五年級作文精選8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽乙恢倍己芫囱鲂〔�，盡管它沒有花香，也沒有樹高，但，它頑強的生命力實在令人敬佩。我的小姨就是這樣的一棵小草。

　　我的小姨曾經(jīng)是一位教師，后來因一場疾病，她失去了行動的能力。每天，她都要吃許多藥，以此來緩解疼痛。雖然有藥物的支撐，但小姨的病情依然不可控制地往更糟糕的方向發(fā)展。20xx年，小姨被醫(yī)生告知患上了風(fēng)濕性心臟病，必須立即手術(shù)，不然活不過兩年。她想：要是我能醒來，我一定不會虛度光陰，一定要活得陽光些、精彩些。很幸運地，小姨度過了那一關(guān)。

　　出院后，小姨開始規(guī)劃自己的人生，努力改變自己。休養(yǎng)了半年，小姨買了臺電腦，開始了她的`寫作之路，從短篇到長篇，而且還獲得了許多獎品：有網(wǎng)易提供的大易、小易、MP3等，還有其他平臺上獲得的，比如ipad。我上小學(xué)三年級，小姨經(jīng)常在朋友圈上發(fā)表我的文章。她為了培養(yǎng)我寫作的樂趣，開創(chuàng)了“小企鵝俱樂部”，這同時也讓眾多喜歡寫作的學(xué)生有了展示自己風(fēng)采的平臺。后來，她認(rèn)識了一群志同道合的朋友，創(chuàng)立了“一分公益”，他們一起參加公益活動，力所能及幫助一些正深陷困境的人們……她的生活變得忙碌而充實，她的人生變得精彩而有意義。

　　很喜歡小姨說的一句話：“唯有不怕蛻變之痛，方能羽化成蝶。”是啊，即使上帝對小姨的人生不公平了一點，但她并沒有灰心喪氣，而是重燃斗志，如一只鳳凰一樣浴火重生了。啊，小姨，你的精神是一團火，你的事業(yè)是一首詩，你的生活是一首歌。加油，為你點贊！

五年級作文 篇2

　　夢想是使我們前進的動力。我的夢想像夜晚天空中的星星，許許多多，都是璀璨的。其中個夢想就像夜晚天空中的月亮，眾星拱繞，，那就是永遠(yuǎn)的陪著媽媽。

　　那是個灰蒙蒙的傍晚，我最在土堆上看著媽媽在邊上種菜，她動作嫻熟，手拿把油菜，挖個坑，放株油菜，按按，油菜就種好了，但她的臉上也流出了豆大的汗滴。

　　漸漸的天黑了，切都暗了下來，雖然秋天到了，四周靜靜的，但是還 是有知了的鳴叫，好像在向我傾訴著它對夏天的留念。星星消失了，因為它們把星光交給了電燈。月亮看不見星星，也害羞的躲進了云朵。就當(dāng)我仰望天空時，我的屁股滑下了土堆，我意識到了危險，下幾秒我肯定會摔下土坡！我驚慌，恐懼。我像抓著救命稻草樣，拼命地抓著野草，可無濟于事，我絕望了。那刻我想起了媽媽，想起了和媽媽的相處的點點滴滴：媽媽喂我吃飯，教我說話，扶我走路，指導(dǎo)我寫字……我害怕再也看不到媽媽。突然間我有了股不知從哪來的力量，這股力量使我沒有完全的滾下土坡。但落地的`瞬間，我依舊感受到了陣劇痛，撕心裂肺。

　　媽媽急忙地跑了過來，很快張驚慌失措的臉出現(xiàn)在了我的視線之中。她俯下身子，背起我，急急忙忙地往家跑�？粗�顆顆的汗水從她的臉上留下來，我想起了小時候媽媽也總是背著我，就算是上山干活也樣。媽媽如此的艱辛為了誰？媽媽此刻的汗水是為誰而流？我想，應(yīng)該都是也只是為了那個在她懷里撒嬌，在她背上淘氣的孩子吧。想到這里，我的眼眶濕潤了。

