實(shí)用的五年級(jí)作文9篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
周二下午，我、好朋友皮皮和何老師（皮皮媽媽）一起來到洛陽(yáng)市第四十三中學(xué)參加“四十三中與美國(guó)夏威夷大學(xué)”的聯(lián)誼會(huì)。
說道這次聯(lián)誼會(huì)，我滴那個(gè)激動(dòng)+緊張啊。雖說倩倩以前也見過不少外國(guó)人，但卻很少跟他們交流互動(dòng)，也不知俺那點(diǎn)兒英語(yǔ)夠不夠用，好期待ing。
下午六點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來到了四十三中。咦？那群人好像就是夏威夷大學(xué)的師生，何老師趕快上前去翻譯，我和皮皮猶猶豫豫的不敢過去，只能跟在隊(duì)伍的后面。好吧，我們只是打醬油的……
“She is ……”走著走著，阿姨突然轉(zhuǎn)過身，向美國(guó)叔叔介紹起我們來。哦，天吶~！一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有。不過那兩位叔叔特別熱情，走過來給我們打招呼，我激動(dòng)的趕緊說了聲“Hi！”一位叔叔臉上掛著笑容，送給我們倆一人一個(gè)漂亮的掛飾。哇！上面還印著“Hawaii”（夏威夷）�！斑青赀青辍蔽覀兒蛶Ъt軍帽的美國(guó)大哥哥算飛速交上朋友了，一下又連拍了好幾張照片。嘻嘻，沒想到打醬油的小朋友也會(huì)被注意到，還得到了這么漂亮的小禮物！開心ing。
走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，大批大批的哥哥、姐姐們?cè)跓崃覛g迎夏威夷大學(xué)師生的到來，我們也加入了其中。只見一個(gè)個(gè)美女帥哥慢慢步入會(huì)場(chǎng)，引得大家尖叫連連。
四十三中的女聲合唱不失東方之美，歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；徐冰皓姐姐的傣族舞蹈把我?guī)肓肆珠g的深處；大哥哥的古箏演奏令人印象深刻，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，格外動(dòng)聽……香港女歌手的演唱激情四射，活力無(wú)言；來自美國(guó)的`叔叔抵抗著疾病堅(jiān)強(qiáng)歌唱《詠嘆調(diào)》……這一切的一切都令我印象深刻，難以忘懷……大家傳唱著歡樂之歌，傳唱著友誼之歌！
夕陽(yáng)緩緩落下，兩個(gè)小時(shí)的“聯(lián)誼會(huì)”也圓滿結(jié)束了。我和皮皮帶著快樂、帶著收獲，回到了家中。
期待著，下一屆“聯(lián)誼會(huì)”的隆重召開……
【四十三中校領(lǐng)導(dǎo)與夏威夷大學(xué)來訪師生】
【Look！美國(guó)叔叔送給我的小禮物】
自評(píng)：帶著喜悅、帶著激動(dòng)、帶著緊張……我參加了這次歡樂的聯(lián)誼會(huì)。收獲很大哈~。話說倩倩也真夠慢的，星期二的事兒一直拖到星期四才寫……還寫得不怎么理想……回去狂背英語(yǔ)吧，夏威夷大學(xué)很多學(xué)生漢語(yǔ)都說得非常棒！這周末兩次小升初考試，為我自己加加油！嗯，相信自己一定行！
五年級(jí)作文 篇2
無(wú)論是誰(shuí)，在危急時(shí)刻都無(wú)法讓災(zāi)難停下�？墒菂s有人能保持鎮(zhèn)定，這些人就是從災(zāi)難的魔爪下逃脫的人。我也遇到過危急時(shí)刻。 20xx年5月12日，這是一個(gè)讓我們心痛的一天。當(dāng)時(shí)我們正在教室里上健康課，突然，桌子、椅子都在晃動(dòng)，抬頭看見吊燈也在跟著搖擺。當(dāng)我們都在不知所措的時(shí)候，就聽老師大聲并且嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們快跑，地震了!!!”我們迅速站好隊(duì)，在3分6秒的時(shí)間內(nèi)，全體師生都安全撤離到操場(chǎng)上。當(dāng)?shù)弥卣鸷螅瑢W(xué)校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學(xué)校大門口，家長(zhǎng)都擠在出口處。有的呼喊著孩子的名字，迫切地想把孩子摟在懷里。有的臉上寫滿著急，把手伸進(jìn)柵欄，摸著孩子的頭。有的臉上還掛著淚跡，焦急地想見到自己的孩子。我也在這慌亂的人群中仔細(xì)地尋找著媽媽的.身影。這時(shí)，老師把校門打開了，家長(zhǎng)們瞬間就涌了進(jìn)來�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被接走了，委屈和害怕的心情不時(shí)侵襲著我。就在全校只剩下幾個(gè)同學(xué)時(shí)，我一眼看見了向我跑來的媽媽，眼淚立刻奪眶而出，一下?lián)涞綃寢尩膽牙�。那一天，好漫長(zhǎng)。 有多少人在這次災(zāi)難中失去了親人，我為他們祈禱，希望他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。希望上天給他們關(guān)上一扇門的時(shí)候，再為他們打開一扇窗，讓他們重建自己美好的家園!
