五年級(jí)作文9篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我們總幻想著一些不切實(shí)際的事情,比如:成為一個(gè)美麗的公主,會(huì)遇見白馬王子之類的。而長大一點(diǎn)后,我們又有了別的幻想,例如:考上清華、北大。我想,這些美好的幻想就是讓我們充滿動(dòng)力的目標(biāo)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽以诮(jīng)歷了無數(shù)次失敗以后,心中一直默念著這句話。大約在半個(gè)月前,我突然想起已經(jīng)十三歲的`我,居然還不會(huì)騎自行車。于是,我向媽媽申請(qǐng)買一輛自行車來學(xué)習(xí)騎車。一開始,我摔倒了,可是我并沒有受此影響,還信心滿滿的。但在失敗了很多次后,我慢慢也沒了耐心,休息了一會(huì)。在這期間,我總結(jié)出了自己失敗的原因,自信地又試了試。我先腳一蹬,然后開始踩腳蹬子,眼睛全神貫注地望向前方。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來,幾縷散發(fā)在空中飄揚(yáng),那天下午,陽光正好。我緩過神來,這次居然成功了。騎了一小段后,我又停下來,用同樣的步驟又試了一次,果然又成功了!
我記得,我還嘗試過一件與學(xué)自行車相似的事情,就是做diy小屋。一開始我做這個(gè)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,后來慢慢發(fā)展成了愛好,也可以說是習(xí)慣。我做第一個(gè)diy小屋的時(shí)候大部分都是媽媽完成的,后來做第二個(gè)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“這次我想一個(gè)人完成,你可別幫我了!眿寢屝廊粦(yīng)允了。我每天下午都在房間里做這個(gè)diy小屋,自己縫制被子、枕頭……漸漸拼湊出了一個(gè)溫馨的小屋,足足做了半個(gè)月才完成,對(duì)這個(gè)自己親手做的小屋,我愛不釋手。再后來,每個(gè)假期做一個(gè)diy小屋已經(jīng)變成了我的習(xí)慣,一直到現(xiàn)在。成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,也一直伴隨我到現(xiàn)在。
童年有很多值得回味的快樂。童年那些美好的夢(mèng)想也不只是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,而是一個(gè)需要你努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。加油吧,致?lián)碛锌鞓吠甑奈覀!加油吧,一切皆有可能?/p>
五年級(jí)作文 篇2
這件事發(fā)生在前兩天,我們家附近的小區(qū)里有一條河,那天,我實(shí)在忍不住就去河里抓田螺了。
“田螺”是一種水類生物,在水中會(huì)走,會(huì)游。
當(dāng)時(shí)我在家里實(shí)在無聊,就心生一計(jì),騙奶奶說:“奶奶,我上個(gè)廁所。”“嗯,知道了。”奶奶慢吞吞地回答著。之后,我便偷偷拿著武器,換了衣服,躡手躡腳溜出了家門。
“哇!這田螺這么多呀!我能抓得完嗎?”看著眼前的景象,我在心中感慨著。緊接著,便小心翼翼地踩上了花石,找到穩(wěn)固點(diǎn),隨后用力撈了一下!把剑∵@個(gè)距離還是有點(diǎn)遠(yuǎn),不行,我得想個(gè)妙招,怎么也得撈住個(gè)大的.!
這個(gè)田螺怎么吸力這么大啊!正當(dāng)我為自己摸到了一個(gè)大田螺而興奮的時(shí)候,忽然腳下一滑,便一屁股坐在了渾濁的水中,所有的魚兒也都被我驚嚇得四散而逃,水面上似盛開了一朵大荷花。
經(jīng)過一下午的努力,收獲還真不小,雖然滿臉汗水,可仍十分興奮?焖倥艿郊視r(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶正在門口焦急地等著我。
“奶奶,你看這是啥?”我高聲喊道……
之后,自然少不了奶奶的一番教訓(xùn),雖然嚴(yán)厲,但我卻并不厭煩,相反,還感覺到了一絲絲愛的甜蜜呢!
