五年級的作文10篇【合集】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我們時常把尊嚴掛在嘴邊，卻不知，又有多少人真正把它立在心田……
——題記
也不知什么時候，我在博客上轉(zhuǎn)載了一篇文章，題為：《不肯出讓的尊嚴》，今日讀來，亦饒有感悟。這篇文章描述了一個不畏強權(quán)的少婦形象，她面對售票員氣勢洶洶的威脅，面對一車屈服的乘客，卻是淡定從容，不管怎樣也不肯交出那象征著尊嚴的十元錢。其中，有一段話讓我記憶猶新：“少婦美麗的臉被打得歪向一邊，然而卻固執(zhí)地轉(zhuǎn)過臉來直面賣票人，她依然無言，只是以無畏和蔑視的目光盯著他。賣票人還欲出手，但仿佛有一只無形的手把他的手捉住，僵在半空不能移動。車內(nèi)一片寂靜。所有人都感覺到了，少婦如水的平靜中折射出一種震懾人心的美和力量�！�
讀到這里，我不禁心潮澎湃：在現(xiàn)實中，我們又有多少人能夠像這位少婦一樣，面對武力的威脅，卻不為所動，用自己平靜的內(nèi)心來蔑視張牙舞爪的對手呢？恐怕是鳳毛麟角，達之者寥寥。我捫心自問，你能行嗎？在我將要無奈的得出否定的結(jié)論時，忽然，腦海中有一段記憶莫名的閃動了一下，旋即又清晰起來——
初秋，金黃色的樹葉隨風飄落，我卻無心欣賞這美景，面對著那碗苦澀的中藥，不住地唉聲嘆氣。雖然俗話說：“良藥苦口利于病”，但真要去喝的話，我覺得還是算了吧。正在我苦惱之時，靈光一閃，何不將其倒入馬桶，神不知鬼不覺，還能兩全其美，既能向爸媽交差，又可不受這苦中之苦。心動，行動！我來到了衛(wèi)生間，凝視著這碗中藥，心里向它做著最后的訣別。突然，我覺得自己尊嚴受辱，堂堂五尺男兒，怎能在這一碗中藥前折腰？于是我脖子一仰，便將之灌入肚中……
但現(xiàn)在，我竟欲得出自己無法守護自己尊嚴的結(jié)論，實為可恥！心里卻不由得想到了當今的生活環(huán)境：我們都在一個溫室中長大，互相競爭著“好孩子”、“好學生”的`評價。殊不知，正是它們逐漸銼掉了我們的銳氣，銼掉了我們?yōu)楸Ｗo尊嚴而無所畏懼的氣勢。更有甚者，為得到它們不惜手段，各種“高招”頻出，與此同時，尊嚴，便悄悄地流失。
自此，我仿佛也有了那少婦無所畏懼的心靈，也懂得了那條道理：有些事情，我們可以妥協(xié)；但我們不能放棄生命中的尊嚴，為捍衛(wèi)一些值得捍衛(wèi)的東西，我們應不惜一切代價。
五年級的作文 篇2
寒假的一天，我去親戚家吃飯�？吹搅艘粋�畫面。若像風一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個畫面并沒那么耀眼。
寒風刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖�？烧l又看到那個瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻無人問津。
隨著步伐的推移，越來越近了，只見他手里拎著一個袋子，在街道兩旁廢墟處走動，撿起一個個被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風吹過，老人像一顆幼小的樹苗一樣，在風中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他，生怕他會跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了�！蔽铱闯隽怂拈_心，也許是因為有人關(guān)心他吧，我關(guān)切地說道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著�！薄皼]事的，我多撿一些瓶子，可以多賣掉些錢�！蔽覄傁霂退�，卻被盜他一口拒絕，說：“每個人都有他的.生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一個背影。
我在他眼中看到了堅定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫面，是一個純樸的老人用行動留下的，“每個人都有他獨特的生活方式”是老人不變的話語。這樣的畫面，讓我流連，使我一生受益。
五年級的作文 篇3
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲，那是我們班的同學在玩丟沙包的游戲呢！
我們分了兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開始了，我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔，她還沒回過神來，就已經(jīng)敗下陣了，只好垂頭喪氣地到一邊當觀眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔，不料，沙包在空中拐了一個彎，什么也沒打著。我和張思涵不甘心，我在李喆一得意的時候一扔。哈，沙包像聽了我的話，一下子就打中了，我和張思涵一蹦三尺高，向她們扮鬼臉，說道：“你們怕了嗎？你們怕了嗎？”“有本事?lián)Q角色再來比！”她們不服氣�！昂茫 蔽液蛷埶己赜谐芍竦卣f。