五年級(jí)作文 篇3
我家大門前對(duì)面有一個(gè)垃圾車，那里偶爾會(huì)有一些乞丐來揀揀破爛兒，我就是在這里認(rèn)識(shí)了她——那是我剛搬完家的時(shí)候......
那是個(gè)秋天，那天早上的天氣格外的涼爽，空氣是那樣清新，太陽(yáng)高的出奇。我手里提著一些看過的書和小時(shí)候的課本正在往垃圾車走。我突然看到一個(gè)披頭散發(fā)、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車?yán)锓裁�。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想著：她為什么不上學(xué)？她的'家人呢？她是怎么出來?yè)炱茽�兒的.....
正當(dāng)我想著想著，突然發(fā)出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的站了起來，可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過了一會(huì)兒，小姑娘翻著翻著突然停了下來——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻，好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到書了，所以她走了。
我被眼前的一幕驚呆了，她雖然沒有條件上學(xué)，可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來上學(xué)，可我卻想吧眼前的知識(shí)丟掉！唉，我真佩服她如此好學(xué)，如果她可以上學(xué)的話應(yīng)該早就是三好學(xué)生了吧！
五年級(jí)作文 篇4
今天，晴空萬(wàn)里，我、媽媽和阿姨他們一同乘坐高鐵“箭頭火車”從湖南省常德市看望舅舅回來。
“和諧號(hào)”別名”箭頭火車”。在回家的路上，阿姨的的'兒子打電話給他的爸爸是我聽到了一個(gè)奇怪的名詞“地圖田”，“地圖田”是什么東西？我心想。我問媽媽：“媽媽，地圖田是啥東東？”
“不知道！”媽媽回答。
我問了一下阿姨：“阿姨什么是‘地圖田’？”
阿姨回答：“是一塊一塊分開的田地叫‘地圖田’，因?yàn)樗芟竦厍��！?/p>
“哦原來是這樣。”我回答。
在途中我還看見了一團(tuán)白云，這云一會(huì)像個(gè)兇猛的巨人，一會(huì)像飛流直下的瀑布。那大山是翠綠的，那樹木是茂盛的，那小溪是清澈的，那草地是廣闊的。
開車時(shí)，那速度是像風(fēng)一樣快，時(shí)速可達(dá)300多公里，快極了，車內(nèi)有電視、廁所、小餐廳、服務(wù)臺(tái)等。
這次旅游來回往返兩次都坐了“和諧號(hào)”感覺真是不一樣，看見了那青山綠水，那藍(lán)天白云，那流水人家，那大雁齊飛。這樣的景象真是美麗動(dòng)人，我還想再次乘坐高鐵，再次感受一下那動(dòng)人的畫面。
五年級(jí)作文 篇5
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問我：“利好，你怎么了？”我無(wú)力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不到醫(yī)院看一下？”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓郭浩然同學(xué)送我回回家。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸，別看郭浩然平日學(xué)習(xí)一般，但對(duì)別人非常友善，所以人緣一直不錯(cuò)。
回到家里，我躺在床上非常難受，郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里，這時(shí)又一股感激涌上心頭。他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的.回學(xué)校里上課了。我也隨之睡著了。
郭浩然，他的學(xué)習(xí)不怎么好，我曾經(jīng)還看不起他，但是今天，他的舉動(dòng)，使我從新認(rèn)識(shí)了他，他讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩！，
五年級(jí)作文 篇6
生為農(nóng)村孩子，有幾個(gè)不干農(nóng)活的；這不，星期五下午我剛放學(xué)，奶奶就讓我去地里拾麥穗喂小雞。
我書包一放，就拎著一個(gè)大筐子蹦蹦跳跳的上地了。天野里的麥子剛剛收割完，留下一滴地金黃色的麥茬。
