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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-27 12:29:29 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文7篇[經(jīng)典]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文7篇[經(jīng)典]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,鳥語花香的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的.夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩!

      秋是屬于田野的。秋,穿過高樓大廈,路過寧靜的小公園,來到了一個(gè)美麗小村莊,來到了一片田野邊。秋,在田野里跳起了舞蹈。美麗的秋把手向高粱一揮,高粱立刻紅著臉低下了頭;她向玉米眨眨眼睛,玉米立馬露出金色的牙齒對(duì)著秋笑;秋寬大的衣袖向棉花一拂,棉花立刻隨著秋跳。秋,來到了田野里。

      秋是屬于果園的。秋,穿過高樓大廈,路過寧靜的小公園。經(jīng)過美麗小村莊,來到了一個(gè)果園。秋,在果園里放聲歌唱。美麗的秋唱起了豐收之歌。蘋果聽了,紅著臉搖擺著;梨兒聽見了,換上金色的服裝,迎接著秋的到來;石榴聽見了,咧開嘴,隨著秋一起唱。秋,來到了果園里。

      秋的清涼中,摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支活力四射的舞蹈。

      秋天使土地變成了金色,秋天給我們送來了豐收的喜悅,秋天伴隨在我們的身邊。

      秋天是美的,我愛秋天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      嘿,告訴你一件新鮮事:我們學(xué)校的老師也要寫‘作業(yè)’!

      這學(xué)期,老師的作業(yè)還真不少呢,每天要寫8個(gè)粉筆字,30個(gè)毛筆字,100個(gè)鋼筆字,還要畫兩幅簡(jiǎn)筆畫。“作業(yè)‘雖然挺多,但老師們都毫不馬虎,認(rèn)真完成。

      就拿練粉筆字來說吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間,我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課,我特意來到辦公樓前看老師們練字。只見書法老師刑銳龍拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計(jì),教育為本”8個(gè)字,他真不愧是書法老師,這8個(gè)字一氣呵成,剛勁有力,嬴來了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧,教我們班語文的吳老師,他左手拿著黑板檫,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)為“5”的方格里寫了“教書育人,為人師表”8個(gè)柳體字。寫完后,吳老師退了幾步,左瞧瞧,右看看,仔細(xì)地檢查著自己寫的.字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了,就趕緊擦掉,重新寫過,可是這個(gè)“教”字又太“瘦”了,吳老師毫不灰心,擦掉再寫。就這樣,他寫了擦,擦了又寫。直到自己完全滿意,才放心地走開了。

      嗬,還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來,老師的板書工整多了,我們吳老師說是“練走了龍飛鳳舞,練來了工整清秀。”其實(shí),我們都懂得,老師練的每一個(gè)字,畫的每一幅簡(jiǎn)筆畫都溶進(jìn)了他們對(duì)我們這些祖國花朵深深的愛!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      暑假里,我和媽媽一起去北京旅游。北京給我印象最深的就是美味小吃豐富多樣、精美工藝品琳瑯滿目。其中,北京的王府井最能體現(xiàn)北京的這些特點(diǎn)。下面,我就詳細(xì)跟大家說一說。

      走進(jìn)王府井,最有名的就是小吃一條街,里面有許多北京特有的美味小吃,如爆肚、糖葫蘆、酸辣粉……最特別的就是糖葫蘆了!其實(shí)它很常見,在濟(jì)南的大街小巷里到處都有賣糖葫蘆的身影,但味道卻大不一樣。濟(jì)南的糖葫蘆品種少,選材差,一咬山楂味道是酸中帶苦。還有那一層炒糖,粘粘的,厚厚的,表面一點(diǎn)兒也不亮,吃起來不但粘牙,而且還沒有嚼勁。北京糖葫蘆的則大不相同。山楂均選用上等之品,酸甜適中。一層亮晶晶、薄薄的糖衣緊緊得貼著山楂。在陽光的照射下,猶如一顆顆耀眼的金子,發(fā)出燦爛的光芒。咬一口,香脆的糖皮伴著鮮美的山楂肉,簡(jiǎn)直是人間美味。雖然這里的小吃好,但價(jià)格卻比濟(jì)南的貴了好幾倍。

      王府井大街上有一座文化藝術(shù)樓,里面真是讓我大開了眼界:稀世寶玉雕成的佛像栩栩如生;用和田玉精雕成的.荔枝一時(shí)讓人難辨真假,不禁令我伸手去抓;飽滿的花生個(gè)個(gè)粒大肚圓,有一顆十分俏皮的花生還被脫了皮,露在外面。還有許許多多的稀世珍品,讓我看得眼花繚亂,精美的工藝品美不勝收。最珍貴的自然要數(shù)象牙了!有一根最大、最長(zhǎng)的象牙,被安放在玻璃館里。旁邊甩出了一個(gè)讓人目瞪口呆的天價(jià):400萬!這價(jià)錢讓多少喜歡的人望塵莫及。我想,可能只有富豪才能買得到。

      俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。多出來走走,看看祖國的大好河山,自然能增長(zhǎng)不少見識(shí)。來北京這趟真是不虛此行!我看到了作為首都應(yīng)有的發(fā)達(dá)、創(chuàng)新,看到北京市民們的高尚品質(zhì),更看到了許多濟(jì)南應(yīng)該向北京學(xué)習(xí)的地方。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,?qǐng)您遵守交通規(guī)則。

      在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

      作為父母,總會(huì)在孩子外出時(shí),說一句:“注意安全!痹谶^馬路時(shí),會(huì)說:“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車禍便悄悄降臨了。

      這天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。

      我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會(huì)兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后,疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙!睆倪@起車禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的`嚴(yán)重性,這次是沒什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的譴責(zé)。

      像這類的時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車毀人亡,慘不忍睹!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促孩子認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      8月29日下午,我和媽媽觀看了一場(chǎng)丹麥隊(duì)對(duì)韓國隊(duì)的比賽,這場(chǎng)比賽是女子手球比賽的決賽。

      比賽開始了,首先是韓國隊(duì)發(fā)球。只見韓國隊(duì)的隊(duì)員把球拼命傳給靠球門近的隊(duì)員,她準(zhǔn)備射門了!她把球向后一拉,然后跳起來狠狠地向球門砸去。球“嗖”的一聲,越過丹麥隊(duì)員的肩膀。丹麥隊(duì)守門員腳向上一抬,準(zhǔn)備將球用腳擋出。哪知,球竟從她的腿下躍了過去,落入了球門!癥ES!”韓國隊(duì)的隊(duì)員互相拍著手,韓國的觀眾們舉著旗幟,喊聲一浪高過一浪。丹麥隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣。我和媽媽是丹麥隊(duì)的支持者,也嘆著氣。媽媽指著守門員說:“這個(gè)人怎么搞的,還把球讓到球門里。”丹麥隊(duì)的守門員將球一擲,球落在了丹麥隊(duì)15號(hào)隊(duì)員的.手里。她帶著球,躲過韓國隊(duì)的防守隊(duì)員,把球向后一拉,再向前一拋,“球進(jìn)了!”我和媽媽歡呼起來,第一場(chǎng)比賽一會(huì)兒就過去了。韓國隊(duì)以11比9領(lǐng)先2分。我和媽媽真希望丹麥隊(duì)能在第二場(chǎng)比賽發(fā)揮出好成績(jī)。丹麥隊(duì)好不容易打到了平手12比12。誰知,后面的球越來越難射進(jìn)門了,球幾乎每次都被韓國隊(duì)越來越神奇的守門員給撲了出去。很快,韓國隊(duì)就以16比13大幅度領(lǐng)先。丹麥隊(duì)帶著球奮起直追。。№n國隊(duì)撞倒了丹麥隊(duì)的隊(duì)員,她犯規(guī)了。丹麥隊(duì)以一個(gè)點(diǎn)球得了一分。第二場(chǎng)比賽雙方戰(zhàn)成了平手,21比21。需要進(jìn)行加時(shí)賽。觀眾席上一點(diǎn)聲音也沒有,我和媽媽的眼睛直盯著屏幕,生怕丹麥隊(duì)會(huì)輸。誰知,連著進(jìn)行的兩場(chǎng)加時(shí)賽雙方又戰(zhàn)成平手25比25!安焕闆Q賽呀!”我贊嘆道。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)球大戰(zhàn)了。雙方隊(duì)員都拼足了勁。最后,丹麥隊(duì)以4比2戰(zhàn)勝了韓國隊(duì),丹麥隊(duì)的隊(duì)員緊緊擁抱在一起,我和媽媽拍手叫好,觀眾席上的丹麥支持者舉起旗子,拼命叫好。韓國隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)無精打采,有的甚至哭了。

      這次的比賽真激烈,我多么想再看一次呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      大街上,一個(gè)彩色頭發(fā),扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她,叫做夢(mèng)蝶舞。

      咦?夢(mèng)蝶舞在旁邊的一個(gè)小店里,被一個(gè)奇怪的老奶奶吸引住了。這個(gè)老奶奶確實(shí)奇怪:一身黑袍長(zhǎng)到地上,手上拿著一個(gè)奇怪的盒子,臉上戴著一個(gè)墨藍(lán)色的奇怪面具,遮住了半邊臉。

      夢(mèng)蝶舞走進(jìn)小店,觀望著四周:墻上掛著千奇百怪的飾品,古怪的項(xiàng)鏈,搞笑的鞋子她喜歡上了一個(gè)不起眼的小項(xiàng)鏈。小姑娘,你來干什么?老奶奶看見她,用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進(jìn)來買一個(gè)一個(gè)項(xiàng)鏈夢(mèng)蝶舞被老奶奶嚇到了,磕磕絆絆的說。