　　我的夢想像星星樣多，其中像月亮樣皎潔的夢想是永遠(yuǎn)陪著母親。

五年級作文 篇3

　　朋友家有一只小倉鼠。它的毛像雪一樣白，肚子總是圓鼓鼓的，走起路來搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣。一見它這姿態(tài)，我便像：好一個貪吃的小家伙。

　　有一次，我在它面前嗑瓜子。它那雙亮雙閃閃的褐色小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“求求您，給我一粒唄。”小倉鼠見我注意到它了，又用兩只小爪子抱住柵欄，用撒嬌的眼神望著我，嘴角還掛著一串口水。我實在于心不忍，便賞了一粒給它。他接過瓜子，朝我打躬作揖了一番，就開始“小”塊朵頤起來。小倉鼠先是嗅了嗅瓜子，像寶貝似的橫抱著，聚精會神地從一端啃到另一端，一排一排地啃過去。瓜子殼被啃成了條形，散落在它的腳下。不一會兒，小倉鼠的臉上洋溢出了微笑，原來啃到香噴噴的瓜子仁了。瓜子仁被它風(fēng)卷殘云地掃蕩進了肚子里，可是我發(fā)現(xiàn)小倉鼠絲毫沒有咀嚼，真是太奇怪了！幾個小時候，我發(fā)現(xiàn)小倉鼠的嘴里一動一動的，居然在嚼什么。透過它那潔白的牙齒，看到了一粒米黃色的東西，那不是瓜子仁嗎？原來小倉鼠先把食物囤積在頰囊里，等到餓了再翻出來細(xì)細(xì)咀嚼，真是個“陰險狡猾”的小家伙。

　　不吃東西的時候，小倉鼠就在跑步機里邁著小短腿快速奔跑。累了，就四腳朝天往那一趟，閉著小眼睛，可悠然自得了。偶爾小倉鼠還攀著籠子上的`鐵絲，屁股一搖一擺地往上爬。爬到頂了，就用一只小爪子抓握著鐵絲，整個身子垂在那兒，搖搖晃晃地吊著。我以為它想蕩會兒秋千，結(jié)果一不留神掉了下來，肥嘟嘟的屁股重重地砸在玉米片上，玉米片渣四處飛濺，小倉鼠卻一臉的呆萌，肥屁股估計疼壞了吧。

　　這只貪吃的小倉鼠，真是又調(diào)皮又可愛。

五年級作文 篇4

　　人與人之間有競爭，其實，人與小動物之間也有一些有趣的“戰(zhàn)爭”噢。

　　前天中午，我和曹寬宇正在路邊津津有味地談著話，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的家伙：“喂！曹寬宇，你看那是什么？”曹寬宇一反頭，看見地上有一個背部滿是深綠色的'小家伙一動不動地爬在地上。我也湊過去一看，原來是一只青蛙。曹寬宇用腳輕輕地碰了碰青蛙，它可能受到了驚嚇，像無頭蒼蠅似的，到處亂跳。正好，路邊有個小洞，不大不小，正好可以將青蛙放進去，于是，我和曹寬宇想盡了辦法，計劃把青蛙趕進洞中。起先，我們想用腳推的方法強行把它逼進洞中。我和曹寬宇一人一“腳”地“踢”著它，我一不小心，稍微踢重了一點兒，卻把它嚇得匆匆逃跑，跑著跑著，它突然停在了馬路中央。哎呀，糟了，這不是找撞呀。于是，我和曹寬宇立刻跑上前去，試圖將青蛙驅(qū)趕到馬路對面。青蛙與我們也配合得十分默契。輕輕一推，它就連奔帶跳地逃向了馬路邊。離洞口不遠(yuǎn)了，可誰知，它又像個淘氣的小孩，讓它向前走，它就向兩邊跳，讓它后退，它就繞開你的腳繼續(xù)走它自己的路。這可讓我們傷透了腦筋。既然不能智取，那就只能強攻了。我們二人聯(lián)手，將它趕到了一個死角落里，這次它插翅也難飛啦。曹寬宇說：“你守住它，我去拿一張報紙，再抓住它�！蔽掖绮讲浑x地盯著它，生怕它溜之大吉，它好像呆了似的，望著天空一動不動，一點兒也不緊張，似乎等著我們來捉似的。一會兒，曹寬宇來了，他拿了一張魚網(wǎng)般大小的報紙。曹寬宇打開報紙，猛得向青蛙蓋去，誰知，它急中生智，從我們的“魔掌”下逃脫，并溜得不見蹤影。我們開始尋找，在一面墻下找到了它，這次，曹寬宇依然打開報紙，像一張大網(wǎng)向它罩去，它又在“網(wǎng)”中動彈，曹寬宇一收網(wǎng)，就把它牢牢地抓在了手上。只見那青蛙不停地踢著報紙，想逃出“網(wǎng)”中。我們把它帶到了洞外，對準(zhǔn)洞口，一放手，青蛙就安全地進了洞。

