五年級作文(范例5篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
小區(qū)超市的烤腸機下的廢舊的箱子里常住著兩只貓咪。他們都是貍貓，毛是黑白灰相間的。春夏秋三季它們都很活潑，雖然它們被主人拿繩拴著但是仍然喜歡出來玩，可一到冬天它們就懶得從箱子里出來了，一直蜷著蹲在那里打盹。
今天，我好不容易才把它們引出來玩。
我 拿著一根細長的樹枝，在它們眼前晃來晃去，它們的眼睛跟著我的樹枝看，那眼睛有玻璃球一樣的花紋，亮晶晶的。其中一只貓懶洋洋的伸出它毛茸茸的爪子輕輕的 撓了幾下樹枝，突然它猛地一抓，我連忙把樹枝一拉，樹枝斷了。我知道貓咪喜歡不停運動的東西，于是就換了一根樹枝，在貓旁邊的樹干上劃拉來劃拉去，我在等 這只貓來抓。另一只貓卻突然沖過來，站立起來撲上樹干，兩個爪子一起使勁按住我的樹枝，然后張開有老虎一樣的'牙的嘴巴，一咬，“咔”，樹枝又斷了。然后這 只貓馬上若無其事地縮回去蜷成一團，仿佛什么事都沒發(fā)生一樣。
嘿！這只貓把我的樹枝弄斷了還裝沒事貓，看我怎么“治”你。說著我又撿了一根樹枝撩撥它。它卻視我為空氣根本不理我，但是它的尾巴尖像魚尾巴一樣輕輕地擺動，突然它的尾巴一豎，發(fā)動了攻擊。哦！原來尾巴會暴露貓的心理呀！你瞧，這兩只貓多有意思。
看來這兩只貓不是懶，是冬天沒人陪它們玩才“偷懶”的啊！我有時間一定再來逗這兩只貓玩。
五年級作文 篇2
那年暑假，烈日炎炎，太陽考得大地滾燙滾燙的，街上只有幾輛汽車呼嘯而過，商店里冷冷清清的，人們似乎都不愿意冒著大太陽到外面來逛逛。
空調(diào)下的我們百般無聊，這時，突然有人提議：“我們到外面去買些雪糕吧，清甜又解暑，你們覺得怎么樣?”“好啊好啊!……”“我最喜歡吃雪糕了……”“我也是，咱們快去吧!……”大家高興極了，一個個穿上鞋直往外奔。我們來到大街上，或許是因為天氣熱的原因，買雪糕的小販似乎也只愿意躲在空調(diào)房間里乘涼。我們跑了好一會兒，才看見角落里有一個年邁的老奶奶推著一個活動的冰箱在樹蔭下歇涼。汗流浹背的我們不管三七二十一便沖過去，掏出已被手心的汗浸得潮乎乎的角票，七嘴八舌地喊著“給……給我來個草莓味兒的�！薄拔乙悴菸秲旱�!”“不……不，先給我一個巧克力味兒的!”……老奶奶笑著幫我們拿來了雪糕，看著我們狼狽的吃相，說道：“呵呵，都累壞了吧，慢點吃別嗆著了�！钡任覀兝峭袒⒀实爻酝�，每個人都不愿意回去了，大家呆在樹蔭下閑聊著;“要不我們跟那個老奶奶玩?zhèn)�惡作劇?”“不太好吧……”“大人們知道會罵的�！薄耙部偛荒芤恢贝糁剑悴蝗�，我們?nèi)チ恕！闭f著，大家都去了，我也情不自禁地跟了過去。經(jīng)過商量，大家分頭干了起來，有的人把小冰箱上的螺絲擰松;有的人趁老奶奶不注意，把冰箱的蓋子掀開一條縫，讓冷氣跑出去;還有的.故意把一些小石子扔向老奶奶……看著老奶奶手忙腳亂的樣子，大家忍不住哈哈大笑起來。我并不覺得好笑，只是呆呆地望著老奶奶;她那么年邁，那么辛苦，可我們卻跟老奶奶吵架，望著老奶奶被汗水浸濕的衣襟，我們的良心過意得去嗎……
那天，我并沒有做什么，只是拉著小伙伴們的手，匆匆忙忙地回家了。但這件事以后，我感覺自己忽然長大了許多，成熟了許多，很多次，我想去對那位老奶奶說“對不起”，雖然最后都沒有鼓起勇氣去表白。不過我在心底暗暗發(fā)誓：一定要孝順老人，關(guān)心老人，再不捉弄老人了。
這件事一直被我默默珍藏著，這是我一生難忘的回憶，……
五年級作文 篇3
社會在發(fā)展，科技越來越發(fā)達。我想，未來的房子應(yīng)該是水果形狀的或者是蔬菜形狀的，動物形狀的，植物形狀的……總之是環(huán)保型的。
如果房子是西瓜形狀的，西瓜是圓形的，里面是紅色和白色的，這座房子具有冬暖夏涼的功能，這座房子是有輪子的，你想去哪里，它就會把你帶到哪里去，而且速度很快。這房子還有窗子，窗子是用新型玻璃做的。春天，玻璃會變成淡綠色的，你透過窗子向外面看，一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開了睡眼；夏天，玻璃會變成碧藍色的，你透過窗子，你會感到?jīng)鏊苁娣�；秋天，玻璃就會變成金黃色的，你透過窗子向外面看，你會有豐收的喜悅，讓你的心情更好；冬天，玻璃會變成紅色，你看了，就不會覺得冷了，反而覺得很暖和。白天，玻璃擋光的同時也吸收太陽能，晚上太陽能轉(zhuǎn)化成電能用來照明，節(jié)約了電能。