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一些能讓人開懷大笑的趣事,今天就來說說發(fā)生在我身上的兩件趣事。
一次,我們排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上體育課,品德老師忽然出現(xiàn)在隊(duì)伍前面,像閱兵一樣從排頭向排尾走來,所到之處,同學(xué)們非常有禮貌地向她問好:“品德老師好!”眼看著她笑迷迷的走到我面前,不知是怎么回事,我情急之中,一張嘴竟然鬼使神差的說:“品德好,老師!”引得同學(xué)們哄堂大笑,羞得我無地自容。
下課后,我們班的調(diào)皮大王——唐慶龍念念不忘,沖著我一邊做著鬼臉一邊學(xué)著我的腔調(diào)說:“品德好,老師!”氣得我追著這個(gè)壞小子打,嚇得他繞著操場(chǎng)跑了好幾圈。
又一次,我獨(dú)自在家很是無聊,拿起望遠(yuǎn)鏡往外面看,咦!這是怎么啦?大白天的外面黑乎乎的'。一調(diào)查,原來是眼睫毛做得怪啊。太耽誤事啦,這個(gè)眼睫毛也沒有什么大用,還是剪掉算了。于是拿起小剪刀,三下五除二“喀嚓喀嚓”給眼睫毛剃了個(gè)“小平頭”。我一面用望遠(yuǎn)鏡看著家對(duì)面的高山,一面在暗自夸贊:“我可真是個(gè)聰明的小精靈,這下可方便啦!
這事被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,逢人就說:“你說這孩子多調(diào)皮,好好的閑著沒事可做,把個(gè)漂亮的眼睫毛給剪了,一個(gè)小女孩,也不知道丑俊,哎!真是又好氣又好笑!
五年級(jí)作文 篇4
五(1)班有個(gè)同學(xué)叫土豆,腦袋大大的,身子胖胖的,個(gè)子矮矮的,因?yàn)樗念^長的像土豆,所以他爸媽就給她取名叫“土豆”。
五(1)班還有個(gè)同學(xué)叫刺猬,他是土豆的最好的兄弟。他的頭發(fā)亂亂的,像刺猬身上的'毛,身子瘦瘦的,個(gè)子高高的,因?yàn)樗念^發(fā)長得像刺猬,所以他爸媽給就給他取名叫“刺猬”。
有一天,土豆和刺猬兩個(gè)好兄弟一起去圖書館看書。他們倆找了好久,也沒能找到一本他們想要看的書。突然,一本出名的《哈里波特》出現(xiàn)在他倆眼前,他倆的眼睛閃閃發(fā)亮地盯著那本書,直奔過去。刺猬因?yàn)閭(gè)子瘦,腿長的長,所以提前搶到了書,土豆因?yàn)閭(gè)子長得胖胖的,腿也短,所以跑也跑不快,還喊累。刺猬因?yàn)閾尩搅藭,所以在那里哈哈大笑得意的說:“好耶,我終于搶到了書嘍!這下我就有書看嘍!太好了!”土豆生氣地說:“刺猬,你快把書給我!我要看這本書,你去看別的書吧!”刺猬不甘示弱地說道:“憑什么呀,這本書是我先看到的,當(dāng)然我先看才對(duì)”。這是土豆的眼睛里似乎出現(xiàn)了一匹惡狼,好像要把刺猬一口吞進(jìn)肚子里似的,對(duì)著刺猬大聲地嚷道:“你這個(gè)人太霸道了,明明是我先發(fā)現(xiàn)這本書的,當(dāng)然我應(yīng)該先看,快把書拿過來!”突然,刺猬腦袋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意!班,既然這樣,我們倆打一架,你打贏了我,我就把書給你,如果你輸了,這本書就我先看。”土豆堅(jiān)定地說:“好!誰怕誰!”于是,他們倆真的打了起來。
從此,土豆和刺猬因?yàn)檫@次的爭(zhēng)吵再也不是好兄弟了。
五年級(jí)作文 篇5
伴著明媚的陽光,我們的秋游正式開始了,這次活動(dòng)和以前的有些不同,因?yàn)橐郧岸际亲蟀蛙嚮蛐\嚾ツ康牡攸c(diǎn)的。而這次,我們需要走路前往,也就是毅行。目的地是西溪濕地,我每周上課回來都能路過,所以有一個(gè)概念,不怎么遠(yuǎn)。一開始,老師告訴我們大約有三公里,才三公里這么近,我一開始這么認(rèn)為,但后來才知道,這三公里可不能小看。
終于出發(fā)了,我的心情跟以往一樣激動(dòng),自信心滿滿的上路了。頭上扣了個(gè)太陽帽,包也不重,一開始,我自我感覺很良好?墒,還沒到校車轉(zhuǎn)彎的路口(也只不過一公里多一點(diǎn)),我就累了,腳酸的不得了,腳掌也有點(diǎn)木木的,完全像拖著個(gè)大鉛球在走。
好不容易到了西溪濕地,走了一段路后,我們到了河渚街,老師幫我們找了個(gè)野餐的地方,放書包占了位置,就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的.是“麥芽糖”那家鋪?zhàn)樱译m然沒有吃,但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到,那有一鍋煮好的糖漿,那種糖漿比較稠,而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒,繞著轉(zhuǎn)起糖漿,轉(zhuǎn)到一定程度,拿了起來,先拉長,再一繞,就這樣反復(fù)地進(jìn)行著,過了一會(huì)兒,顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后,我們也開始繞,但是卻沒有那位叔叔嫻熟,拉起來,也比那位叔叔的細(xì)?梢,這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的!