　　雖然這場戰(zhàn)爭沒有硝煙，但讓一只小動物生活了下去；雖然我們筋疲力盡，但疲中帶樂。

五年級作文 篇5

　　哈哈，她呀，笑死人了，她是我們學(xué)校一個幽默達人，不時有驚人之語，因為她太搞笑了，被人稱為“瘋子”，迅雷不及掩耳，來不及防備，常常使我們捧腹大笑。

　　清晨的陽光灑過校園，同學(xué)們開始了忙碌的一天，她也從馬路對面匆匆走來，走到門口的早餐店，我也站在旁邊，心想：“呵呵，她又來了，好戲開始了。”

　　只見店老板問她手抓餅要什么料，她回答道：：“無火腿腸亦可，無雞蛋肉松亦可，培根一片，足矣�！�’

　　說完她還故意學(xué)古人的動作起來，引得早餐店所有人笑得喘不過氣，還有人故意問他：“你寫試卷寫多了吧，笑死人了。”我也一個人偷偷在一旁笑。

　　這還不是最好笑的，更好些的在后面，最近不是電影《冰雪奇緣》熱播嗎？她好像迷上了《冰雪奇緣》這部電影似的`，特別是最后那個艾莎造冰宮的那個畫面她歷歷在目的，怎么看的出來呢，今早上學(xué)時，走到樓梯口，她穿著一件蓬松的裙子站在那里，好像在等著我來似的，我還沒反應(yīng)過來，她便在樓梯口那里展開雙臂，學(xué)著艾莎強調(diào)唱到：“隨它吧——隨它吧——回頭已沒有辦法，隨它吧——隨它吧——一轉(zhuǎn)身不再牽掛……”她邊唱還邊跑到樓上，像艾莎造樓梯那個場面一樣。周圍笑得喘不過氣，我卻已經(jīng)幾乎要笑死了。

　　“哈哈哈，哈哈哈�！苯淌依镉謧鞒隽艘宦暵暁g快的笑，不關(guān)那個幽默達人走到哪，歡笑總是不斷絕，我想，用一個稱號來取代她，就是茫茫人海，無奇不有��！

五年級作文 篇6

　　春風(fēng)像一只活潑可愛的小鳥，從遙遠(yuǎn)的南國飛來，灑下一顆顆種子，播種了春天。

　　春雨沙沙的下著，仿佛一層薄薄的輕紗，罩住了春天的一切。我喜歡春雨，喜歡那綿綿細(xì)雨，是它潤嫩了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。

　　春雨好似一個頑皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的'笑著、玩耍著。它的媽媽怎么不管？有人替它回答：“有誰忍心看著這些頑皮的孩子被關(guān)在家里呢？”是的，的確沒有！因為它也在為春天做著貢獻��！

　　遠(yuǎn)處的云慢慢地飄著，好像在欣賞著春天的美麗，又似一位詭秘的魔術(shù)師，在天空中，一會兒變成馬，一會兒變成車，你瞧，又變成一只小免子。它好像聽見我在說它，還沖我笑呢！

