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(經(jīng)典)五年級(jí)的作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
誰(shuí)都得到過父母的愛,而且還不知得到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸爸媽媽媽對(duì)我的關(guān)愛吧。
那次,我回家晚了,爸爸爸媽媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我?dāng)時(shí)非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門壓了個(gè)正著。爸爸爸媽媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”
我心里想:看來爸爸爸媽媽媽并不煩我,我當(dāng)初的.想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應(yīng)該打你。你說吧,你要什么,我就給你買!
我感動(dòng)地說:“什么也不要,我只要你關(guān)心我!眿寢層H切地說:“乖兒子,我一定會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí),爸爸也過來一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛我!
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我們的教室里發(fā)生過許許多多的事的事有,有趣的、有讓人捧腹大笑的、有讓人滿面熱淚的,更有讓人百思不得回解的'。
還記得,那是三年級(jí)發(fā)生的,那天清早我還像往常早早的到達(dá)了學(xué)校,走到教室門口,我卻沒有聽到朗朗的讀書聲只聽到一些“這是怎么一回事?”的聲音。我加快了腳步,走近教室,我被眼前的事情驚的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在沒有玻璃的著一斷時(shí)間,是夏天所以教室里的蚊蟲特別多上課的時(shí)候有時(shí)都不能認(rèn)真聽講。我和幾個(gè)同學(xué)拿著自己的零花錢去給班主任讓她在買一個(gè),可沒想到她卻搖搖頭我們異口同聲的說:“為什么?”班主任什么也沒說我想老師是想讓那個(gè)同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!
不管是誰(shuí)都好,人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但只要有一個(gè)知錯(cuò)就改的心就是最好。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中,一個(gè)日本女孩三瓶彩子的感人事跡讓我一輩子忘不了。每當(dāng)我回憶起她的故事,就禁不住淚流滿面。彩子在臨近三歲生日時(shí)被確診為白血病,無(wú)論怎么治療都不見好轉(zhuǎn)。從4歲起她開始學(xué)習(xí)繪畫,因?yàn)樗膲?mèng)想就是成為一名畫家,畫著自己心中的每好景象。對(duì)于一個(gè)稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的.威脅。
于是,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,只要有時(shí)間,她就會(huì)打開素描本,拿著心愛的彩筆,忍著病痛的折磨,畫著自己喜愛的事物。到七歲時(shí),她已經(jīng)畫了一千多張彩筆畫。生命是短暫的,彩子走了她七年齡九個(gè)月的生命歷程,但她卻為世人留下了她生前所畫的圖畫。在一次偶然的機(jī)會(huì),這些畫被展出,而在場(chǎng)所有人都被彩子渴望生活的精神所感動(dòng)?梢姡@是一個(gè)多么有毅力的孩子呀!彩子的精神告訴了我們:其實(shí),一個(gè)人的生命無(wú)論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來說都是渺小的,坦然得面對(duì)噩運(yùn)的挑戰(zhàn),并為自己夢(mèng)想去奮斗,我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!彩子的故事雖然是我很久以前聽說的,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日本的小女孩,還有她生前所畫的8000多張彩色畫。
五年級(jí)的作文300字 篇4
魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個(gè)問題使我感到好奇,對(duì)此,我開始尋找答案。
我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因?yàn)轸~是動(dòng)物!蔽矣X得這個(gè)答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學(xué)老師說魚睜著眼睛睡覺是因?yàn)樗鼪]有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺!北砀缂热徽f不是很清楚,所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案?纯纯刹豢梢哉业秸_的答案。
我打開計(jì)算機(jī),打開百度網(wǎng)頁(yè),打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計(jì)算機(jī)上出現(xiàn)了許多資料。我一頁(yè)一頁(yè)地找。!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時(shí),只不過是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài),就像人睡覺時(shí)那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。
古人說:功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)過努力換來成功的'滋味,好甜好甜。
五年級(jí)的作文300字 篇5
隨著年齡的不斷提高,煩惱也與之俱增。如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,正面臨著初中的抉擇,F(xiàn)在的我就如一支被禁錮在籠子里的鳥渴望得到自由一樣。
在學(xué)校里,除了上課還是上課,連副課都被老師搶走了,下課僅僅十分鐘,也還要被老師占掉,除了上廁所,我們根本沒有放松的時(shí)間。本以為周末兩天可以大大地放松一下,可誰(shuí)知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業(yè)。
記得有一次,好不容易熬到了星期六,我悠閑地側(cè)躺在床上,一手撐著頭,一手拿著遙控板,“嚓”地一聲電視開了,正趕上放動(dòng)畫片的時(shí)候,我瞪大雙眼,聚精會(huì)神地看著,媽媽急匆匆地走來,發(fā)出一步一步的“嘭嘭”聲,她走到我面前,從我手中搶過遙控板,有“嚓”地一聲,電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來,心平氣和地對(duì)我說:“再堅(jiān)持兩個(gè)月,為了你的前途,這兩個(gè)月必須刻苦,你要不想像媽媽這樣辛苦工作,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)!”聽了媽媽這番話,我不愿也得服從了,因?yàn)橥黄届o之后是暴風(fēng)雨的降臨,我只好硬著頭皮,慢慢的'想書房走去,拿出媽媽給我買的輔導(dǎo)作業(yè),一題一題做了起來。
哎,可憐的我,真希望時(shí)間能過快點(diǎn),讓這煩惱隨著時(shí)間一起流逝!
