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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-12 09:27:56 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文15篇【精選】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文15篇【精選】

    五年級(jí)的作文1

      夜深了,夜靜了,悠悠的月光灑在地上。五指兄弟一起圍成一堆聊天。

      聊著聊著,大拇指突然嘆息道:“咳!你們幾個(gè)中,算我最命苦,小主人彈古箏的時(shí)候,總要我來幫忙,還要戴哪個(gè)什么假指甲,憋得我喘不過氣。每一次彈完我都腰酸骨疼。切水果、寫字的是候都要我頂著……”大拇指的話還沒手完,食指又說:“切!你這活兒算什么,我那活兒都比你復(fù)雜,小主人拿東西的時(shí)候都用我,累得我直喘氣,彈古箏的時(shí)候又要我挑弦,又要我按紐扣!”食指激動(dòng)得口水四濺。

      “比起你們這些東西,我那活兒更慘啦!”高挑美麗的中指不緊比慢地說:“當(dāng)小主人寫字的時(shí)候,我總要頂著筆,弄得我的脖子處都起老繭哩!你們?cè)u(píng)評(píng)理誰最慘?”

      接著皮膚細(xì)嫩的無名指和美麗小巧的.小指也爭(zhēng)先恐后地發(fā)了言。

      他們誰也不讓誰,吵得面紅耳赤,最后都去找手心爺爺評(píng)理!昂⒆觽儭!笔中臓敔斦Z重心長(zhǎng)地說:“你們的活兒都很重,但是你們是骨肉相連的五兄弟,缺少一個(gè)都會(huì)令小主人傷心,你們都各有各的長(zhǎng)處。人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量,只要你們團(tuán)結(jié)一心,再重的活兒也不覺得累啦!”

      聽了手心爺爺?shù)脑,五指兄弟突然醒悟,羞得無地自容,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們互相道歉,謝過手心爺爺,手拉手、相依相偎地去睡覺了。

      從此,五指兄弟齊心協(xié)力,為小主人做出了更多的好事。再累也毫無怨言,心連心、團(tuán)結(jié)地工作著。

    五年級(jí)的作文2

      眼睛雖然不大,卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉,有時(shí)卻會(huì)說個(gè)不停。這就是我,一個(gè)普普通通的的小女孩。說起我,最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。

      就從書包說起吧。我背的這個(gè)書包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書包。第一個(gè)書包是小時(shí)候媽媽給我買的,質(zhì)量不錯(cuò),我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)前,媽媽說:“五年級(jí)書多了,這個(gè)小書包裝不下,換個(gè)大的吧!”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說:“不,我還想試試能不能背!苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的書確實(shí)多了,看來是必須換書包了。其實(shí),我還是很想繼續(xù)背下去,雖然它有些地方已經(jīng)破了,跟同學(xué)們的.新書包比起來也不那么美觀,但主要是可以省錢呀。

      不但書包那一方面我很節(jié)約,在筆的方面上我也很節(jié)約哦!同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆,什么筆都有,而我,最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過的,很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X得掙錢很不容易,我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記,才每人賺到8元錢,難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包,買一堆新筆,買沒用的玩具上嗎?

      此外,在紙和水的方面我也很節(jié)約,比如:刷牙,洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所;節(jié)約用紙,我用過的草紙都是寫得滿滿的,不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中,從不隨便撕紙……

      希望大家都像我這樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。

    五年級(jí)的作文3

      我叫小白鯨。我有一個(gè)很大很大的家,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,足足占了地球三分之二的表面。我還有很多兄弟姐妹,它們的名字漂亮極了,有抹香鯨、檸檬鯨、藍(lán)鯨……。

      我全身上下看起來就是一條魚。額頭向外隆起突出且圓滑,嘴緣很短,唇線寬闊,因此許多人管我叫鯨魚。其實(shí)我們并不屬于魚類,而是一種另類的哺乳動(dòng)物。我很喜歡和人類交朋友,也樂于當(dāng)一個(gè)無名英雄,偷偷的將落水的人救上岸。

      我喜歡自由自在的游玩。有時(shí)候我會(huì)一頭鉆進(jìn)風(fēng)平浪靜的水面,與成群結(jié)隊(duì)的小魚一起玩捉迷藏游戲;有時(shí)候我會(huì)在電閃雷鳴和狂風(fēng)怒濤中去追逐迷路的`海鷗;有時(shí)候我也會(huì)漂浮在海面上,和兄弟姐妹們一起比試噴水龍。不過我最享受北極的浮冰環(huán)境。在冰冷的海水中,海水和浮冰的撞擊聲就像一首交響樂,讓我游得非常放松和緩慢。為了適應(yīng)北冰洋的環(huán)境,經(jīng)過一代又一代的演變,我的身體顏色慢慢的成了淡淡的,為獨(dú)特的白色,與海浪和浮冰混成一色。

      雖然我們很適應(yīng)北冰洋,但是人類并不領(lǐng)情。我們?cè)獾搅巳祟悷o情的捕殺。到目前,我們家族只剩下了不到500萬頭,而我的朋友藍(lán)鯨僅有不到50頭,還有些朋友已經(jīng)瀕臨滅絕!如果沒了我們,那么海洋生態(tài)平衡和食物鏈會(huì)被破壞,人類也會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。

      多么希望我們鯨魚和人類能夠和平共處呀!

