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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-24 12:46:13 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文集錦[5篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文集錦[5篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

      在遙遠(yuǎn)的宇宙,有一位銀河?jì)寢專腥齻(gè)兒子,分別是太陽,地球和月亮。銀河?jì)寢尶蓯鄣膬鹤觽冊(cè)跓o邊的宇宙自由地生活。

      一天,銀河?jì)寢審碾娨暲锟吹搅艘粋(gè)“宇宙學(xué)校要報(bào)名了”的新聞。她想,自己的.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是應(yīng)該去上學(xué)了。于是,她叫來三個(gè)兒子,對(duì)他們說:“孩子們,你們應(yīng)該去學(xué)校學(xué)知識(shí)了!碧柡偷厍蚴值母吲d,認(rèn)為去學(xué)校學(xué)習(xí)不但可以獲得知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,還可以交到更多的朋友,這是一件多么令人快樂的事情!可月亮弟弟躲在一旁不吱聲,他才不想上學(xué)呢!

      開學(xué)的第一天,老師高興地對(duì)學(xué)生說:“同學(xué)們,你們一定要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),將來為人類做貢獻(xiàn)!崩蠋煹囊环捼A得同學(xué)們的陣陣掌聲。上課時(shí),太陽,地球認(rèn)真的聽宇宙老師講課,積極舉手,勇于表達(dá)自己的想法;課后他們不僅主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,還提前預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。月亮弟弟呢,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí),還發(fā)動(dòng)幾個(gè)小調(diào)皮蛋一起搗亂,連累大家挨老師的批評(píng)。太陽,地球哥哥都勸月亮弟弟上課要認(rèn)真聽講,不能違反課堂紀(jì)律。可月亮弟弟不以為然,硬著脖子,譏諷兩位哥哥:“讀書有什么用?費(fèi)力又費(fèi)腦,還不如玩呢,你們真笨!”一轉(zhuǎn)眼,期末考試到了,這可把月亮急壞了,他想,從開學(xué)到現(xiàn)在,我什么也不會(huì),兩位哥哥,他們正摩拳擦掌,躍躍欲試呢!考場(chǎng)上,只有月亮無精打采,難以下筆?荚嚦煽(jī)出來了,太陽第一名,地球第二,月亮全班倒數(shù)第一。

      回家后,銀河?jì)寢尀榱霜?jiǎng)勵(lì)太陽,賦予他光明和力量;為了獎(jiǎng)勵(lì)地球,賦予他萬物;為了鼓勵(lì)月亮,銀河?jì)寢屗徒o他一些光明。早知如此,何必當(dāng)初!所以月亮只有晚上才敢出來!

    五年級(jí)的作文 篇2

      書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——中山路小學(xué)。

      來到校門口你就會(huì)看到“中山路小學(xué)"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

      進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那幅對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜,再往前走便是校訓(xùn)“習(xí)慣成自然”,它如一只振翅欲飛,帶翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

      “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“桂花園”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),桂花園的桂花都開了,那花開在樹葉之間,金黃金黃密密麻麻,陽光下滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,極為耀眼,而桂花開得最遠(yuǎn)的`時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

      小溪涓涓經(jīng)三峽,奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,從石縫里流出來的小溪清澈如鏡,再往前走,溪水越匯越多,匯成了一個(gè)小湖泊,里面的小魚小蝦小蝌蚪,個(gè)個(gè)都鮮活可愛。植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

      蜿蜒的長(zhǎng)城立在鋪滿卵石的路上,沒錯(cuò),顧名思義,這里就是“長(zhǎng)城園”。在微縮景觀的長(zhǎng)城園里,中山路小學(xué)的小學(xué)生們可以,先登萬里長(zhǎng)城當(dāng)好漢,后上象鼻山觀鸕鶿,再到石林會(huì)阿詩瑪,最后還能攀上黃土高坡,聽信天游呢!