第二輪比賽開始了。只見周晨璐身子傾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一樣向我沖來，我往下一蹲，沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包，我就大聲喊：“張思涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉著，像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂，隨手一扔，我們沒被打著，沙包反而滾出去好遠，在我和張思涵洋洋得意之時，我覺得身后好像有什么東西碰了一下，我轉(zhuǎn)過身，沙包已掉在地上，我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下張思涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲過了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只靈貓，又躲開了，幾分鐘過去了，她依然毫發(fā)未損，還邊躲邊說：“燕子低飛�！薄鞍淄帽奶�。”“天鵝展翅�！惫室鈹[出一個個造型，讓對方無可奈何，胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁，疲憊不堪，而張思涵平安無事�！拔覀儎倮耍覀儎倮�！”我們高興地喊著�！跋麓斡袝r間再比！”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了，我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的`操場。我多想在玩一會兒呀！
五年級的作文 篇4
可曾記得，1840年中國南海的一聲炮響，打開了中國所了幾百年的大門。中國從此陷進了半殖民地半封建社會。保守侵略者的羞辱和踐踏。
但，自強不息的中國人沒有放棄，因為那時我們有一個共同的中國夢，那是獨立和強大。
可曾記得，1919年5月5日，******廣場上的陣陣吶喊聲，是中國人真覺醒了。
從此開啟了新民主主義革命的浪潮，那時，我們的中國夢是不屈和堅強。
可曾記得，1949年10月1日，新中國成立了。
第一面中國國旗伴隨著國歌緩緩升起。
舉國上下一片歡騰，新中國從此站起來了，飽受一百多年的.屈辱終于結(jié)束了，那時，我們的中國夢是成功和喜悅。
夢想指引著我們前進的道路，然而實現(xiàn)夢想的過程卻異常艱辛。
多少個革命先烈不斷的斗爭和努力，多少勞動人民嘔心歷血的付出，才鑄就了我們共同的中國夢。
直到現(xiàn)在，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，因為，有我們一代又一代的人執(zhí)著追求著夢想，中國終于屹立于世界之林。
作為中華的兒女，有責任有義務肩負起我們的中國夢，中國夢也是我的夢。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲少年雄于地球，則國雄于地球。”
是啊，少年強，則國強，少年興旺，則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。
在我心中也有一個中國夢，社會和諧穩(wěn)定，國家繁榮昌盛，人們團結(jié)友愛。
它，簡單而又偉大，這需要我們珍惜現(xiàn)在的時光，不斷努力，好好學習，將來為國所用。
中國的未來掌握在我們新世紀的我們的手里，我們相信，中國的明天會更加美好！
五年級的作文 篇5
萍水相逢的陌生人對你而言或許是毫不起眼的，但他們言行舉止卻透露出高尚的品格。
那是一個炎熱的夏天，我和爸爸坐在去長沙的高鐵上，我們對面坐著一個農(nóng)村小伙，他嶄新的白背心掩蓋不住黝黑的皮膚。
盡管車上開著空調(diào)，但小伙子還是大汗淋漓，這時，服務員推來了一車飲料：汽水、蘇打水、礦泉水……小伙子遞過一張皺巴巴的五元錢，自豪地說：“來罐汽水。”
小伙子把汽水拿在手里，上下打量著卻不知怎樣打開。最后，他把目光落在了拉環(huán)處，遲疑了一會兒，他拿出一把小小的水果刀，想把拉環(huán)撬開。小伙子撬了兩下，發(fā)覺易拉罐殼很硬，便停下了手中的水果刀，把目光盯在拉環(huán)處。此時，他額頭上的汗冒得更多了。
“聰聰，快把包里那聽汽水拿給媽媽。”我回過頭，注意力落在了一位婦女身上，她穿著黃色的長裙，長得很平常，她口如櫻桃，眼睛烏亮烏亮的，透徹得宛如兩潭秋水。此時，她正對著她的兒子說話。
“媽媽，你不是剛喝了礦泉水，怎么又渴了？”兒子一臉疑惑地看著媽媽。
