一本長(zhǎng)了腳的書五年級(jí)作文
一本長(zhǎng)了腳的書？不可能吧！難不成它里面有一個(gè)魔鬼？難道它被女巫下了咒語(yǔ)？難道……哎，就讓我來(lái)告訴你吧！
事情發(fā)生在星期四的秋游——野炊中，那天大家都玩得很開(kāi)心，當(dāng)快要回去時(shí)，老師叫我們整理一下我們的野炊場(chǎng)地。當(dāng)我們把垃圾放到火里燒時(shí)，我突然看到了一本書，本想把它撿起來(lái)交給老師，可一想：說(shuō)不定是書的主人故意放在這里的，罷罷，還是別管閑事吧！
我扔完了垃圾回場(chǎng)地的時(shí)候，藍(lán)老師突然撿起來(lái)一本書，沒(méi)錯(cuò)，這就是我看到過(guò)的.那本書！
老師說(shuō)：“同學(xué)們，快看一下自己的東西有沒(méi)有忘了裝回去！”“沒(méi)有”我們都把頭搖得像波浪鼓似的，老師接著用狐疑的眼神掃視了全班同學(xué)的臉和眼睛，仿佛看出了什么異樣的東西似的。
“真的沒(méi)有？”老師接著“盤問(wèn)”，“這本書可是我們班圖書角上的！”頓時(shí)，四十七雙瞪得大大的眼睛齊刷刷地定格在這本書上，我咪起眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地上下打量著那本書，它的書名是《野馬歸野》，封面上是一頭高大的駿馬在曠野上飛奔，我扭了一下脖子，也看到了書側(cè)面的標(biāo)簽，正是圖書角的。
好熟悉的名字呀！《野馬歸野 》，《野馬歸野》，我在腦海中飛快地捕捉著有關(guān)它的信息。啊！是我同桌孫漢霖的！
“老師，是孫漢霖的！”有些同學(xué)叫出了聲。
孫漢霖走出來(lái)：“是我捐給圖書角的，可我沒(méi)帶出來(lái)過(guò)呀！”他說(shuō)得有些結(jié)巴，可見(jiàn)是著急的原因。
老師問(wèn)了好幾遍，我仿佛聽(tīng)到了書焦急的呼喚：“小主人，你在那兒呀！快帶我回去！”
可是所謂的“主人”并沒(méi)有站出來(lái)，也沒(méi)有回應(yīng)。
其實(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)失望，那個(gè)“他”并沒(méi)有站出來(lái)，我的心里已經(jīng)知道是誰(shuí)了，但我還是要幫他保密，也衷心地希望他能改正過(guò)來(lái)。
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