      哦,對(duì)了,校園里的“求問園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,一陣春雨為求問園帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),老師就會(huì)帶著我們到球問園里探索奧秘。我們?cè)谀莾河贸邅碚闪可穆吠,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“求問園”點(diǎn)綴得多姿多彩,給校園渲染上了一層美麗的顏色

      我們的校園里還有只“船”,那是可愛的“小白帆”!那白白的船身,高高的旗桿,仿佛可以載著我們的夢(mèng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

    五年級(jí)的作文 篇3

      放假的時(shí)候,總是喜歡跟同學(xué)一起,扎堆在新華書店里,探討書的內(nèi)容,分享書中的快樂。

      一次,同學(xué)拿了本《雪域豹影》給我,笑著跟我說:“楊婷,就你喜歡看動(dòng)物故事,這不,看到這本書立即給你帶來了!蔽议_心地接過了那本書,看著雪域上那只雪豹,好奇的想著:“這又會(huì)是什么樣的故事呢?”

      懷著激動(dòng)的心情,翻開了扉頁,細(xì)細(xì)地體會(huì)作者筆下雪豹的故事……

      書中描繪了生活在滇北高原梅里雪山一帶的`雪豹的家庭生活。雪豹,是一種不會(huì)收養(yǎng)跟自己沒有任何血緣關(guān)系的幼豹,但偏偏有一只叫做“泥雪滾”雪豹,一只從未感受過家庭溫暖的雪豹,卻選擇成為三只幼豹的繼父。它衰老而丑陋,卻有一顆金子般的心。在它的精心照顧下,成就了一個(gè)完美的“家庭”。它的那種愛,無私的愛,深深的打動(dòng)了我,這讓我想起了我爸,那從未說出的愛。

      我爸爸像個(gè)“老頑童”,從來沒有板著臉對(duì)我說你應(yīng)該這樣,你應(yīng)該那樣,他總是喜歡跟我一起玩,一起鬧。有一次跟老爸一起玩“撕名牌”游戲的時(shí)候,無意中看到老爸手臂上多了一條深深的疤痕。我好奇的問爸爸:“老爸,這條疤痕我怎么從來都沒有見過呢?”。爸爸笑呵呵的說;“這不是你老爸笨呀,電瓶車都不會(huì)騎,摔了唄!”老爸輕描淡寫的話語讓我心頭一震,以前我都是趕公交車上學(xué)的,后來老爸學(xué)會(huì)了騎電瓶車,我就可以乘老爸的電瓶車上學(xué)了!袄习帧D氵@是為了讓我多睡一會(huì)懶覺嗎?讓我可以在家悠閑的吃早飯,而不是在公交車上啃面包嗎?還是你不放心我一個(gè)人趕公交車嗎?”我心里想著……

      老爸總是這樣,不喜歡把他做的事情告訴我,卻總是默默地為我操心著。而我,只有默默的體會(huì)到那種無聲的愛,用自己的行動(dòng)來回報(bào)老爸的愛,相信我的努力,我的成功,是老爸最想要的回報(bào)吧。加油,老爸!加油,楊婷!

    五年級(jí)的作文 篇4

      今年壓歲錢如田園灌溉似的,多的我都頭昏腦脹,但我的笑容卻想止也止不了,因?yàn)槲矣惺f元了!看著讓我充滿期待的存款簿,我不禁思考著:這十萬元究竟要做什么呢?

      首先我想看一場(chǎng)刺激熱血的籃球賽;@球選手在球場(chǎng)上,不分你我,只為球場(chǎng)上的勝利,展開一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗、完美無缺的球技,絕對(duì)不虛此行,但世上可能沒有那么多的小孩跟我一樣幸福又快樂,他們可能沒吃飽、睡飽,甚至饑不擇食、挨餓受凍而生病了,所以我要發(fā)揮同情心,來幫助這些饑餓的兒童。

