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五年級(jí)的作文300字(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
篇【2】:給媽媽的第一封信
親愛(ài)的媽媽!
您好!雖然母親節(jié)已過(guò)。我還是想由衷的對(duì)你說(shuō)聲;謝謝!
謝什么呢?
謝謝你對(duì)我的包容。我的脾氣很不好。總是不耐煩你的嘮叨?偸窃谀阏f(shuō)話的時(shí)候打斷。甚至對(duì)你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會(huì)讓自己冷靜。不在生氣的時(shí)候打罵我。您還會(huì)在我垂頭喪氣的時(shí)候給我鼓勵(lì)。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。
我也要感謝您對(duì)我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書(shū)。看繪本。講故事。讓我從書(shū)中得到新的快樂(lè)和知識(shí)。你會(huì)用生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)我細(xì)細(xì)的教導(dǎo)但有的.時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很煩不想聽(tīng)?墒侨兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說(shuō)的話都是對(duì)的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)?湮夷!說(shuō)我比以前棒多了‘我想說(shuō)這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會(huì)有今天的我呢?
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走我變得十分擔(dān)心,媽媽;如果有一天離開(kāi)您的懷抱。我該怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)陪我讀書(shū)?誰(shuí)來(lái)給我講那些有趣的故事呢?誰(shuí)來(lái)陪我玩耍?如果可以。我想讓時(shí)光留在此刻。媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕,越長(zhǎng)越漂亮!
您得兒子;天瑞
20xx年5月24日
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們學(xué)習(xí)了《大自然的啟示》這一課,我懂得了:“不按自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果,但我們可以利用自然規(guī)律為人類做出貢獻(xiàn)!
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我們組拜松樹(shù)為師。松樹(shù)又叫常綠樹(shù),樹(shù)干粗壯,枝葉繁茂,不怕風(fēng)吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹(shù)穿著綠色的衣服,松樹(shù)為輪狀分枝,松樹(shù)的葉子是針狀形的,很多書(shū)的葉子比較大,并且有許多氣孔,要蒸發(fā)大量的水分,葉子落下就可以減少樹(shù)木中的水分的消耗。而松樹(shù)的葉子形狀比別的'葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質(zhì)層,使它既不怕冷,又不會(huì)蒸發(fā)多少水分,因此,看起來(lái)一年四季常青。
我們小組對(duì)松樹(shù)耐寒耐熱的特點(diǎn)感興趣,我想發(fā)明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹(shù)葉的蠟質(zhì)提取出來(lái),摻進(jìn)布料里。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿著舒適,防寒保暖。科學(xué)家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時(shí),就不冷了。它還可以制成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。
大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護(hù)大自然,不斷學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大自然的奧秘。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她不像一年級(jí)的老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室,我的語(yǔ)文老師作文。一開(kāi)始,她就介紹了她的'名字:賈玉蘭。話剛說(shuō)完,我們班的一個(gè)人就問(wèn)道:“賈老師,您的賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜看,小學(xué)五年級(jí)作文《我的語(yǔ)文老師作文》!庇谑,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫(xiě)出了許多不同的賈字,有的寫(xiě)了“假”,有的寫(xiě)了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開(kāi)始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱第一的呀! 接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說(shuō):“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X(jué)得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來(lái),這是唐朝詩(shī)人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫(xiě)法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫(xiě)法。這就是我們的賈老師.
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的校園,是個(gè)活力的校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那高大挺拔的榆樹(shù)林。
春姑娘邁著輕輕的步伐,來(lái)到人間,她輕輕揮揮手,榆樹(shù)的枝條軟了,一個(gè)個(gè)小嫩芽,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,從枝干中冒出來(lái),為校園增添了第一絲新綠。
炎炎夏日,榆樹(shù)的葉子早己翠綠如洗,一片片重重疊,就像一把把撐開(kāi)的大傘,而最引人注目的是每一棵榆樹(shù)上掛著兩個(gè)大花盆,花盆里開(kāi)著粉紅色的花朵,把這綠樹(shù)成陰的小樹(shù)林裝點(diǎn)成了人間仙境?矗抡n鈴一響,同學(xué)們就跑到那里,跳繩,跳皮筋……這小小的榆樹(shù)林早己成為游戲的天堂了。
涼爽的秋天如約而至,榆樹(shù)林披上了淡黃色的外衣,一片片葉子相互嬉戲著飄落下,仿佛一只只美麗的蝴蝶的校園中飛舞,美麗極了,而樹(shù)上掛的'花盆依然絢麗多彩,真令人驚嘆。
當(dāng)漫天雪花飛舞,榆樹(shù)的葉子都掉了,而不屈的枝干 在寒風(fēng)中挺立著,如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著冬日的校園。每當(dāng)漫天飛雪過(guò)后,榆樹(shù)的枝干毛茸茸的,美麗的樹(shù)掛又成了校園另一番美景。
校園榆樹(shù)林,一年四季景色如畫(huà),我愛(ài)這片美麗的榆樹(shù)林。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的家庭是一個(gè)美好的人間天堂,我們的家是四口之家,媽媽,爸爸,姐姐,還有我自己。
我的性格是愛(ài)生氣,能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次,我的姐姐回來(lái)了,我媽媽特意買來(lái)好菜。在吃飯的時(shí)候我越想越生氣,終于我爆發(fā)了!我大叫到“為什么我姐姐在的時(shí)候都有好菜好飯,而我在家中的時(shí)候卻只有一盆青菜!”