“是啊，媽媽突然渴哦！謝謝你！”
婦女接過兒子遞來的汽水，余光注視著小伙子，然后用食指勾住汽水的`拉環(huán)，向上輕輕一拉，只聽“砰”的一聲，汽水打開了。過了一會兒，車廂里又傳來“砰”的一聲響，小伙子的汽水也打開了，他感激地看了婦女一眼，開始品嘗起汽水的甘甜來。而婦女呢？她只喝了一小口，便放在茶幾上不再碰它了，很顯然，她不渴。
我盯著那位婦女，她變得越來越美，甚至美若天仙……
五年級的作文 篇6
有一天，我和往常一樣洗了個澡睡覺，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)：
我走呀走呀，突然聽到一邊有人在竊竊私語。我走近一看，原來是一群汽車在說話。其中一輛奔馳車說：“我的主人有一次在街上開車，一位老爺爺正在走路，我的主人不但不停車，而且直沖那位老人沖過去，要不是老人閃得快，可能已經(jīng)命喪黃泉了。我的主人不但不道歉，還罵老人�！�
“我的主人比你的主人還沒有車德！”一位奧迪轎車說，“他是一個老板仗著自己有錢，又闖紅燈有飆車，已經(jīng)有十幾次罰單了，可他根本不把警察的話當一回事。”
“我的遭遇比你們都慘！”一輛渾身傷痕的桑塔納轎車哭喪著臉說，“我的主人因闖紅燈而撞了一個過馬路的老太太。主人不但不認錯，反而潛逃在外，但我的車牌號被拍了下來。我的主人被抓住了，我也被……嗚嗚嗚……”桑塔納轎車說不下去，哭了起來。
“我們應該罷工�！钡赂咄氐膼傔_激動地說。
“對，對，罷工，罷工。給人類點顏色瞧瞧！”許多轎車也一起喊了起來。
“你們可不能罷工，人類需要你們呀！”我忍不住喊了起來。
“你喊什么喊，人類那么沒有道德，我們?yōu)槭裁催�要給他們服務？”一輛蘭博基尼大聲說道，許多汽車也跟著附和著。
“因為如果沒有你們，人類就會少了他們的大幫手了�！蔽抑钡卣f。
“什么？大幫手，笑死人了。如果我們是人類的.大幫手，人類會如此對待我們嗎？”一輛雪佛蘭憤憤地說。
“不，你們只看了人類壞的一面，為什么不看看好的一面呢？人類現(xiàn)在對闖紅燈和飆車都有很嚴厲的懲罰。比如闖紅燈輕則扣除駕駛證，重則還要去警察局呢！
“他說的也有道理呀！”“沒錯�！逼噦冮_始討論起來。
“好！我們先不罷工，看看人類的表現(xiàn)。”悅達剛說完，眾汽車異口同聲說：“好。”
我又開心地笑了。突然，媽媽把我叫醒了：“該起床吃早飯了。”聽著媽媽的催促，我懶洋洋地坐在床上，回憶著夢中的事，嘆了一聲，真心希望每一個人好好愛護汽車。
五年級的作文 篇7
星期日完成作業(yè)以后，我坐在沙發(fā)上，細細地讀了姐姐給我的一篇小故事。故事的語言淺顯易懂，內(nèi)容卻耐人尋味。
故事主要講了，一個被稱為“漁王”的人和一個漁民無意間相遇了，“漁王”訴說著自己的苦惱：“我捕魚技術(shù)一流，可我的三個兒子捕魚技術(shù)卻很糟糕。在漁民耐心詢問中，才知道都是”“漁王”漁王陪著他們捕魚的。于是，漁民告訴“漁王”，應該放手讓孩子親自體驗成功或失敗，這樣才能提高捕魚技術(shù)。
這篇小短文雖然很短，卻給我上了寶貴的一課。讀完這篇短文，我想：短文中漁民說得對，做“漁王”的兒子要想有高超的捕魚技術(shù)，需得“漁王”放手讓他的三個兒子下海捕魚，不要一直口對口傳授經(jīng)驗，手把手教著技術(shù)，卻讓孩子失去了實踐的機會。那么他的`兒子怎么會知道：怎樣織網(wǎng)最容易捕到魚，怎么樣劃船不會驚動到魚，怎樣下網(wǎng)才能捕到更多的魚……他們知道的也只是一些理論知識罷了，卻沒有實踐能力，他們依然只是“語言的巨人”“實踐的矮子”。
看到這個故事，讓我想起了“小馬過河”這個故事，也讓我想起了剛開學的日子:那一次競選班干部，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕面對45名同學，害怕面對王老師。就在這時，噩夢般的聲音傳來了：“吳佳琪”這聲音讓我毛骨悚然，我心驚膽顫地往講臺上移動，大膽地說出了自己的想法，終于我成功了。還有難度系數(shù)較高的事情，我總是不敢獨自面對，總是不敢獨自面對，總是讓媽媽出謀劃策，這其實是不相信自己太依賴媽媽的表現(xiàn)！這跟文中的“漁王”和三個兒子還沒有親自去趟河的小馬豈不是一樣？其實我們都需要親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺。“
在以后的學習生活中，我要多實踐，多挑戰(zhàn)自我的膽魄，我相信，我能在今后的日子里親口嘗梨知酸甜！
五年級的作文 篇8
一天，我寫完作業(yè)，看了看電視，便睡覺了。
