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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-26 17:05:57 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文集合(8篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文集合(8篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一門課,我也不例外。我最喜歡的一門課是美術(shù)課。

      我喜歡上美術(shù)課,首先,是因?yàn)槲蚁矚g畫畫,其次,是因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師講課特別有趣,很幽默。你們知道他的課堂是什么樣的嗎?就讓我講給你聽(tīng)吧。

      有一天,美術(shù)老師讓我們畫皮卡丘,當(dāng)他把皮卡丘的模樣投在屏幕后,全班都沸騰起來(lái),老師也沒(méi)有制止我們的`歡呼。獨(dú)自畫畫時(shí),有同學(xué)叫他過(guò)去幫忙畫耳朵,這時(shí)又有同學(xué)“請(qǐng)”他過(guò)去幫忙畫腳丫,而我又把他拽在我身邊,叫他幫我畫格子。可他并沒(méi)有抓狂,而是一一幫我們解決了難題,臉上依舊掛著笑容。

      我喜歡上美術(shù)課的大部分原因是老師很幽默。有一次,距離下課還有五分鐘,老師便急匆匆地收拾美術(shù)用具,我們便問(wèn)他為什么那么著急走,老師笑呵呵地說(shuō):“我的對(duì)象正等著我去約會(huì)呢!贝嗽捯怀,便引得全班嘩然大笑。

      但在美術(shù)課上偶爾也會(huì)見(jiàn)到老師嚴(yán)肅的一面。比如說(shuō):我們班里實(shí)在太吵了,他便會(huì)擺出一副生氣的樣子,我們便會(huì)知趣地安靜下來(lái),這時(shí)他的臉才會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴。

      還有的同學(xué)懼怕美術(shù)考試,可我不一樣,一聽(tīng)到“美術(shù)考試”時(shí),就會(huì)十分興奮。一旦開(kāi)考便認(rèn)真對(duì)待,可想而知,我的美術(shù)成績(jī)可是頂呱呱的。

      美術(shù)課真有趣,我最喜歡這一門課。

    五年級(jí)的作文 篇2

      60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。

      那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。

      媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)。”奶奶一聽(tīng),氣不打一處來(lái),一吐為快:“今天說(shuō)要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語(yǔ)書(shū)來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?”

      話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺什么事急成這樣?只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的'英語(yǔ)節(jié)目。

      爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    五年級(jí)的作文 篇3

      大家都知道我是一個(gè)出了名的好奇寶寶,喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了許許多多科學(xué)奧秘:為什么貓狗在一起會(huì)打架?為什么海豚會(huì)救助溺水的人?為什么雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)?

      這不,今天放學(xué)回到家,我又閑不住了急急放下書(shū)包,迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備好一包鹽、兩個(gè)圓溜溜的雞蛋、一把勺子,還有兩杯水,一杯熱水和一杯冷水。準(zhǔn)備好這一切實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我先輕輕拿起一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一個(gè)雞蛋放入熱水杯中,兩個(gè)蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)蛋寶寶,可它們?cè)谒锵瘛八笥X(jué)”一樣一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)兒都不想浮起來(lái)。我黯然失色。

      然后,我分別在兩個(gè)杯里加入兩勺鹽,用筷子攪拌一下,眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看,就怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。瞬間,奇跡真的'發(fā)生了,熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來(lái),猶如它頭上戴著緊箍咒,師傅唐僧念一念咒語(yǔ)雞蛋痛得乖乖的浮起來(lái)了!巴,成功了成功了,雞蛋浮起來(lái)了! 我手舞足蹈的拍手歡呼著。

      興奮過(guò)后,腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來(lái),而冷水杯里的雞蛋卻不行呢?”爸爸不假思索地告訴我:“這是因?yàn)闊崴邀}給融化了就變成了鹽水,增加了水的浮力,雞蛋就能浮起來(lái)。而冷水不能把鹽充分融化,水的浮力不夠雞蛋就浮不起來(lái)!”哦,我明白了。

      科學(xué)可真奇妙啊!如果你有興趣,也來(lái)試試吧!

    五年級(jí)的作文 篇4

      當(dāng)我用第一縷恬靜如霧般的光芒投入那茫茫的黑夜,我能感受到一種驕傲。漸漸的,大海也不肯放過(guò)我的殘影,硬是要賦予我另一個(gè)頭銜。把我鎮(zhèn)壓在海神照管的那片藍(lán)色液體的最底層,或許是裝飾吧,沒(méi)準(zhǔn)那殘影早已成了一顆鎮(zhèn)海神珠。磨不去,也揮不掉了。

      我愛(ài)笑,愛(ài)坐在云端俯視人間的一切,淡淡微笑。無(wú)非,我的笑已是一種幸福,只因看到楓樹(shù)下情侶的親昵;傍晚時(shí)鳥(niǎo)兒的歸家那樣平淡。天快亮?xí)r,露總能找到它們的歸宿,?吭谛膼(ài)的花兒身上,守侯著那嬌滴滴的花兒,守侯著屬于自己的愛(ài)。那種美,只于頃刻間,賽過(guò)沉魚(yú)落雁,雖不能永恒,但也足夠銘記一輩子了。我也不得不悄悄閃開(kāi),害羞的躲在繁密的云層中。這大概正是凡人所言的"閉月羞花"吧!

