五年級的作文優(yōu)秀(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
呵!我的爸爸又開始干他的“活”了——坐在一塊大石頭上不停地抽煙,愛抽煙的爸爸!澳銊偛懦榈哪且恢熌兀俊笨此謸Q了一支,我不禁問!霸诘厣蠂D!薄笆裁?你抽完了?這么快就一支!”“對呀。”
我的爸爸今年36歲,他長得高高的,瘦削的臉上一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁下一張能說會道的嘴巴,這張嘴巴還有另一特長,那就是一有時間就吞云吐霧。
別看我爸爸年輕,但他的'煙癮可大了,至于他的煙齡,他從不向我透露。不過在我的印象里,爸爸可是煙不離手,抽煙幾乎就是他的工作,只有吃飯和睡覺時不抽。這不,他在洗衣服時仍忘不了他的重要工作,只見他從褲兜里掏出一支煙,迅速送到嘴里,然后“咔”劃著一根火柴,火苗一閃,馬上就有一縷輕煙從爸爸嘴邊裊裊升起,爸爸深吸一口氣,似乎在想著什么事。爸爸一會兒用手指彈一下煙灰,一會兒再吸上一口。他又在那兒專注地干他的“活”了,而把洗衣服的事忘得一干二凈。
媽媽回來了,一看爸爸正在那兒往衣服上彈煙灰呢,火冒三丈,:“你這是怎么啦!衣服忘了洗不要緊,怎么把煙灰全彈衣服上了!”爸爸這才認識到自己所犯的錯誤。
不過從那以后,我爸爸的煙癮終于有所減輕。
五年級的作文 篇2
從小,我就有一個心愿,那就是當一名演奏家,為那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的樂曲,讓他們從歌聲中,再一次充滿自信,讓身患重病,有殘疾的人重新站起來,開始嶄新的生活。
小時候,因為鄰居阿姨的女兒有一架古箏,那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂。所以我一直夢寐以求能有一架古箏,能讓我為家人彈奏。
直到,我上一年級的一個星期六,媽媽忽然給我找了一個很好的古箏老師,我見到她的第一眼,我就對自己定下了一個心愿,那就是當一名演奏家。從此以后,我每次去學古箏的
時候,我都會想起我給自己定下的心愿,每當我不想堅持下去,要半途而廢的.時候,這個心愿又再一次鼓勵我繼續(xù)學習。我每次被老師批評或不開心時,我都會用這個心愿來鼓勵自己,讓自己充滿自信,不低頭折節(jié),就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實現(xiàn)我從小的心愿,讓更多的人都能聽到歡快、動聽的樂曲。
五年級的作文 篇3
星期天,我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場買動物。一開始我看到的動物都不合心意,可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色,大小各異,一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細長細長,四條小腳很修長,每條腿上長有三根銳利的腳趾,有點像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利,直愣愣地盯著你看,好像要把你穿個洞似的。這些都不是重點,最主要的.是他們的頭頂兩側各有三根觸須,和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點。
買回家后,我忍不住想摸摸,感受一下它那獨特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進我為它們準備的家——一個不用的塑料盆里。說下手就下手,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑,像泥鰍一般,只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進去喂它們,只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了,直往對面躲去。過了一會兒,估計是出于好奇心,一點點地邁著小碎步湊了過來,十分的謹慎。我一動水面,它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進了紅蟲堆中,先是用鼻子聞了聞,然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面,然后以迅雷不及掩耳之勢吞下了蟲子,整個過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了,到現(xiàn)在還有些呆呆的,不知所以。
現(xiàn)在它們在我家安居下來,享受著皇家般的待遇。而我也每周回來后,靜靜地看著它們玩耍,搶食蟲子,享受一下難得的輕松。
五年級的作文 篇4
我有一個鉛筆盒,它是過年時媽媽給我買的它全身是黑色的,只有圖案的邊是粉色的,圖案是三根棒棒糖,中間的那一根最大,而且還帶著一只大大的白白的領帶呢!而左邊的那個似乎在蹦跳著想超過中間的那個呢,而右邊的那個好象受了重傷站不起來了,我很喜歡這個圖案。
這個鉛筆盒總共有三層:第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼;第二層的成員是兩個三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮,第三層的成員可就多了,有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運圣火“,其實都是我給自動鉛筆們起的名字,當然還有自動鉛筆的鉛了,有0。5的0。7的鉛,我也很喜歡豐富多彩的.成員們。
再說說它們的用處吧!當我寫錯字的時候,像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我,我要畫直線或三角的時候,直尺弟弟和三角板哥哥就會來幫助我。
我很愛我的鉛筆盒和成員們!
五年級的作文 篇5
爸爸給我買了個電話手表,粉紅色,我非常喜歡。
我們是學生,學校不讓帶手機。我上了幾個補習班,有時候需要自己去,媽媽總是擔心我的安全,想知道我是不是到了學校,吃飯了沒有等,借用老師的手機又不方便,正好原來用的那個老爺機被我摔壞了,于是爸爸說給我買個電話手表,我一聽高興的不得了!
這個手表不貴,網(wǎng)上訂的,還不到100塊錢,是我挑的顏色。下過訂單沒過幾天快遞就送過來了。這個玩意兒可精致了,特別適合我們女生戴。
這個電話手表有四個功能:時間顯示,打電話,微聊和定位。既然是手表自然少不了時間顯示,準的很,北京時間,一秒不差。電話手表當然也能打電話了。我把它設置成周一到周五上課時間免打擾,這樣就不會在上課時間電話響了,挨老師的批評,又方便去上訓練班時與媽媽聯(lián)系,一舉兩得。我這個東東最強大的功能就是可以定位,我走到那里,爸爸媽媽就可以知道我地位置,神奇吧。他們老是擔心我到學校了沒有,放學回去了沒有,這個功能一下子都辦到了,而且還省了電話費。偷偷告訴你,這可是媽媽最想要的喲,因為他們老是怕我沒和他們商量就到同學家玩,找不到我,擔心我的安全,又怕我被壞人拐走了。再說說微聊功能,就和手機的微信聊天一樣,翻到這個顯示,點開,用手指按住表盤,說幾句話,然后松開,媽媽就可以聽到我說話了。
這個電話手表特別適合我。不是誰都可以給我打電話的,只有設定了的號碼才能打,沒有設定的就是想打也打不了,因為表盤上沒有撥號功能。這就限定了我只能給爸爸媽媽他們通話。其它嗎,我也沒什么需要聯(lián)系的.,那些騷擾電話統(tǒng)統(tǒng)給pass了。
現(xiàn)在的智能手機雖然功能多,使得不少人成為低頭族:看手機,玩游戲!這樣看來智能機的確不適用我們小學生,況且還時不時的蹦出來一些不雅的東西,損害我們的身心健康。這個電話手表雖然功能不多,但很實用。既方便父母親和我聯(lián)系,它的定位功能又消除了爸爸媽媽對我的擔心,確實很好!
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