      除此之外,我還要幫家里除舊布新,讓家里變得美輪美奐,因?yàn)榻?jīng)過歲月的琢磨,家里變得有些老舊,最重要的目的是要給家庭每個(gè)成員,有個(gè)舒適的環(huán)境,讓我的家煥然一新,充滿更多的'歡樂和幸福。

      我不能自私自利只是想到自己的安樂,世上有許多事情是值得我們?nèi)バХㄅc學(xué)習(xí)的,幫助兒童和孤兒,以及建立圖書館讓小朋友能快樂的學(xué)習(xí),這樣的人可以說是世界上最偉大的人,我也應(yīng)該身體力行,幫助需要幫助的人,才能成為一位有愛心又偉大的人。

      如果有了十萬元,卻拿去肆無忌憚的浪費(fèi),遲早都會(huì)坐吃山空、悔不當(dāng)初的。所以我們也要懂得善用和分享,分享給需要幫助的弱勢(shì)兒童,也是善用的其中一大原則,但我不只要幫助人,也要回饋家人,把家人的愿望一一實(shí)現(xiàn)后,推己及人。

      對(duì)我來說,十萬元是我辛苦好幾年才得到的,這讓我夢(mèng)寐以求的天文數(shù)字,得好好精打細(xì)算,但絕對(duì)不能揮霍浪費(fèi),要持續(xù)勤勞和勤儉,那我就永遠(yuǎn)不會(huì)山窮盡水了!繼續(xù)這樣下去,下次小富翁我就不是十萬元,而是一百萬元甚至成為千萬富翁,又能完成更多的夢(mèng)想,做更多有意義的事情,這才是擁有財(cái)富的真正意義。

    五年級(jí)的作文 篇5

      周末,天氣晴朗,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)可真熱鬧呀!賣菜的叔叔阿姨們開開心心地叫著:“新鮮的蔬菜,便宜賣了!”我和媽媽買了白白胖胖的大蘿卜,紅艷艷的西紅柿,綠油油的菠菜,新鮮的肉,看著這些東西,都流口水了。

      我們買好了菜,準(zhǔn)備回家。在途中,看到有幾個(gè)人圍著,不知道再看什么。我們走過去一看,原來是一位老人躺在地上。這時(shí),兩個(gè)年輕人從旁邊走過,也沒有伸出援助之手,只是隱約聽到旁邊的人在談?wù)摪l(fā)生的情況,還沒說完,只見他們搖搖頭。

      我想老人怎么了!他是不是生病了,還是摔倒了,沒人去幫助他,我心頭突然涌上一股心酸,覺得老人好可憐呀!突然,媽媽急促的走過去,問老爺爺:“老爺爺,您怎么了,哪里不舒服?”只見老爺爺臉色蒼白,嘴巴慢吞吞地說了一句:“沒事!我只是不小心摔倒了,一時(shí)半會(huì)站不起來。”媽媽說道:“老爺爺,我先扶你起來,看看實(shí)在不舒服就打120去醫(yī)院看看?”老爺爺說:“我沒事,不用去醫(yī)院的,謝謝你扶我起來!”我連忙幫著媽媽搬了一個(gè)椅子給老爺爺坐下來歇息,旁邊的'飯店的老板端來一杯熱水。頓時(shí),我覺得世界還是充滿愛的。老爺爺拉著我的手說:“好孩子,你真有愛心,謝謝你們幫助我!”我覺得這個(gè)時(shí)候的媽媽真像一個(gè)天使!

      回家的路上,我問媽媽為什么那些人不把老爺爺扶起來,媽媽說:“他們害怕老人生病才暈倒的,這樣,扶起來很危險(xiǎn)!蔽艺f:“你不怕嗎?”媽媽說:“當(dāng)然怕呀!但是不忍心看著老爺爺受罪,我們可以伸出援助之手,我們也要相信世間還是有真愛存在的!”我對(duì)媽媽說:“我知道了,我們應(yīng)該互相幫助,讓世界更加和諧,媽媽你真了不起!

      我們要像媽媽學(xué)習(xí),心中有愛,助人為樂!

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