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天晚上,我看完電視,看到片尾的字幕,就問媽媽:“為什么要弄字幕呀!”媽媽說:“這是對(duì)演職員的尊重和感謝。”我不屑地說:“那些人是自己想演的',我又沒讓他們演!眿寢層X得我沒有感恩之心,就批評(píng)了我。
媽媽批評(píng)我后,我又想:“原來學(xué)會(huì)感恩這么重要,感恩可以使一個(gè)人感受到另一個(gè)人幫助他時(shí)的溫暖,多好呀!”
請(qǐng)你想象一下,如果這世界上的人不懂得感恩,那會(huì)成什么樣子?是人們個(gè)個(gè)面無(wú)笑容;是隨時(shí)都聽到不含溫暖的話;還是到處冷冷清清?不管怎么樣說,沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候感謝別人呢?當(dāng)別人遞過一杯茶;當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí);當(dāng)別人關(guān)心地問你情況;當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時(shí);你都應(yīng)該感謝別人。
我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們給了我知識(shí);感謝同學(xué),是他們陪我玩耍,感謝所有幫助過我的人!
從今天的事情里,我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,而是需要我們長(zhǎng)期的努力。
讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧!
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說到秋天的樹葉,莫過于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的'“手指”呢。要知道沒有“手指”的楓葉可不是好楓葉。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫過柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來了……
五年級(jí)的作文300字 篇8
走到教室門口,一扇門就自動(dòng)打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進(jìn)春天的感覺,一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課,我隨便找了個(gè)座位坐下來,突然,椅子動(dòng)了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據(jù)人的身高、體重,自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界,老師按了一下按鈕,我們周圍便出現(xiàn)了海豚、海龜、鯨魚等海洋生物。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上放著一臺(tái)微型電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器,老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦,突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘,呀!我來到了英國(guó)倫敦,我按耐不住心中的激動(dòng),猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時(shí),一位帥氣的英國(guó)男士朝我走來,對(duì)我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語(yǔ),我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的.那個(gè)英國(guó)男士也突然沒了身影。
哦,原來是我在做夢(mèng)啊,真希望我們上課的教室是這樣子的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
前幾個(gè)月,因?yàn)橐荣惲,?xùn)練強(qiáng)度特別大。一不留神,竟把腳給磨破了,這可讓我夠受的了。每次訓(xùn)練,都如同煎熬一般,痛苦不堪,就連走路都是十指連心的痛。請(qǐng)假吧,又怕到時(shí)候比賽拿不出好成績(jī)。于是,我叫爸爸幫我去買了些藥,自已涂著用。
一天晚上,做作業(yè)做完,已經(jīng)很遲了-------都快到九點(diǎn)多了。爺爺還在菜地里干活,可我卻已經(jīng)是睡眼朦朧了。我匆匆洗了個(gè)澡,就睡到床上去了,我心想-------沒關(guān)系的,一次不涂藥沒有關(guān)系的。于是在睡眠的`催眠下,我昏昏沉沉地睡著了。
當(dāng)我再一次醒來的時(shí)候,外面只有淡淡的月光,我借著月亮的微光,看到床尾有一個(gè)人,我定睛一看,是爺爺?墒撬麃磉@兒干什么呢?我感覺腳上涼涼的,原來爺爺是一回來就來給我涂藥的,生怕我不涂。于是就每天晚上再給我涂一次。
那一刻,我百感交加,有時(shí)候,我因?yàn)橐粌杉∈戮团c他吵得天昏地暗,老是說他?删退氵@樣,爺爺仍然對(duì)我這么好,幫我涂藥。
我屏住呼吸,生怕驚動(dòng)爺爺。過了一會(huì)兒,爺爺走了,他幫我再一次把被子蓋上,我的眼角多了幾滴淚珠。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們家養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡,我給它取名“淘淘”。
淘淘的頭圓圓的,頂上的黃毛像一頂金色的帽子。短而粗的脖子上圍了一條墨綠色的圍巾,上面還繡著金黃色的花紋呢!琥珀般的小眼睛一眨一眨的。臉中央有兩個(gè)又大又圓的圓球,每個(gè)圓球上各有兩個(gè)針尖般的洞,這兩個(gè)圓球就是淘淘的鼻子。鼻子下面淡黃色的小嘴微微勾起像尖錐一樣。淘淘身上還穿著件綠毛衣,翅膀上綠黃相間的羽毛似乎是為它量身定做的披風(fēng),又細(xì)致又漂亮,金黃色的'尾巴在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得十分帥氣。
別看它小巧玲瓏的,其實(shí)它聰明伶俐極了。記得有一次,我忘記給它喂小米吃了,淘淘在籠子里的欄桿上跳來跳去,歪著腦袋,用乞討的目光看著我,嘴里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“小主人,我要吃小米,我要吃小米!我餓了,我餓了!”我正疑惑,突然看見小米沒了,頓時(shí)恍然大悟,給它喂了小米。它上竄下跳,對(duì)我叫了兩聲,還伸出小爪子來,跟我握握手?蓯蹣O了!淘淘還是我的“小鬧鐘”呢,每天清晨,它都會(huì)和其它鳥兒們一起唱歌,一起鳴叫,一起跳舞,用那甜美的歌聲唱道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!小主人,快快起床吧!”
這就是我可愛的鸚鵡淘淘,怎么樣,你們喜歡它嗎?
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