———膽怯。
通過(guò)這次比賽，我明白了：一個(gè)人的美除了要有華麗的外表，更重要的是那份從心底散發(fā)出來(lái)的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！戰(zhàn)勝自我，突破自我，做個(gè)自信滿滿的人！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 16
天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。該死的天氣，剛好放學(xué)時(shí)間，今天可是我生日，老天怎么說(shuō)變臉就變臉呢。沒(méi)辦法，老媽在家?guī)臀覝?zhǔn)備豐盛的晚餐，早上就說(shuō)好了的，沒(méi)空來(lái)接我，自己走回家。盡管從小就害怕打雷下雨天，可是也沒(méi)法，自己硬著頭皮，撐著傘慢慢在雨里走著，多希望這條回家的`路能再近點(diǎn)兒、近點(diǎn)兒，自己都能聽(tīng)到心跳的聲音。
終于走到了十字路口，突然腳底一個(gè)漆黑的布袋絆住了我的腳，袋口上繡著一個(gè)醒目的“明”字，拾起打開(kāi)一看，里面報(bào)紙包著一大疊人民幣，少說(shuō)也有兩千多元吧，心里頓時(shí)一激動(dòng)，誰(shuí)會(huì)掉這么多錢(qián)，拿回家吧，就當(dāng)生日禮物自己偷偷留著。不，不行！失主該有多著急呀！他一定會(huì)回來(lái)找的。經(jīng)過(guò)短暫的思想斗爭(zhēng)，我決定站這兒等。
雨越下越大，雷聲轟隆，街上的人已寥寥無(wú)幾了，一輛輛車(chē)飛快地從我身旁駛過(guò)，我不由得打了個(gè)寒顫。失主怎么還不來(lái)？我心里有點(diǎn)兒急了，媽媽的晚飯肯定都已經(jīng)備好了，全家人應(yīng)該都在等我吧。還是回家吧，正這樣想著。
忽然不遠(yuǎn)處，一個(gè)三十多歲的女人打著一把破舊的藍(lán)色大傘，牽著一個(gè)小男孩朝我這邊走來(lái)，女人心急如焚地問(wèn)我：“小姑娘，你看見(jiàn)……一個(gè)黑色……布袋了嗎？袋口上我用白線……繡著一個(gè)“明”字。”她大口大口地喘著粗氣。我上下打量了這個(gè)女人一番：蒼白的臉，凌亂的頭發(fā)，一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上，一條寬大的黑色格子褲，腳上一雙長(zhǎng)筒雨靴，但挺干凈利落的。我問(wèn)她：“阿姨，您這么著急，袋子里都裝的啥呀？”女人急切地告訴我“兩千五百元醫(yī)藥費(fèi)，是給大兒子看病用的，兒子發(fā)高燒在家痛苦地呻吟著。我剛從銀行取來(lái)我全部的積蓄。順便接小兒子放學(xué)回家，手上東西提太多，一不小心袋子掉這附近哪兒了�！薄笆沁@個(gè)嗎？”我立刻將袋子拿出來(lái)，女人開(kāi)心地笑了，激動(dòng)地說(shuō)：“是的，謝謝你！謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”“真的謝謝你，他爸前不久出車(chē)禍人沒(méi)了，就剩下我們娘三個(gè)了，如果今天孩子再有什么事，我真不知該怎么辦了……”“別說(shuō)了，阿姨，趕快回家?guī)Ш⒆尤メt(yī)院吧。”“謝謝！謝謝！……”說(shuō)完，阿姨急匆匆地走了，望著她逐漸消失的背影，我開(kāi)心地笑了。
不知什么時(shí)候雨停了，天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上，心情特別地舒暢，這份十三歲生日禮物太特殊了，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
為自己點(diǎn)個(gè)贊五年級(jí)作文 17
點(diǎn)贊很容易。在QQ、微博、微信上，我們只要輕輕一點(diǎn)那個(gè)豎著大拇指的圖標(biāo)，對(duì)方就接收到了我們的“贊”；學(xué)習(xí)中，看到同桌輕而易舉的克服了數(shù)學(xué)難題我們會(huì)冒著星星眼大聲喊：“你真厲害！”前進(jìn)的道路上，我們毫不吝嗇對(duì)別人的贊美，卻常常忘了鼓勵(lì)自己�，F(xiàn)在，讓我們找一找自己身上的閃光點(diǎn)，也為自己點(diǎn)個(gè)“贊”！
十月一慶國(guó)慶，學(xué)校里以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)評(píng)比正在如火如荼的進(jìn)行著，各班班委使出渾身解數(shù)，搜羅班里有“奇能異巧”之人�？粗嗬锬切⿻�(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)寫(xiě)藝術(shù)字、有奇思妙想的同學(xué)踴躍報(bào)名的熱烈場(chǎng)面，我只能“黯然神傷”，我怎么就沒(méi)有一技之長(zhǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻也能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力呢！就在我羨慕地看著講臺(tái)上把宣傳委員圍的水泄不通的人群時(shí)，突然看到宣傳委員隔著人海沖我招手，她說(shuō)：“雨佳，你字寫(xiě)得好，黑板字就交給你了！”
當(dāng)我在熱切地盼望著某件事的時(shí)候，機(jī)會(huì)就這樣主動(dòng)找上了門(mén)。我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心情，只覺(jué)得宣傳委員沖我招手的樣子很像一個(gè)小天使在揮動(dòng)著翅膀，我欣然應(yīng)允！
我們?cè)O(shè)計(jì)好了模板，就開(kāi)始動(dòng)工了。我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，每一個(gè)字，都用心去寫(xiě)，有時(shí)候一個(gè)字寫(xiě)的達(dá)不到預(yù)期設(shè)想，我擦掉、重寫(xiě)來(lái)來(lái)回回重復(fù)五六遍。同時(shí)為了達(dá)到字與畫(huà)相得益彰的效果，我還不時(shí)地調(diào)換字體的顏色、轉(zhuǎn)換字的排版……功夫不負(fù)有心人，黑板報(bào)評(píng)比我們班得了一等獎(jiǎng)，真是實(shí)至名歸！
我們整個(gè)小團(tuán)隊(duì)受到了班里同學(xué)、老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在熱情洋溢的班級(jí)中，看著黑板上將近二分之一的黑板字，我發(fā)現(xiàn)在這次比賽中我發(fā)揮的作用真是不小呢！我在心里不由得對(duì)自己豎起了大拇指，給自己點(diǎn)了一個(gè)贊！
幸虧是機(jī)會(huì)自己找上了門(mén)，如果錯(cuò)過(guò)我是不是還在羨慕別人的心情中度過(guò)呢？我想起了平時(shí)老師因字寫(xiě)得好看而對(duì)我的`夸獎(jiǎng)；想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起風(fēng)帆，昂揚(yáng)前行吧！
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