    五年級(jí)的作文4

      俗話說:自然就是美。美,象征美好、美麗,是生活中不可或缺的意象。不管在哪里,隨時(shí)隨地都可以發(fā)現(xiàn)美麗的事物。萬物靜觀皆自得只要靜下心來,即可以感受到美的氣息。

      早晨的深山里,空氣新鮮,燦爛的陽光,從茂盛的枝葉中射出,照到翠綠的小草上,彷佛鋪了一條銀色地毯,那里曾是我們一家人拋開煩惱、自由自在享受大自然饗宴,最佳場(chǎng)所。

      在微風(fēng)的吹拂下,眼前的花朵飄出陣陣的花香,有如薄荷般的清香,讓我們感到神清氣爽。身旁淡紅色的花瓣,像 小 天 使 粉紅色的翅膀,再仔細(xì)一瞧,我們一家人好像被一群美麗小巧玲瓏的花仙子包圍,向遠(yuǎn)方望去,山里最醒目的景色-是山下湛藍(lán)無暇的大海和綠草如茵的草地。媽媽和我最喜歡藍(lán)藍(lán)的'大海,因?yàn)樗蛞幻婢К撎尥傅溺R子;倒映著一片碧澄澄的天空,真是美極了!青青的草地是姐姐與爸爸的最愛,因?yàn)樗麄兿矚g躺在柔軟的草皮上,欣賞四周奼紫嫣紅的花草鮮艷奪目的彩蝶。夜晚時(shí),山里顯得更加寂靜。螢火蟲發(fā)出一閃一閃的光芒,如天上一望無際的星星綻放著星光,照亮了整個(gè)大地。

      爸爸和媽媽告訴姐姐和我:天上的星星會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們、陪我們一起長(zhǎng)大。這句話頓時(shí)讓我們感觸良多,同時(shí)也讓我們烙下一段童年美好回憶。

      從大自然中發(fā)現(xiàn)美,美無所不在,欣賞舞蹈之美、聆聽美好歌聲、觀察美麗事物,為什么人會(huì)期待美,因?yàn)槊捞幪幋嬖冢屛覀內(nèi)计鹣M,使我們不?huì)被忌妒與怨恨所蒙蔽,美讓我們眼睛開啟另人驚嘆的新視野。

    五年級(jí)的作文5

      這天,我要推薦一本書,名字是《女生日記》。它是楊紅櫻阿姨的首著。

      這本書以日記的形式描繪了六年級(jí)女孩冉東陽的成長(zhǎng)故事,其中有這個(gè)年齡女孩的心理、生理及成長(zhǎng)過程中的煩惱。書的資料很貼近我們的生活,有些事情已經(jīng)在我們身邊發(fā)生,而有些還未發(fā)生過。

      這本書寫得生動(dòng)搞笑、引人入勝,有些故事已熟記在我心中。比如書中寫到:有一年過年的時(shí)候,冉東陽的同學(xué)馬加的父母不幸發(fā)生了車禍,馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟,他打電話給冉東陽和其他好朋友,請(qǐng)求他們的幫忙。冉東陽本來準(zhǔn)備和父母去海南旅游的,然后但她放下了這個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一齊照顧馬加的`弟弟,其中碰到了他們這個(gè)年齡沒有碰到過的事,如換尿布、喂奶等。還有當(dāng)時(shí)按照當(dāng)?shù)匾?guī)定,過年禁止放鞭炮,但是他們?yōu)榱藸I(yíng)造過年的氣氛,踩著氣球也一樣玩得樂此不疲,其中還鬧出了笑話。這個(gè)故事描述了同學(xué)之間互幫互助,克服困難、共同成長(zhǎng)的過程。這使我想起了在我身邊也時(shí)常發(fā)生一些幫忙同學(xué)的好人好事。例如,同學(xué)生病了,我們?yōu)樗a(bǔ)課、送作業(yè);然后同學(xué)有困難時(shí),我們與他一齊共渡難關(guān)。

      其實(shí)書中還有許多故事值得我們細(xì)細(xì)品味,然后對(duì)于我們這些與主人公年齡相仿的孩子來說,這些故事對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有很多幫忙和提示,所以我要隆重推薦這本書。