　　春天怎么能少了燕子呢？好像是誰給它發(fā)了短信息，因此它們急急忙忙地從南方趕了回來。它們睜大好奇的眼睛，望著四周，好像在說：“才過了一個冬，變化竟然這么大�！毖嘧雍孟裢蝗幌肫鹗裁�，飛入天空，在空中跳舞。想不到它們還有這么一手絕活，跳得可真美�。‰y道去年冬天，燕子們在南方學(xué)了舞蹈，這次回來專門舞給春天？

　　雨后在小花更加鮮艷了，紅的、藍(lán)的、粉的……數(shù)也數(shù)不清。在陽光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，它們好像是七彩石��！小草也挺起了腰，好像在等待暴風(fēng)雨的考驗。

　　我真想讓小鳥再給大地多送幾顆種子，把夏、秋、冬三季都播種成春天！

五年級作文 篇7

　　今天，秦老師帶了一只寶盒從門口進來，大家都猜這個寶盒里裝的是什么，我用我的“神鼻”聞了聞，“哇”我大叫一聲，居然是我睡覺時夢到都要流口水的東西——棒棒糖。

　　一聽秦老師說這些棒棒糖是到獎給上課認(rèn)真的同學(xué)，教室里頓時鴉麻雀無聲，我的心中默默地期盼：秦老師，我很認(rèn)真的，選我呀！我還在幻想著那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經(jīng)從房子中給弄出來了，這是朱文靜的小仙子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著朱文靜那失望的神情也失望了，眼巴巴地望著朱，好像在說：“別傷心了，你吃了我會開心的�！毙≈熳呦铝酥v臺�！耙�！”隨著一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺。我的.心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)黃要伸手去摸時，秦老師的一聲“�！笔刮覈樍艘淮筇�。喔，原來黃金山是幫陳鷗鈺來摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的樣子與陳鷗鈺驚喜萬分的樣子，形成了一個鮮明的對比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著，陳鷗鈺得跟小仙子們說拜拜了，可憐巴巴的神情轉(zhuǎn)移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。

　　我好遺憾，我沒有得到小仙子。但我從中明白了一個道理——人生有許多種選擇，也許會不如意，但只要換個方位想一想，你一定會成功。

五年級作文 篇8

　　“五一”勞動節(jié)到了，爸爸媽媽帶我興高采烈地去鹽城玩。

　　一路上風(fēng)景如畫，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的田野里開著一朵朵金燦燦的油菜花，點綴著鄉(xiāng)村的風(fēng)光；小鳥在枝頭上叫著，好像在歡迎我們的到來。在樹林旁的長椅上坐著，呼吸新鮮的空氣，立刻讓人感覺心曠神怡。

　　大豐，是離鹽城不遠(yuǎn)的地方。游完了鹽城，我們坐車到了那兒。我們先去看了大豐的'麋鹿保護區(qū)。在那兒，我們不僅了解了許多關(guān)于保護麋鹿的知識，還拍到了許多麋鹿奔跑、喝水和玩耍的珍貴照片。這里是全球最大的麋鹿棲息地，世界上三分之一的麋鹿都在那兒生活。你看，那只雄鹿的角可長了，它還雄赳赳氣昂昂地挺起胸，看著我們；鹿媽媽和小鹿正在喝水；還有一只小鹿正在練習(xí)奔跑，跑得真快呀！

　　我們又去參觀丹頂鶴保護區(qū)。一到那兒，我們就看見了大片大片的蘆葦蕩和成雙成對的丹頂鶴。丹頂鶴長著紅頭頂，尾巴、脖子都是黑色的，真像一位高傲的公主。一只小丹頂鶴好奇地探出腦袋，啄了啄我手里的水瓶，我連忙打開瓶蓋，它就大口大口地喝起了清涼的水，多么可愛呀！

　　最后，我們又去了新四軍紀(jì)念館和“鹽”的博物館。紀(jì)念館里有為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻的將領(lǐng)，也有英勇作戰(zhàn)犧牲士兵的照片。在博物館里，我知道了鹽的種類和鹽是怎么被發(fā)現(xiàn)的。

　　這次旅游，我不僅欣賞到了鹽城的風(fēng)光，還懂得了很多知識，我覺得收獲很大。

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