房子里面有一些按鈕，這些按鈕各有各的功能。如果你要寫字，就按一下寫有寫字功能的按鈕，你就可以看到一張寫字桌，桌子上有你需要的學習用品，你就可以開始寫字了。如果你肚子餓了，就按一下寫有吃飯功能的按鈕，你就可以看見一桌豐盛的飯菜，你可以慢慢享用這桌豐盛的飯菜。
晚上，你困了，你就可以按一下寫有睡覺功能的按鈕，就會出來一張很漂亮的床，床上有漂亮的床單，暖和的`被子，軟綿綿的枕頭，還有一個很漂亮的小熊貓，你一上床，你就會喜歡上這張床的，這只小熊貓還會為你唱催眠曲，你很快就能進入夢鄉(xiāng)，睡得可香了！
如果你想上學了，它就會早早地在桌子上準備一些營養(yǎng)豐富的早餐，你吃完早餐，房子就會帶你去學校。放學了，你回到房子里，就可以做作業(yè)了，做完作業(yè)，你還可以把作業(yè)交給“老師”幫你檢查，快到考試的時候，這位“老師”還可以幫你輔導功課。
我設(shè)計的這座房子很好吧？你想干什么就可以干什么，你想吃什么東西都可以，你想到哪里都可以，如果真的有這樣的房子，你會喜歡這樣的房子嗎？
五年級作文 篇4
你，是我的媽媽。從小到大我不是一個聰明的孩子，還經(jīng)常不讓您省心�？赡�是對我非常關(guān)心。如果我是一棵小樹，您就是身旁為我擋雨擋風的大樹。
記得有一次，我半夜醒來發(fā)現(xiàn)渾身燙得嚇人，我忍著不舒服到你房間門口喊了一聲："媽媽"。我看到黑暗中的你一下驚醒，我沒力氣了，一下便倒下去了。我只知道你在喊我的名字，一滴淚水滴到了我的臉上，你一生倔強，我從沒見你流淚。剛睜眼就看見你睡在我的旁邊，一睌上你都這樣睡，脖子又該不舒服了�！翱瓤取蔽胰滩蛔】攘藥茁暎泷R上便醒了，你笑著說"餓了吧，我去給你買點早餐，你先喝口水，好好坐著。注意點手，別亂動，在打針哩。"看著你，我的鼻子竟有些酸楚，點了點頭。你快速地出了病房�？墒悄憔购镁枚紱]買回來，我不禁有些擔心。這時你大汗淋淋地從外面回來，略帶歉意地說："你喜歡的.綠豆糕，我跑了好幾條街，都沒有。你先吃這個吧"。你邊說邊把包子遞給我�！皨尅蔽业难蹨I忍不住滑落下來，"傻丫頭，別哭了，先睡吧。"我望著你被歲月侵蝕的臉，不由的心酸。
媽媽，以前是你為我撐傘，從今以后就讓我為你撐傘。
五年級作文 篇5
古人云：開卷有益。但是有人卻不認同，為了這個話題，我們班舉行了一次辯論會，題目是“開卷是否有益？”
老師把我們分為兩組，分別是正方和反方。首先是正方發(fā)言，正方代表說：“開卷有益的意思是讀書就有好處，是鼓勵讀書的話；劉開渠先生說過書報是人類精神文明的結(jié)晶；又有人說：‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。又有人說：‘書籍是全世界的營養(yǎng)品。理想是書籍的智慧�！晕覀冋J為開卷是有益的，多讀書，多看報對提高我們知識面是有幫助的�！边@時，老師說：“正方發(fā)言到此為止，到反方開始發(fā)言�！狈捶酱碚f：“開卷未必有益。因為有些書是不健康的，有些書是不文明的，有些書是黃色的，會教壞人的�！崩蠋燑c了點頭。反方代表繼續(xù)說：“不是所有的書都適合我們小學生看的。所以我們認為開卷未必有益�！闭降拇眈R上反駁，反方的人不甘示弱；大家互相反駁。這時，老師叫大家安靜下來，分析正、反兩方所講的理由，老師說：“正、反兩方都各有自己的理由。正所謂‘開卷有益’是要選擇適合我們閱讀的書，而不是盲目地看書，只要多讀對我們有幫助的書，才能夠增加知識面，提高我們的閱讀能力，拓寬我們的.視野，這才是真正的開卷有益�！�
通過這次的辯論會，使我們真正了解什么是開卷有益。以后，我們要看對我們有益的書，更好地運用書本的知識。
點評：通過一場辯論會不僅讓人了解何謂“開卷有益”，也探討了什么“卷”才適合學生看，而運用這種相互討論的方式更能讓人記住�！伴_卷有益”是要選擇適合我們閱讀的書，而不是盲目地看書。這是辯論的結(jié)果，更是思考的結(jié)晶。
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