我爸爸是一個(gè)愛(ài)雞蛋里挑骨頭的人,在無(wú)論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午,媽媽燒好了飯菜等我們來(lái)吃。當(dāng)我爸爸來(lái)的時(shí)候一切都變了。只見(jiàn)他把屁股往椅子上一坐,把筷子一拿開(kāi)始檢查飯菜有沒(méi)有雜物質(zhì)。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤(pán)飯菜上,我們都有不祥的.預(yù)感。果然叫到“孩子他媽,你做的飯菜還真不這么樣,看看,看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事?孩子他媽還真不是我說(shuō)你你這么會(huì)這樣呢? ” 后面便是長(zhǎng)篇大論。
我的姐姐是一個(gè)有古代文化的人。有一次我沒(méi)有復(fù)習(xí)她就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”
我們的家庭是那么美好,那么圓滿,每一個(gè)人有每一個(gè)人不同的性格,大家用各自的特別的,獨(dú)一無(wú)二的性格和在這個(gè)家中不可缺少的作用構(gòu)成了這個(gè)美好,圓滿,獨(dú)一無(wú)二的大家庭!
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是建造一艘又大又美的船,環(huán)游世界的每個(gè)地方。
我駕駛著船兒,乘著東風(fēng)駛出東海進(jìn)入太平洋。大海一望無(wú)際,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,而在大海里有很多有趣的東西。你看那成千上萬(wàn)的小魚(yú)正在捉迷藏;可愛(ài)的海豚時(shí)而躍出水面呱呱直叫,好像在說(shuō):“你們好,你們好!”時(shí)而沒(méi)入水中你追我趕;兇猛的鯊魚(yú)正張開(kāi)血噴大口捕捉小魚(yú)。笨拙的海龜正被一群群小魚(yú)戲弄,膽小的它縮進(jìn)了圓圓的龜殼里。
我駕駛著船兒越過(guò)赤道繼續(xù)南行,來(lái)到了令人向往的`南極。這里雖然白雪皚皚,但是也有很多有趣的東西。胖胖的企鵝正一搖一擺的走路,可愛(ài)極了;慈愛(ài)的蘭鯨正陪伴著它的小寶寶在海里自由自在地游來(lái)游去;黑乎乎的海豹正懶洋洋地躺在冰冷的雪地上睡大覺(jué);海象媽媽正在耐心地給它饑餓的孩子喂食;海獅爸爸正在給家人表演精彩的魔術(shù)。
我駕駛著船兒繼續(xù)環(huán)游,我要東到太陽(yáng)最早升起的地方,西到太陽(yáng)最晚降落的地方。每個(gè)地方的生物都會(huì)不一樣,我要將這些信息傳達(dá)出去,吸引世界各地的人們前去考察。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆響亮的的上課聲響起,同學(xué)們一如往常的進(jìn)入教室,靜靜的坐在位子上,并將課本拿出來(lái)等候老師。
當(dāng)老師還未進(jìn)入教室的時(shí)候,班上確實(shí)鴉雀無(wú)聲,不到一分鐘,大家漸漸的騷動(dòng)起來(lái),猶如空襲警報(bào)聲突然響起。終究紙還是包不住火,同學(xué)們激起班長(zhǎng)心中的熊熊 火焰,班長(zhǎng)大叫一聲:“你們?cè)俪常∥揖鸵缓诿麊谓o老師!”班長(zhǎng)“不鳴則已,一鳴驚人”,把所有同學(xué)都嚇得目瞪口呆,班長(zhǎng)發(fā)飆起來(lái),果真是不同凡響。
但是,好景不常,不一會(huì)兒!空襲警報(bào)聲再度響起,同學(xué)們又嘰哩呱啦的聊起天;甚至有些人在吹奏直笛,那可不是優(yōu)美的旋律而是魔音傳腦。同學(xué)們可能是吃熊心豹子膽,開(kāi)始變本加厲,將教室鬧的震天嘎響。
正當(dāng)大家歡天喜地、手舞足蹈之時(shí),突然門(mén)口出現(xiàn)了一位怒發(fā)沖冠女士。“完蛋了!老師來(lái)了!”全班頓時(shí)氣氛凝重,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。如果這時(shí)有人呼吸,我們絕對(duì)聽(tīng)得到!老師開(kāi)始大發(fā)雷霆,猶如河?xùn)|獅吼,全班被罵得魂飛魄散,黑板似乎浮現(xiàn)五個(gè)字“下次不敢了!”
