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實用的五年級作文300字實用5篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
最近,我常常聽說同學們都能給媽媽爸爸做飯了。我聽了以后,便下定決心明天為媽媽做一頓早飯。
今天晚上寫好作業(yè),我就開始冥思苦想,明早該吃什么呢?這時,我往桌上一看,看到了剛買來的包子,想:明天就做蒸包子了,順便再煎兩個雞蛋就可以了。
第二天早上,我早早地起了床,偷偷摸摸地走進了媽媽的房間,把手機鬧鈴聲給關了,然后把門也給輕輕的關上。做完這些,我就開始做早餐了。雖然這是第一次蒸包子,但是還好平時在一旁都看媽媽做過,我仔細回想了整個過程。于是我照著回憶做了起來。我先拿出蒸籠,認真地把它清洗了一遍,就往里面倒水,倒到一半少一點時,就停止放水。然后,我打開煤氣,點火,又把籠子放了上去。等水開了,“咕嚕咕嚕”冒著泡時我從冰箱里拿出包子放進去,蓋上蓋子,用中火燒了十分鐘就好了。等待的.同時,我也煎好了雞蛋。過了十五分鐘,媽媽醒了,我也做好了早餐。
媽媽見了,夸我長大了,懂事了。我聽了美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。
五年級作文300字 篇2
那天下午,我放學回家,麻利地打開書包,開始做作業(yè)了。
我奮筆疾書,堆積如山的作業(yè)漸漸變少了,最后只剩下一張數學作業(yè)紙了。但那時已經接近深夜,我的眼皮也開始上下打架了,呵欠連天。為了趕時間,我開始用口算來完成,很快做完了數學作業(yè)。
第二天,我正在床上呼呼大睡,做著甜蜜的美夢?墒呛芸欤矣瓉砹艘魂嚧舐暫浅猓骸翱炱鸫,作業(yè)錯那么多,還在這兒誰大覺!”我見是媽媽,聽到她的責罵,想到昨天瞎做作業(yè)的'情景,就知道肯定是因為錯誤太多引起的。我趕緊穿好衣服,迅速吃完早飯,火急火燎地去檢查作業(yè)了。
我拿起試卷,漫不經心地查了起來?晌覅s沒有發(fā)現錯誤的,心想,一定是媽媽眼花看錯了。媽媽見我漫不經心地樣子,氣鼓鼓地說“繼續(xù)查!”我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽見了,怒氣沖沖地說“不查出來,就別想看電視!”我一聽,檢查得更認真了。但還是沒有找到,萬般無奈之下,我只好用豎式計算,沒想到,居然查到十幾個錯誤!我想,唉!看來是我太粗心大意了,把自己高估了,看來以后做作業(yè)不光要注意速度,還要有質量。
要不是媽媽及時提醒,老師批了我的作業(yè),不批評我才怪呢!我作業(yè)再也不敢馬虎了。
五年級作文300字 篇3
暖暖的春風吹走了冬日的嚴寒,眼前這一片生機盎然的景象告訴我們春天來了。
看,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園,她把手中的魔棒輕輕的一揮,公園里霎時變了樣,小草匆匆脫下了金黃色的棉襖,從地底探出頭來,換上了一件綠寶石般的新衣迎接春天的到來,各種各樣的`花兒爭相開放,有梨花、桃花、迎春花、紫荊花……它們一朵比一朵美麗,仿佛在開一場比美賽,讓人眼花繚亂,目不暇接。公園里的柳樹吐出了嫩芽,小小的、綠綠的,摸上去很舒服,像涂了一層蠟,風一吹,柳條隨風擺動,春姑娘看到這美麗景色,笑嘻嘻地走了。
春姑娘一蹦一跳地來到了田野,手捧一盒五顏六色的顏料,她把油菜花染成了金黃色,遠遠望去,油菜花好似一條條金色的綢緞,一陣微風吹來,油菜花泛起金色的波浪,還發(fā)出淡淡的清香,迷人極了。鳥兒們唧唧喳喳的叫著,有布谷鳥、黃鸝、燕子……各種各樣的叫聲成了一首春天的贊歌。這悅耳的贊歌讓春姑娘久久不愿離去,但為了傳送春的氣息,她還是戀戀不舍的離開了。
五年級作文300字 篇4
蠶寶寶?很可怕嗎?如果你這樣問我,我一定會回答:yes!
不知為什么,我們班突然來襲了一場蠶寶寶風 。大家在開發(fā)者的領導下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學校.,和那些他們認為很可愛的(我認為是可憐沒人愛)的.蠶寶寶開始了親密接觸 。這個現象,讓我想象著將來人和蠶寶寶一起吃飯,睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個冷顫,皮膚發(fā)麻,一種惡心的感覺從心底油然而生。
正當我處于這種想象中時,我班班長——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現在我的面前,那蠶寶寶只離我有1分米,這使我受到了極大的驚嚇,當場一聲河東獅吼 傳遍了整個教室,頓時余音繚繞 。張煜婷在過去了的一分鐘后,用不懷好意的笑聲說:你這么怕蠶寶寶嗎?那我以后專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步,我馬上退后了好幾步,說道:別拿它來威脅我,我沒有防蠶寶寶的抵抗力! 她聽完又笑著對我說:好了好了,不來嚇你了瞧你那膽小樣!
丁鈴鈴,丁鈴鈴 上課了,老師還沒來,我想:雖然蠶寶寶對我們人幫助很大,但是也許每個人對事物的看法不一樣,我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完,我習慣性的看了看同桌,沒想到他正在地下活動場 逗弄著兩只蠶寶寶······
五年級作文300字 篇5
冬天的校園,對于別人而言是雪白但寒冷的,不過,對我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭。”
冬天的校園,是快樂的,每到冬天的第一場大雪,一下課,我們就會一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,沖出又悶又熱的教室,跑到教學樓外面,開始了各種有趣的游戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等游戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場大雪后,樹上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹,雪就紛紛落下,發(fā)出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹底下的人,全身是雪,不過,這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠,有一次,我因為貪玩,沒到上課鈴聲,結果被老師批評了一頓,但這仍然不減我們對春天的熱情。
冬天的`校園,是美麗的,走在操場上一望無際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場上能見度非常的低,使冬天又變得神秘起來,當陽光普照大地,陽光照射在雪地,使人睜不開眼,教學樓上結了許多冰凌,更使冬天無比美麗。
冬天的校園,寒冷而快樂,雪花飄飛,風景優(yōu)美,我樂在其中,陶醉其中。
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