五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文1
農(nóng)歷十月，秋意正深。楓葉翩翩，菊韻濃濃。今天，老師帶著我們來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍城花卉市場觀賞菊花。
啊，好多的菊花！它們有的紅似火，粉似霞；有的白如玉，黃像金；大的像團團彩球，小的像盞盞花燈。瞧，那盆菊花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)全部盛開了。那一簇簇的.花苞，合上時，好似一個個害羞的小姑娘，用小手擋住了臉兒；張開時，那一條條纖細(xì)的花瓣好似天女下凡，又像一位慈眉善目的千手觀音，正舉起纖纖玉手，對凡人指點人生的迷津。再看旁邊那盆小巧的菊花，中間長有黃金般圓圓鼓鼓的小花蕊，好像一個迷你的小皮球�；ò赀厓荷襄e落有序地分布著很多白白的小花瓣，嫩嫩的，軟軟的。整個身子仿佛是一把小傘，又像一個舞臺，真是可愛極了！
菊花的身姿美麗動人，它的精神更是備受贊揚。它在深秋時節(jié)開放，雖然寒意襲人，但絲毫擋不住菊花傲然開放的姿態(tài)。它們有的秀麗淡雅，有的昂首挺胸，有的耀眼迷人，有的小巧玲瓏。它們用怒放的生命，像人們展示了獨特的精神，那就是：不畏嚴(yán)寒、勇于拼搏。
菊花用動人的身形，形成了一旦風(fēng)景線。它更用一種獨特的精神在我們的心中留下了獨有的地位。愿我們的生活像菊花般多姿多彩，更愿我們像菊花一樣能傲霜怒放，擁有精彩的人生！
五年級作文2
看了這個題目，你一定認(rèn)為我有兩個媽吧？NO，NO，NO，非也。
她，一頭長長的卷發(fā)披在肩上，白白的皮膚，圓圓的大眼睛，一個美麗的知識女性，她就是我媽。我媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，如果我取得了優(yōu)異的成績，她會毫不吝嗇地精神外加物質(zhì)獎勵，是世上最好的親媽；但是如果我落后了，她會劈頭蓋臉、毫不留情地把我臭罵一頓，甚至還動手打我，比電視中的'后媽還要后媽。
瞧，星期五晚上剛到家，媽媽的手機上就收到了英語老師發(fā)來的短信。這次我的英語測驗得了99，只見媽媽一手拿著手機，一手摸著我的腦袋說：“哎喲，寶貝，真不錯！雖然不是滿分，但是媽媽非常滿意，你真棒！”說完，就迫不及待地從我書包里掏出英語試卷，看了起來，隨后又問：“說，想吃什么？晚飯后我們?nèi)コ�，你想買什么就買什么，媽媽今天請客！”聽了媽媽這番豪言壯語，我高興得一蹦三尺高。親媽真好！
“你看看你，這么簡單的計算題都錯，你還有什么不會錯的呀？全班這么多同學(xué)考到了90分以上，可你呢，你連計算題都錯，你就不能用草稿紙算一下，你這該死的手，太懶了，我打斷它算了！”看，這是一次數(shù)學(xué)測驗。媽媽一邊罵我一邊哭，還拿起我的直尺往我的手上攻擊過來。沒兩下，我的手背通紅通紅的，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出電視劇里那些狠毒的后媽打孩子的情景。唉，儼然一后媽！
為了讓我的“后媽”永遠(yuǎn)變成親媽，我要努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生！
五年級作文3
除夕，我睡了個午覺，又早早的吃完了年夜飯，就為了完成這個除夕夜的終極目標(biāo)——守歲。
春節(jié)聯(lián)歡晚會終于開始了!我也不再上躥下跳，開始專心看起聯(lián)歡晚會來。我不時被歌聲帶入遐想，又不時被小品逗得哈哈大笑。時光漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了。
到了十點多，瞌睡蟲開始活躍起來�？赐闥IF的魔術(shù)，我就有些睡意了。瞌睡蟲大軍正想“一統(tǒng)天下”的時候，誰知半路殺出個程咬金——IPAD。難得玩到的游戲讓我精神大振，于是，瞌睡蟲大軍被AK(All Kill團滅)了。
十一點時，瞌睡蟲又開始大舉入侵，我也快堅持不住了，心里只有一個念頭：倒頭就睡。無論是再精彩的節(jié)目，還是在好玩的游戲，都無法讓我興奮起來了。為了讓我不睡著，我開始大吃大喝，幾包堅果與一杯飲料瞬間就不見了。又過了一會兒，我連撐開眼皮的力氣都沒有了，只能讓爸爸防止我睡著。
終于，我聽到了那“救命的聲音”——在我心中毫不亞于上帝的聲音�！靶履昙磳砼R，讓我們倒計數(shù)……”我一下子坐了起來，眼睛也睜開了，一掃剛才的疲憊�！�3、2、1!”我大喊一聲：“過年啦!!”說完便沉沉的.睡去了。
過了年，我又長大了一歲，要承擔(dān)起更多責(zé)任了。新的一年，我會以更加努力的狀態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的少先隊員!