接著,我看了許多店,被他們的文化氣息所吸引:這真是個(gè)好地方。
我覺得這次活動(dòng)比哪一次都有意義,雖然累,雖然沒有大吃大喝,但是我學(xué)到了許多,所以,是值得的!
五年級(jí)作文 篇6
常聽人說:人心齊,泰山移?晌乙恢倍疾幌嘈胚@句話,光靠人的力量,怎么能移動(dòng)泰山呢?可今天傍晚看到的這一幕卻給我上了一堂特殊的思想品德課,讓我明白了人心齊,真得可以移泰山。
下午,我無意中掉下了一塊餅干。不一會(huì),一只路過的`螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就爬走了,我想它大概是心有余而力不足吧,只好怏怏走了。這也挺正常的,所以我也沒有在意。
等我傍晚回來時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了,那塊餅干的周圍有成千上萬只螞蟻在忙碌,仿佛有人在指揮一般,居然一起把餅干抬起來,然后一步步的向前走,仿佛在搬磚塊一樣。瞧!它們多么有干勁。竟把餅干搬出了幾十厘米。真是令人難以置信。螞蟻小小的力量就創(chuàng)造出了奇跡。它可稱得上是“超級(jí)大力士”了。
我蹲下足足看了一個(gè)多小時(shí),我被它們的力量所震驚了。一只螞蟻的力量是渺小的,但如果是一群,一窩呢?它們那抱成團(tuán)的精神使得原本渺小的力量成千上萬倍的擴(kuò)大。
螞蟻用它那無言的執(zhí)著的行動(dòng)給我上了這生動(dòng)的一課。
十二歲這個(gè)夕陽西照的黃昏,給我的人生旅途中多添加了一個(gè)指南針。
五年級(jí)作文 篇7
我想吃香蕉了,可是家里沒有水果了,媽媽又在忙,于是我自告奮勇:“媽媽,家里沒水果了,我去水果店買些香蕉吧!”“好!”見我主動(dòng)請(qǐng)纓,媽媽便爽快地答應(yīng)了,給了我十五元錢,又叮囑我路上小心。雖然我主動(dòng)提出買水果,但這畢竟是我的“第一次“,我能順利完成任務(wù)嗎?帶著少許的不安,我出了門。
一路上,我格外小心,手里緊緊攥著15塊錢,生怕它們從我的手中飛走了。終于來到了水果店,可是我馬上就遇到了難題,有進(jìn)口香蕉和國產(chǎn)香蕉,到底買哪種好呢?進(jìn)口香蕉的皮金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)披著黃披風(fēng)的小月亮,看了就讓人垂涎三尺。而國產(chǎn)香蕉就差遠(yuǎn)了,香蕉皮不是金黃色的而是泛著一層淡黑色。不過兩者的價(jià)格也是大相徑庭,進(jìn)口香蕉比國產(chǎn)的貴了足足四倍呢!思來想去,還是買進(jìn)口的吧,寧愿少吃幾根,也不要虧待了自己,哈哈!緊接著第二個(gè)難題又來了,我的手里只有15塊錢,到底能買幾根呢?沒有經(jīng)驗(yàn),又不好意思問別人,這下可傷腦筋了。還是售貨員阿姨眼疾手快,一下子就看出了我的小心思,連忙走上前詢問:“小朋友,買香蕉?”我像落到水里的螞蟻找到了救兵,頓時(shí)興奮起來:“阿姨,我手里只有15塊,想買進(jìn)口香蕉,你能幫我拿一些嗎?”“當(dāng)然可以,這么小的`孩子都自己會(huì)買水果了!真是個(gè)好孩子”阿姨一邊微笑著回答,一邊熟練地拿起一大串香蕉,用刀子割了七根,往磅上一稱,嘿,14塊5毛,真是孰能生巧啊,阿姨真厲害!看來我以后多買水果也能學(xué)得不少經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
回到家,我迫不及待地請(qǐng)媽媽嘗了一根,媽媽贊不絕口:“香蕉不生也不熟,很甜,真好吃!真是媽媽的好幫手!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)?wù)媸情_心啊,以后得幫媽媽做更多的事情。既能得到夸獎(jiǎng)又能積累經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!