我跳進(jìn)麥茬地，開始拾麥穗了。因?yàn)榈乩餁埩舻柠溗胧潜桓铥湙C(jī)壓到的，所以留著麥秸桿。用手一拽，總是從麥桔桿的'根部斷掉，可奶奶又不讓留麥桔桿；于是，我彎著腰，用腳踩著麥桔桿，手用力往上一拽，麥穗就斷了。有時(shí)，一不小心，尖利的麥芒，就會(huì)像針尖一樣扎住手，我只甩甩手就感覺不疼了。拾麥穗看似一件小活兒，可真正干起來真不輕松。不一會(huì)兒，我就累得腰酸背疼，汗流浹背了。
看看筐子，麥穗才剛剛蓋住筐底兒。我直起腰，歇了一會(huì)，立馬又干起來。
拾到了地的另一頭，筐子才滿。這時(shí)，我感到腰都快直不起來了，手臂又酸又痛。當(dāng)我把一大筐麥穗提回家后，奶奶笑呵呵的說：“孫女真能干！”我聽了心里美滋滋的。
五年級(jí)作文 篇7
感動(dòng)，是人類特有的，獨(dú)一無(wú)二的情感。
這次，讓我感動(dòng)的是一支勇敢的貓媽媽。
這只貓媽媽在一次嚴(yán)重失火的停車場(chǎng)里，四處尋找與自己走散的 只可愛的貓寶寶。終于，貓媽媽的努力沒有白費(fèi)，她成功的的把 只小貓救了出來，只是有不同程度的燒傷，而貓媽媽卻被燒的連眼睛都睜不開了。他用鼻子碰了碰小貓們的鼻子，確定每只都在了才放下了心。
讀到這里，感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
心里想：這位貓媽媽明明知道自己沖進(jìn)去救自己的孩子，會(huì)有生命危險(xiǎn)，可她還是拿著自己的生命和孩子的生命和孩子的'生命來衡量。
到這，我不由得想起了我的媽媽。她自從我的了中耳炎，每天都細(xì)心的照顧我，有一天，我打趣的問她：“我這么沉，到時(shí)候萬(wàn)一半夜地震，你怎么把我抱出去��？”“到時(shí)候就有力氣了”
天下所有的父母都一樣，兒女在有危險(xiǎn)的時(shí)候，他們都會(huì)盡自己全力去保護(hù)自己的兒女。
這是，感動(dòng)的熱淚，滴在了題目——《母愛如�！�。
五年級(jí)作文 篇8
在風(fēng)景秀麗的柴河，有一個(gè)十分漂亮的水池，叫月亮天池。它和吊橋公園、秀水風(fēng)景區(qū)一樣出名，是人們休閑度假的首選之地，每年來扎蘭屯的外地游客都要慕名去月亮天池去看一看。
在秀美的月亮天池有這樣一個(gè)傳說：天上的仙女在照鏡子的時(shí)候一不小心掉了下來，從而形成了美麗的柴河月亮天池。其實(shí)，月亮天池形成的真正原因是這樣的：很久很久以前，一次非常大的火山噴發(fā)形成了月亮天池，也就是說，天池是火山口。至于為什麼叫月亮天池，是因?yàn)樗貏e圓，既沒有出口也沒有入口。像一個(gè)又大又圓的月亮。月亮天池的池水十分碧綠，十分清澈。周圍綠樹環(huán)繞，天池就好像那一片綠地毯里的一顆閃閃發(fā)亮的珍珠點(diǎn)綴其間。
月亮天池的四季各有特點(diǎn)，分外迷人。春天的月亮天池美麗動(dòng)人，周圍綠樹環(huán)繞百花爭(zhēng)艷，杜鵑、映山紅、牽牛花還有一些不知名的`野花。夏天的月亮天池周圍的樹郁郁蔥蔥的，池水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就好像會(huì)說話的眼睛，十分清澈、明亮。到了秋天，秋高氣爽，大地鋪上了一層金色的地毯。落葉像蝴蝶一樣飄落下來，月亮天池也波光粼粼，有的落葉飄落在水面上，陽(yáng)光下金光閃閃。滴水成冰的日子到了，大樹光禿禿的，像一位老人，而月亮天池靜靜的躺在雪地里，等著春天的到來。
月亮天池—-落入塵世的月亮，我一直為我們家鄉(xiāng)有這一處美麗的景物而無(wú)比的自豪！
五年級(jí)作文 篇9
假期里的一天，我、邵逸寧和媽媽約好一起去挖野菜——小根蒜。我們來到郊外，看到漫山遍野的小根蒜真開心，一定會(huì)挖很多的，終于，功夫不負(fù)有心人，我們滿載而歸。
回到家，媽媽對(duì)我說：“今天你挖的野菜你來做，讓我們也嘗一嘗你做的美味。”我高興地說：“好！菜的名字是什么呢？”“小根蒜炒雞蛋”，媽媽說。
媽媽拿來三個(gè)雞蛋磕到碗里后，教我攪拌均勻，我拿著筷子小心地?cái)嚢瑁掳央u蛋弄到外面。攪拌好后，媽媽教我切菜。我說：“切菜還用教？這么簡(jiǎn)單，我會(huì)�！闭f著我拿起菜刀切了起來，切完后媽媽來檢查，說：“怎么長(zhǎng)短不一啊，你看這根還沒切。”我笑了笑，看來刀功也是需要練的`呀。
媽媽點(diǎn)著了火，燒干了鍋，放了些油，一會(huì)兒油開了就可以放雞蛋了。我將雞蛋撒到鍋里，看見雞蛋們?cè)谟湾伬锿屡菖�，我拿起飯鏟翻炒雞蛋炒熟后，媽媽說可以放菜了，我將菜放到鍋里后翻炒起來，媽媽幫我陸續(xù)加了鹽和醬油和花椒粉、雞精，媽媽告訴我再炒炒就好了。我炒好后裝盤端上桌子，說：“菜好了，吃飯嘍！”媽媽在喊我看灶臺(tái)，我過去一看，不好意思地笑了。原來灶臺(tái)上還躺著幾個(gè)小根蒜的“腦袋”呢！
媽媽爸爸表?yè)P(yáng)我第一次做菜還挺好吃呢！我嘗了嘗自己做的菜，還真的是別有一番風(fēng)味呢!下次我做菜一定不要媽媽幫忙了，我要自己做。
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