雖然那幾位特定人物搞笑的天份還不賴,但是當(dāng)老師不在的.時(shí)候,還是要安分守禮,盡到學(xué)生該有的本分,并遵守“尊師重道”的道理。相信本班會(huì)更好。
五年級(jí)的作文300字 篇8
6月份,媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子,我把它們埋在土里,等待鳳仙花的出世。
過(guò)了幾天,幼苗長(zhǎng)出來(lái)了,它小小的,是嫩綠色的,摸上去軟軟的,很柔弱的樣子。
我從書(shū)上看到,鳳仙花不用經(jīng)常澆水的',要等它幾乎全干的時(shí)候才澆一次,要澆就要教透。我小心地給它澆了一點(diǎn)水,謝天謝地,過(guò)了兩周,原來(lái)脆弱的莖長(zhǎng)粗了,也變成了深綠色,我心里十分開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子會(huì)變化。剛出土?xí)r,莖上有兩片小圓葉,它們是子葉,兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個(gè)大千世界。過(guò)了幾天,子葉萎了,但在子葉上方又長(zhǎng)出了兩片邊緣有小齒的葉子,這是真葉,比子葉薄,摸上去毛毛的。后面幾天,真葉你爭(zhēng)我搶地長(zhǎng)出來(lái),莖上被圍了個(gè)水泄不通。
大約四周之后的一個(gè)清晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花開(kāi)了,只見(jiàn)一朵粉色小花慢悠悠地睜開(kāi)了“眼”,像一只小小的長(zhǎng)尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高,叫道:“媽媽,鳳仙花開(kāi)啦!”媽媽也立刻跑過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“太棒了,真漂亮!”
放學(xué)回來(lái),我第一件事就是看鳳仙花,結(jié)果又有驚喜,第二朵花也開(kāi)了,這次是白色的花。
后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)了好幾朵花。此時(shí)的鳳仙正值壯年,生命力非常強(qiáng),這個(gè)時(shí)候,莖已是深紅。我愛(ài)我的鳳仙花!
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的爸爸四十多歲了,他個(gè)子不高,只有1米65的個(gè)子,嘴角邊長(zhǎng)著細(xì)密的胡須。但在我的心目中,他是偉大的,是英俊的.。
爸爸很關(guān)心我的身體,我個(gè)子不高,爸爸就經(jīng);ㄥX為我買一些鈣片、口服液等。他自己生活很節(jié)約,但對(duì)我卻從來(lái)不吝嗇。我想吃什么,他都會(huì)給我買。但是他從來(lái)不讓我吃垃圾食品。
有一天,我和朋友在一起看電視,他買了一些垃圾食品叫我吃。當(dāng)時(shí)我的肚子已經(jīng)餓得“咕—咕—咕”叫了,實(shí)在忍不住就吃了一些。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他重重的責(zé)罰了我,并把零食丟了,還要我寫(xiě)一份保證書(shū),讓我保證以后不吃垃圾食品了,不然得話我就得不到每個(gè)月的零花錢。那天晚上,我哭了,覺(jué)得自己很不懂事,都這么大了,還要爸爸為我的身體而操心。
我愛(ài)吃肉,但是不喜歡吃蔬菜,爸爸就想了個(gè)新式炒法,把肉切得小小的丁和蔬菜放在一起炒,這樣我就不知不覺(jué)愛(ài)上吃蔬菜了。
爸爸的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,顯得有些蒼老,可他依然用他的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄斓。我?ài)你,爸爸。
五年級(jí)的作文300字 篇10
人們常說(shuō)春天的公園是個(gè)好地方,說(shuō)起這件事我還真的不信,你們信嗎?就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)公園,哇!好香的香味呀!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“大地呀!大地這兒怎么、怎么多香味?”大地對(duì)我說(shuō):“孩子你會(huì)知道的”,我想了又想終于知道了答案,答案就是花的香味!公園里原來(lái)有怎么多的花,它們的形狀各不相同,有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的,還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來(lái)了!一眼看去,那掛滿紅炸蛋的蘋(píng)果樹(shù)像把紅綠相間的'太陽(yáng)傘,好看吧!這些又高又粗的蘋(píng)果樹(shù),高得有三層樓,粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來(lái)!最大的那棵樹(shù)可能活了幾千年了,公園里突然吹來(lái)一陣陣微風(fēng),我想一定是春姑娘來(lái)到我們的身邊,春姑娘給了我一封信,信上寫(xiě)著春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了! 我對(duì)春姑娘說(shuō):“你真美呀”!春姑娘對(duì)我說(shuō):“我是無(wú)味無(wú)味的,不管你怎么摸,都要摸不著!蔽艺f(shuō):“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說(shuō):“再見(jiàn),我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。
春天的公園真美,我相信了。你們呢?
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