五年級(jí)作文 篇8
這個(gè)寒假有許多讓我感到快樂的事,比如:放炮、打雪仗、過年……其中,最讓我感到快樂的,就是打雪仗了。
記得:開始下大雪的第二天晚上,爸爸剛出差回來,在我的一再要求下,爸爸答應(yīng)去屋頂打雪仗。我先跑到了屋頂,拿起雪,扔向正在上樓梯的'爸爸。沒過多久,爸爸就被我打得落花流水?墒,爸爸卻沒有善罷甘休,他冒著我扔來的雪,走上了樓頂,使出了絕招——刨雪:只見他背對(duì)著我,彎下腰,把他腳邊的雪刨向我,就像刨土一樣,雪朝我撲面而來。沒過多久,我就變成了“雪人”。爸爸看見我變成了這樣,對(duì)我說:“我們回家烤火吧!”我說:“OK,Let's go!”
雖然我被爸爸刨成了雪人,但是,我絕對(duì)不會(huì)這么輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
第二天,表妹來我家玩。我和表妹先去摟頂滾了兩個(gè)大雪球,然后,我們叫爸爸來打雪仗。剛到屋頂,爸爸又使出了絕招——刨雪。我們急忙躲到雪球后面,爸爸發(fā)現(xiàn)怎么刨也刨不著我們,于是,換了一招:“飛機(jī)”扔炸彈,只見爸爸走到了我們的雪球前,抱起一大堆雪,扔了下來。我們急忙從雪球后面跑了出來,圍到爸爸的身旁,向他刨雪,沒過多久,爸爸就被我們刨成了“雪
五年級(jí)作文 篇9
我希望每個(gè)人收到我的禮物都是一臉驚喜,喜出望外的表情,而不是一臉失望埋怨像死了爹媽一般的表情。
朧月喜歡打電玩,她生日的時(shí)候我送了她一副很貴的鍵盤,那終閃得五顏六色的那種?上粫(huì)用,有一次不知道按錯(cuò)什么就不閃了,她還以為她弄壞了。之后還一臉抱歉的向我道歉。我跟她去了她家,打開電腦,摁了某一個(gè)鍵,鍵盤再次閃得五彩斑斕。這小妮子一臉佩服的看著我。她表示,禮物收到之后她一直非常非常喜歡。我就喜歡這種我精心挑了禮物對(duì)方收到禮物也很開心的這種人。誰不喜歡呢?
一個(gè)酷愛武術(shù)的`姑娘,女漢子。她過生日我送了她根雙截棍。那時(shí)候正流行周筆暢的”哼哼哈嘿!,就是那首《雙截棍》。這么一個(gè)妹子,又是個(gè)女漢子。收到這種較為流行又附和她性格的東西她應(yīng)該很喜歡才對(duì)啊?伤舆^禮物擋著我面拆開的那一瞬間我看到她面色閃過一絲失望。后來一個(gè)女孩送了她一個(gè)很卡哇伊的杯子,她嘴上說著不喜歡這種東西,實(shí)際上卻看得目不轉(zhuǎn)睛。我都看在眼里。自那之后,我就和她漸漸斷了。我認(rèn)為,這種虛偽的人我不需要她做朋友。
轉(zhuǎn)眼又是七夕,熟悉的同學(xué)都不在身邊。所幸我也不再”破費(fèi)“,給她們一人在網(wǎng)上發(fā)了一句祝福。
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