    五年級(jí)的作文6

      我上六年級(jí)了!步入六年級(jí)的教室,我不禁暗暗思忖:“我長(zhǎng)大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發(fā)問:“媽,爸,我已經(jīng)上六年級(jí)了,這算得上長(zhǎng)大了嗎?”爸媽笑著搖頭說:“那可不一定!蔽抑缓美^續(xù)埋頭吃飯。

      在那一天,我才明白長(zhǎng)大的道理。那天上午放學(xué),我和兩個(gè)同班同學(xué)李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個(gè)時(shí)候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前后10米左右。我們同學(xué)三人依舊蹦跳著,往家的方向前進(jìn)。

      路上的行人漸漸稀少。一個(gè)騎著摩托車的男人經(jīng)過我們?nèi)齻(gè)時(shí),還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個(gè)陌生的男人再次回來時(shí)在我們旁邊一個(gè)急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個(gè)轉(zhuǎn)身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身后逃去。那個(gè)陌生男人眼見我們跑開了,只好騎著那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。

      終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進(jìn)去。我將這件事的'來龍去脈仔細(xì)告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長(zhǎng)地說:“海躍,你真的長(zhǎng)大了!”

      哦,原來長(zhǎng)大并不意味著年齡的增長(zhǎng)、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進(jìn)步!的確,也只有有著自衛(wèi)自保能力的人,才算就是長(zhǎng)大了。

    五年級(jí)的作文7

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無聞的小草。

      我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

      雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

      每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的'說明小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

      小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

    五年級(jí)的作文8

      我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開始了。

      一走進(jìn)校門的第一天,此時(shí)就意味著那里就就是我的新起點(diǎn),新環(huán)境。在那里的生活漫長(zhǎng)而又快樂的三年初中生活。人生就是一個(gè)最漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個(gè)人沒有理想,沒有目標(biāo),能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的人,他在人生的道路上,在工作的'道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆]有目標(biāo),就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難,必須要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆]有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力,這個(gè)困難必須會(huì)在你面前倒下,獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí),最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做出計(jì)劃表,每一天按照上方的計(jì)劃來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來。學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃,才能成功。

      在生活的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難,我們解決了,就會(huì)在從中獲得哲理。

      只要我們有目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得最終的成功。

    五年級(jí)的作文9

      那是一件小事,但卻很溫暖,我現(xiàn)在依然記憶猶新。

      那時(shí)媽媽上班很忙,正常得9點(diǎn)半才能回家,有時(shí)連早飯、晚飯都來不及吃。

      那時(shí)我也不懂事,總是覺得媽媽回來得這么晚,一定是媽媽不愛我了!媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我!媽媽肯定是不要我了!這些聲音常常在我的心中出現(xiàn)。

      記得有一天,是個(gè)黑夜,雷雨交加。如果是白天倒還好,晚上我可受不了,爸爸出差,媽媽加班,我在激烈的思想斗爭(zhēng)后才上了床,關(guān)了燈,強(qiáng)迫自己把眼睛閉上?墒,又是一聲雷,啪!這雷聲把我嚇得睜開了眼。可是一睜開眼,我又覺得床底下有人,柜子里也有人!我的臥室靠著陽臺(tái),晾在陽臺(tái)上的衣服被風(fēng)一吹,都晃起來,像一個(gè)個(gè)飄在空中的幽靈一樣!我害怕極了,鼓足勇氣打開電燈,沖向電話,撥通了媽媽的號(hào)碼!拔?”“媽媽,你什么時(shí)候才能回來?”“媽媽還有點(diǎn)事兒……”“媽媽……”只聽電話那頭稍微猶豫了一下說道:“孩子你等著!媽媽馬上回來!”

      時(shí)間一分一秒地過去了,我開著燈等著媽媽。突然,門開了,是媽媽!我“哇”一聲就哭了起來。媽媽把我安撫好后,從懷里拿出一個(gè)變形金剛:“看,兒子,這是對(duì)你勇敢的獎(jiǎng)勵(lì),喜歡嗎?”再看媽媽,她身上被淋的.濕透了,給我的玩具卻滴水未沾,我又一次眼淚模糊。

      從那一次之后,我再也不覺得媽媽不愛我了,媽媽從始至終都是愛著我的!

    五年級(jí)的作文10

      童年,是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛的翅膀飛過整個(gè)藍(lán)天;又像是一個(gè)生活的調(diào)料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說起童年,每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

      記得我六歲那年,我無聊的坐在家門口,仰望著蔚藍(lán)色的天,看著鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí),我向右作一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我,小主人!蔽野参恐∝堈f:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩兒了!薄坝檬裁磥碜雒岚蚰兀俊蔽蚁胫,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。

      我捧著小貓,對(duì)小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小毛掉了下來。還好,樓下的.王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦,我恍然大悟!蔽颐嗣∝埖念^,對(duì)它說:“對(duì)不起了小貓咪,我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了。

      我的童年,充滿了快樂。

    五年級(jí)的作文11

      我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“

      ,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!