五年級作文4
每每走進學(xué)校的大門，我都會佇立許久，仰望教學(xué)樓前那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的青松。
是的，它很高，似乎一眼望不到頂，好像一個巨人站在那兒，和我們玩耍；猶如一朵綠色的云，從大地上升起；又似一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。青松的樹干很粗，要三四個人才能合抱得過來。走近一看，會發(fā)現(xiàn)它的葉子很尖。起風(fēng)時，站在樹下可要小心了，飄落下來的葉子會扎到你的頭，真是個調(diào)皮的家伙。再仔細(xì)一瞧，上面還有幾只小鳥安了家呢，難怪現(xiàn)在放學(xué)時總能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，它們是在呼朋引伴，賣弄清脆的歌喉嗎？還是在跟我們依依不舍地道別呢？
一年四季，即使是三九嚴(yán)寒，青松的葉子都是綠的。有一次放學(xué)，我問媽媽：“媽媽，青松怎么長得那么高？樹葉永遠(yuǎn)都是綠色的呢？”
媽媽說：“青松長得高是因為它的根扎得很深，園丁們還給它澆水、施肥，它有豐富的營養(yǎng)，就會茁壯成長�！�
“是的，是的，這不就叫‘根深葉茂’嗎？”我連連拍手喊道。
“樹葉都是綠色的`，是因為它有頑強的生命力�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說。
“什么是生命力？”我在腦海里打了個大大的問號，不過，看著眼前蓬蓬勃勃的青松，我好像明白了什么。青松的綠不就是生命的綠、頑強的綠嗎？我們也應(yīng)該像它一樣，不畏嚴(yán)寒，堅強不屈。
突然想起了家里種的仙人掌，我也要把它們培養(yǎng)得像青松那樣永遠(yuǎn)碧綠碧綠的，等它們長大后，就帶到學(xué)校里來和青松作伴。
五年級作文5
有人會說開卷無利，因為讀書中有許多不健康的書。還有，我們知道在孔孟論中有一句話：“盡信《書》，則不入無《書》...”說明了讀書不是萬萬全全可以相信的。
但是我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為開卷有利。
自古文學(xué)是很有用的，如諸葛亮是因為自己的文學(xué)好，所以被他人任用，人因為有了書才會有了智慧，有了智慧所以我們才可以有一個美好的現(xiàn)代科技生活。
可能別人會說，現(xiàn)在讀書有什么用，讀書讀了這么多還不如一塊小小的硅片，一塊計算機硅片便可以包下所有的知識，我們還要讀什么書�。≌媸抢速M時間。
可是，如果不讀書怎么才可以獲得新知識能？如果你不讀書，就算你是哪個第一個看見樹上掉蘋果下來的人那么你也不一定會知道有牛頓的'萬有引力定論。就算你是第一個看見圓圈的人，沒有知識，你也不一定會知道π到3.14159...
電腦是死的，人是活的，電腦不可能由知識創(chuàng)造新的知識，但是人可以，你可以把任何兩個化學(xué)物質(zhì)合成新的成分，所以只有自己學(xué)會了知識才會有實用。
開卷有利，有利于我們的成長，這是我不變的理論。
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