      你買什么樣的項(xiàng)鏈?老奶奶問。這這個(gè)夢(mèng)蝶舞隨手指了指一邊的那條小項(xiàng)鏈。咦?老奶奶皺了皺眉,小姑娘,你確定?恩夢(mèng)蝶舞輕輕點(diǎn)了一下頭。好吧!老奶奶緩緩點(diǎn)了一下頭,取下了項(xiàng)鏈,小姑娘,你既然是有緣人,我便把項(xiàng)鏈送你。你不能把項(xiàng)鏈弄丟!老奶奶用命令的'口吻說。恩!夢(mèng)蝶舞雖然疑惑老奶奶的話,但還是重重的點(diǎn)了一下頭,答應(yīng)了。

      夢(mèng)蝶舞拿著項(xiàng)鏈,走出了小店。她邊走邊看著手中的項(xiàng)鏈,想:這個(gè)項(xiàng)鏈有什么用呢?為什么老奶奶這樣重視?啊呀!夢(mèng)蝶舞光注意項(xiàng)鏈了,一不小心撞上了一個(gè)阿姨,項(xiàng)鏈被甩到了一邊。對(duì)不起!夢(mèng)蝶舞急急忙忙的道了歉,跑去撿項(xiàng)鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項(xiàng)鏈。恩?夢(mèng)蝶舞覺得不對(duì)勁。因?yàn)轫?xiàng)鏈明明和她只有一小段的距離,可是她已經(jīng)跑了十幾步,和項(xiàng)鏈的距離卻一點(diǎn)也沒拉近。夢(mèng)蝶舞又試著往前走了幾步,而還是沒和項(xiàng)鏈拉近距離。夢(mèng)蝶舞猛地一回頭,只見大街上,不見一個(gè)人影!

     !夢(mèng)蝶舞害怕的后退了幾步,和項(xiàng)鏈的距離沒有拉遠(yuǎn)!

      夢(mèng)蝶舞害怕的閉上了眼,絕望的坐在了地上。突然,一道金光從項(xiàng)鏈里射出,直向夢(mèng)蝶舞飛去。夢(mèng)蝶舞迷迷糊糊中,暈了過去。

      一滴露水滴落在魔法森林里,一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼,疑惑的看向四周。這是森林!我怎么在森林里?九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子!九尾魔狐吃了一驚。

      她,就是穿越到魔法世界的夢(mèng)蝶舞。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      呼,還好沒出錯(cuò)!不然就完了。我心里的大石頭總算放了下來。是怎么回事呢?哦,原來是我在金鷹國際表演笛子版“大魚海棠”。

      那天,我換好了表演服裝,便到了集合場(chǎng)地。此時(shí)的'我已有些許的害怕,心里想時(shí)間怎么過這么快,馬上就要上臺(tái)了,要是再慢點(diǎn)就好了。

      還沒等我多想一會(huì)兒,竹笛老師過來說:“待會(huì)你站在第一個(gè),不用怕,我會(huì)在你旁邊待著,一起吹。”

      什么,第一個(gè)?我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不禁有些慌亂害怕,擔(dān)心待會(huì)兒會(huì)鬧出笑話。眼看時(shí)間一分一秒地過去,手里竟不知不覺有了些許的汗珠,真是讓人著急,雖然前面已經(jīng)排練了許多遍,但還是不免有些惶恐。

      輪到我們了!我艱難跨出了第一步,心在“怦怦”亂跳,盡管前面已在心里給自己鼓勵(lì)了無數(shù)次,但害怕還是一陣一陣地在腦邊回蕩,此時(shí)大腦一片空白,只感到惶恐不安。雙腳仿佛生根般站在地面上,完全動(dòng)不了,這舞臺(tái)就如怪獸般隨時(shí)要把人吞掉,真是好恐怖!

      不要怕,我可以!突然有一股力量把我拉回了現(xiàn)實(shí),感覺不安的心得以平靜。是啊,大家都不害怕我怕什么呢!不就是表演嘛,我一定行!

      大步地走上舞臺(tái),我手舉起笛子,吹了起來,那動(dòng)聽的伴奏讓我迅速適應(yīng)了這環(huán)境,融入了進(jìn)去,讓我沉醉在這優(yōu)美笛聲中。

      內(nèi)心一陣陣激動(dòng),如大江在翻涌,又如洪水在咆哮,加油,我一定可以!

      ……

      總算結(jié)束了,雖然只表演了幾分鐘,但真是讓人煎熬、心驚膽戰(zhàn)的幾分鐘。

      害怕過后就是開心了,不僅是因?yàn)楸硌莩晒,更是因(yàn)槲铱朔撕ε隆?/p>

      那心驚膽戰(zhàn)的幾分鐘真是讓人難忘!

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