不久，我就進入了一個有山、有水、有樹的夢境，我們小學的全班同學也在那里，同學們一個個都長大了，老師也隨之變老了些許。同學們各自介紹著自己的工作，我先說道：“我是一名軍醫(yī)。”我是：“一名老師。”我是：“一名職員�！蔽艺f：“一名正在讀研究生的學生�！蓖瑢W們爭先恐后的，好像回到了小學生活中一般�？晌覅s發(fā)現(xiàn)有一位老同學沒有說話，那就是我們班原來不怎么愛學習的曹玉瑢，她告訴我說，她是一個農(nóng)民，有自己的兒女，可自己的兒女卻像她小學一樣了，上課不認真聽講，平時回到家不寫作業(yè)，她被自己的兒女氣的沒辦法了。“沒關(guān)系，農(nóng)民才是為我們祖國貢獻最多的`呢！以前我們的祖先不是都從下地干活開始的嗎？你兒女的事就讓我們來給你分擔一點吧！”我說。老同學們一個接一個的給她介紹教育兒女的良好方法。
正介紹到一半，媽媽把我叫醒了，我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道：希望這是可以實現(xiàn)的，但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時光多學點知識�！�
五年級的作文 篇9
尊敬的市長叔叔：
您好！我是某學校五年級的一名學生。
在我市，到處可以看到“保護環(huán)境，人人有責”的宣傳標語。馬路邊上，各式各樣的垃圾桶美麗極了。最近，市里正在大力提倡垃圾分類的概念。
可是，我覺得光分類是不行的，要在要在垃圾桶上寫上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因為，不是每個人都像我們學習過垃圾分類的知識，知道可回收和不可回收的垃圾如何區(qū)分。如果不知道，還是會亂丟一氣，不僅起不到環(huán)保和垃圾分類作用，而且會給垃圾回收工作。人員帶來了麻煩
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的'問題。有時候我們來過垃圾桶的時候會聞到一股很大的腐臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一部分垃圾桶都是固定的，環(huán)衛(wèi)人員夠不著垃圾桶底部，垃圾很難徹底清理干凈。由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡職，而是因為垃圾桶設計不合理。在此，我希望，為了城市的美麗，為了清新的空氣，請市長叔叔再請人設計一些既實用，又好的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們的空氣。
此致
敬禮
xxx
XX年7月10日
五年級的作文 篇10
校園的四季是美麗的，是快樂的，更是多彩的。
冬天，校園是個白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚揚的從天空中飄落下來，零零落落，像柳絮輕舞，又像白天鵝抖動著潔白的翅膀，一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來。每到雪花紛飛的日子，許多同學像脫韁的野馬跑出教室，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷，在操場上玩起了打雪仗。瞧，顧燕彎下腰，從雪地里抓起一把雪，狠狠地向俞星鈺扔去，俞星鈺還沒來得及反應，就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心，從雪地里抓起兩個雪球重重地朝顧燕扔去，沒想到顧燕身手敏捷，躲過了這兩個雪球。
春天，校園是個生機勃勃的季節(jié)。走進校園，五顏六色的花兒競相開放，有的在一起互相媲美，有的聚集在一起，談論著這個充滿神秘的世界，有的正在樹下享受著清涼......同學們有的在花叢中嬉戲、追逐，有的在欣賞這五彩繽紛的花朵，有的在捕捉停在花朵上的蝴蝶......
夏天，校園是個熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里，像一個個巨人正在保衛(wèi)著校園，不時在微風中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學們熱情如火的激情。男生們在操場上踢著足球、打著籃球，就算汗水濕透了他們的衣衫，也澆滅不了他們的熱情；女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個人都玩得不亦樂乎。
走出夏日的熱情如火，校園步入秋的`高遠。較之昨日，空氣中彌漫著淡淡的花香，原來是桂花開了。那一團團、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下，顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花，金燦燦的桂花漫天飛舞，整個世界都步入了金黃色，我也好似來到了人間天堂。
美麗的校園，是一幅畫，是一個廣闊的舞臺，是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。
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