      昨天晚上,因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí),我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時(shí),他急忙用頭夾我的`手,我摸右邊時(shí),她急忙躲閃,當(dāng)我松開時(shí),她就歪著頭,笑嘻嘻的說:”嘿嘿,沒摸。 岸旱萌叶脊笮,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實(shí)在太滑稽了!過了一會(huì)兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!

      今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個(gè)寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!

      這就是我的小表妹,一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!

    五年級(jí)的作文12

      在生活中,有許許多多讓人回味無窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的.寶石。

      那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開始暢游在我家的海洋——書海之中了。

      我坐在了我家最神圣的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書,開始津津有味地看了起來。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書,一頁又一頁,它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。

      沒過多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來,我沒有理會(huì),而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書,接著繼續(xù)看,我好像丟失了書后,就會(huì)像魚兒沒有了水那樣,苦苦地掙扎著。

      大約過了三十分鐘左右,我打開了門,爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。

      書,就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫。

    五年級(jí)的作文13

      再過兩天就是端午節(jié)啦!你們知道端午節(jié)要吃什么嗎?對(duì)啦,是粽子!為了紀(jì)念愛國詩人屈原,家家戶戶都要吃粽子。

      據(jù)說屈原寫下了一首絕筆,并抱著一塊石頭跳入一個(gè)叫汩羅江內(nèi)自殺了,所以附近的村民們都很悲傷,有一些村民劃著船在江上四處撈屈原的尸體,這就是現(xiàn)在的賽龍舟;還把事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán) 扔入江內(nèi),后來村民們想了個(gè)好辦法,用葉子把飯團(tuán)包住,漸漸的轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的粽子。

      今年我們家也不例外,奶奶也包起了粽子。在端午節(jié)的前一天,奶奶先把包粽子的材料準(zhǔn)備好,她到外面買了一點(diǎn)咸蛋,再把蛋白拿掉,把里面的蛋黃取出放在一個(gè)盤子里。再把買回來的豬肉切 成橡皮大小,浸泡在事先配好的調(diào)味品里。然后把粽葉洗干凈,最后把米淘一淘(米一定要是糯米),這樣,粽子的材料就配齊了。

      第二天,奶奶開始包粽子了,她先把三片粽葉圍成一個(gè)三角,再把米放進(jìn)去,接著放個(gè)咸蛋黃,最后放入肉,注意放入精肉的同時(shí)還要放肥肉,這樣包出的.粽子才好吃,肥而不膩!我看得心癢癢 的,搬了個(gè)小凳子,也拿起材料開始包,可是,我怎么也包不起來,奶奶笑著說:“你還小,包粽子需要一定的技巧,慢慢學(xué)吧!”

      下午,我吃著香噴噴的粽子,心里甜滋滋的。

    五年級(jí)的作文14

      我愛四季如春的明顯陵;我愛無邊無際的草原;我愛天下第一黃仙洞。但我更愛四季如春的莫愁湖。

      聽別人說,莫愁湖很美,但比她更美的還是一個(gè)美麗的傳說。我想聽聽這個(gè)傳說,但我更想去看看莫愁湖的風(fēng)景。

      春天,莫愁湖的`湖水清澈見底,湖邊的柳條像姑娘的秀發(fā),柳條散發(fā)出清香的味道,好多游客在湖邊散著步,看起來很悠閑,清香的空氣鉆進(jìn)我的鼻子,讓我感到無比清新,春天的莫愁湖真美!

      夏天,湖水波光粼粼,像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上,小草綠的那樣可愛,鮮花紅的那樣鮮艷,大樹伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無比的溫馨。啊1夏天真美!

      秋天,片片樹葉飄飄落落,像只只蝴蝶翩翩起舞,一片片樹葉飄落到湖面上,真像一只只船兒。秋天真涼爽!

      冬天,一片片雪花飄落到地上,雪白雪白,恍恍惚惚的好看極了!突然間,大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來的真突然呀!

      我愛四季如春的明顯陵;我愛無邊無際的草原;我愛天下第一黃仙洞。但我更愛一年四季美麗如春的莫愁湖!

    五年級(jí)的作文15

      晨光熹微,我獨(dú)自來到海邊。四周寂靜無聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金發(fā),不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開心呢!我愛你,清晨的大海!

      中午,太陽直射大地,特別熱,我又來到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀海,我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來,海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著,游泳的.人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來,兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說有笑。突然海浪翻騰起來,眼看著充氣船然而懸在浪尖上,又掉了下來,淹沒在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí),已不然而得意洋洋,而然而垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”,我愛你,晌午的大海!

      晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在海邊散步。晚上的大海更加可愛,這里,并不寂寞,不但有夜游者,而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說

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