實用的五年級的作文精華[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　假如我是一匹馬，我會把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。

　　假如我是一匹馬，我不會接受人類的馴養(yǎng)，過安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環(huán)境中過活，不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費(fèi)掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會為了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風(fēng)雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽光的溫暖，在失敗中感悟成功的經(jīng)驗，我要做一匹自由自在的駿馬。

　　假如我是一匹馬，我會把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的.情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng)，沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心，不用為了權(quán)勢而拼個你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當(dāng)一匹無權(quán)無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬！

　　假如我是一匹馬，我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏了自信而產(chǎn)生的幻覺，每一個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下，我不會因為沒完成使命而遺憾，更不會因為生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰！

五年級的作文 篇2

　　婁老師一進(jìn)來，笑容滿面，高興地說：“同學(xué)們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們，所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物�！边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。

　　我心里犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什么樣的？27個人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。

　　婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見。“好了，同學(xué)們，睜開你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的`雨花石。

　　我仔細(xì)地看著雨花石，發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

　　老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。

五年級的作文 篇3

　　不知不覺中，美麗的春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們悄悄地走來了。同學(xué)們，我建議大家一起去金倉湖公園走一走，瞧一瞧，尋找春姑娘的足跡吧！

　　1、梨林桃園，爭奇斗艷

　　公園里，有一處梨林，那里四處都能望見一排排高大挺拔的梨樹，連綿起伏，沒有盡頭。梨樹枝頭，梨花怒放，雪白晶瑩，煞是好看！梨花開得極其茂盛，被梨花重重覆蓋的梨樹好似一頂頂被皚皚白雪覆蓋的大傘，又好像一座座終年積雪的高山，真是蔚為壯觀！潔白的梨花間，偶有幾簇淡綠，映襯著剔透的花團(tuán)，原來那是梨花的綠葉，恰到好處的點(diǎn)綴著那幅美景。

　　穿過梨林，就來到了桃園。只見一抹抹粉紅紛紛映在桃樹的枝頭，花間蜜蜂與蝴蝶載歌載舞，猶如在歡慶這大好的春光。春風(fēng)不時拂過桃花燦爛的笑靨，不經(jīng)意間便有許多花兒灑落下來，把大地鋪上了一層層粉色的.絨毯，真是妙不可言，身處桃林，就仿佛置身于粉色的云霞之中。

　　2、柔軟草坪，妙趣橫生

　　公園的正中，有一塊柔軟的草坪，上面的大樹高大蒼勁，向四處伸展著枝條，那濃綠的葉子多么惹人喜愛，仿佛在訴說著春姑娘帶給它們的溫暖。草坪中央有一塊巨大的石頭，仔細(xì)觀看，上面居然有一株株嫩綠的草兒隨風(fēng)擺動，原來它們是扎根在石頭的微弱泥土上，并且頑強(qiáng)的生存著。草地上的小花和小草，在春姑娘的愛撫下，探著腦袋，享受著陽關(guān)和春風(fēng)的滋潤。在這方綠色的天地里，我們打打鬧鬧，吃著野餐，做著游戲，真是無比愜意。

　　至于金倉湖的湖水，當(dāng)然就更是美不勝收了！因為時間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去游覽一下這個人間天堂，欣賞那充滿詩情畫意的金倉湖公園早春圖吧！

五年級的作文 篇4

　　理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是希望的燈，照亮夜行的路；理想是夜行的路，讓你走向成功。擁有理想的人，如在天堂般生活快樂；沒有理想的人，就如在地獄般痛苦。而我的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　每當(dāng)我在電視上看見科學(xué)家研究那些奇怪的物質(zhì)，我總會向他們投來一種敬佩之情；當(dāng)我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時，我又對他們的敬佩又加了一分；當(dāng)家里的電腦出現(xiàn)在眼前時，我不禁立下了自己的志向：當(dāng)一名科學(xué)家。

　　鄧稼先經(jīng)過不懈努力，在條件極其艱苦的情況下，完成了兩彈一星的任務(wù)。雖然他獻(xiàn)出了自己的生命，但他的事跡將讓我們銘記在心；錢學(xué)森在研究數(shù)據(jù)時總是數(shù)字不準(zhǔn)確，但他并沒有半途而廢，而是吸取教訓(xùn)改正錯誤，最終成為了一名偉大的科學(xué)家。他所帶領(lǐng)制造的原子彈、氫彈、衛(wèi)星，都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進(jìn)取中，學(xué)習(xí)中，遇到錯誤，他們虛心地請教別人，終于獲得了驚人的成就。難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？只有努力地向著目標(biāo)奮斗，才能像他們那樣獲得驚人的成就。

　　科學(xué)家是一個光榮的.名稱，更是一個萬眾矚目的名稱。有了科學(xué)家，祖國才能發(fā)展，有了科學(xué)家，祖國才能富強(qiáng)。在21世紀(jì)的今天，在祖國飛速發(fā)展的今天，身為祖國的花朵，身為祖國的未來，我們必須努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)奮斗，這樣才有機(jī)會成為國家棟梁之才，才能為祖國獻(xiàn)出一份力量。

　　一切的幻想是沒用的，重要的是努力；一切的努力是無效的，重要是有了知識；一切的知識都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向著理想奮斗，這樣才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，揚(yáng)帆起航；只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸！

五年級的作文 篇5

　　我喜歡的一種水果——葡萄，它產(chǎn)于新疆等地區(qū)。我喜歡它的原因是：一次，我回到家，熱得滿臉通紅，一眼就看到了葡萄，它使我在炎炎烈日中涼快了許多。

　　葡萄的顏色各不相同，有的紫紅紫紅，有的淡紫中帶紅，還有的紫中帶黑，紫的`發(fā)亮。它的形狀如同小朋友一閃一閃的眼睛，又好似一顆顆紫水晶，乍眼一看，又宛如一顆顆紫紅色的瑪瑙，晶瑩剔透。葡萄發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。

　　輪到品水果了，只需要用手輕輕一剝，甘甜的汁水一涌而出，清晰可見葡萄的內(nèi)部構(gòu)造，像網(wǎng)絲一樣包圍著果肉，果肉中藏著幾顆小籽�？粗�看著，我就忍不住咬了一口，初吃只覺一股清涼的，順著舌尖流下來，再吃一口，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑。細(xì)細(xì)地品味，你就會感覺到甜津津的味道留在口腔中，真是回味無窮��！咂咂嘴還能聞到葡萄汁水的味兒，聞一聞還可以聞到葡萄留下的清香。

　　再論論葡萄吧，它可以幫助消化，還可以預(yù)防癌癥、補(bǔ)血和預(yù)防心腦血管疾病等。它的藥用價值很高：強(qiáng)心、利血、治腰痛、胃痛，還可以暖胃健脾、仰制腸道細(xì)菌的繁殖。葡萄不但外表美，而且內(nèi)心美。它那像黑寶石般的外表真美，內(nèi)心也很純潔。

　　葡萄，我的最愛。

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