      夜,其實(shí)也不短暫,我在這漫長(zhǎng)的的'夜,撒下那輕盈的光,種下對(duì)萬(wàn)物的祝福,最后,徐徐離去,卻依依不舍。

      然而今夜,我的使命又完了,看起來(lái)是何其簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。它雖不是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,卻有悠揚(yáng)的余音,更是夜的精靈用愛(ài)編織的一道風(fēng)景。

      我是月,而夜幕中,我就是天使!

    五年級(jí)的作文 篇5

      光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過(guò)去了。我們又怎么會(huì)沒(méi)有幾個(gè)好朋友呢?說(shuō)到好朋友,我確實(shí)有不少,但是說(shuō)最好的,恐怕非文武莫屬了。

      記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

      那一次,班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩,本來(lái)是有三、四個(gè)男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來(lái)不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過(guò)女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對(duì)一群女生也無(wú)力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因?yàn)橥使部噙^(guò)的'好感吧,我們就成了好朋友。

      文武,你的優(yōu)點(diǎn)不少,比如英語(yǔ)好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以,我非常樂(lè)意交上你這樣的好朋友,也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。

      一想到再過(guò)兩個(gè)月我們就要分別了,我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺](méi)關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

    五年級(jí)的作文 篇6

      老師的愛(ài),不像父母的愛(ài)那么偉大。老師對(duì)我們的愛(ài)體現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴:一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)慈祥的眼神,一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作……都可以體現(xiàn)出老師對(duì)我們的愛(ài)。

      那是一個(gè)平常的星期二,卻給了我一次不平凡的經(jīng)歷。

      “鈴…鈴…鈴”下了第二節(jié)課!巴炅!完了!完了!我忘了帶指甲!”今天,學(xué)校要錄制節(jié)目,有我的古箏表演,可我卻忘了戴指甲!怎么辦。吭趺崔k?讓家長(zhǎng)送來(lái)?不行,爸爸媽媽都在上班。怎么辦?怎么辦?我撥通了媽媽的電話,媽媽應(yīng)該有辦法吧!“喂,媽媽,我忘了帶指甲了,怎么辦?”我焦急的問(wèn)!澳阕约捍蜍嚮丶夷冒!路上小心!”唉,只能這么辦了。我無(wú)可奈何的掛斷了電話,急沖沖的去找張老師請(qǐng)假。

      這時(shí),我看到張老師向我走來(lái),“怎么了?”張老師關(guān)切的問(wèn)。我如實(shí)告訴了張老師。“你自己一個(gè)人回家太危險(xiǎn)了,我騎電動(dòng)車送你吧!”“啊——”我驚呆了,瞪大了雙眼,真不敢相信自己的耳朵。“走,抓緊時(shí)間!”話音未落,一只溫暖的手拉起我的'手,向樓下奔去。

      我坐上了張老師電動(dòng)車的后座上,就這樣我們出了校門,踏上了回家的路。我一邊給張老師指路,一邊深情地望著老師的背影:張老師上身向前傾著,雙手緊握住車把,腳用力地交替蹬著腳蹬。那背影如此熟悉,不正像每天接送我的媽媽的身影嗎?此時(shí),一股暖流從我身體中流淌開(kāi)來(lái)!鞍。搅!”我迅速地跳下車,上樓取回指甲帶,又迅速下樓。和張老師一起回到了學(xué)校。

      “啊,時(shí)間剛剛好,下一個(gè)就是我的節(jié)目了!”我走到琴前,優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指尖流出,也流露出老師濃濃的愛(ài)……

    五年級(jí)的作文 篇7

      一位陌生的阿姨,一個(gè)摔傷的小女孩。

      不是親人,勝似親人。愛(ài)就在我們身邊溫暖人心!——題記

      一個(gè)漆黑的夜晚,我去的媽媽同意后,獨(dú)自一人騎著自行車去表弟那。

      我騎著自行車飛快的走在路上。一大去星星在我身邊打轉(zhuǎn)。明亮的月亮涼絲絲的,閃爍著耀眼的光芒。風(fēng),在我耳邊呼嘯著。微風(fēng)把樹(shù)葉搖曳的“沙沙”響。整個(gè)境界令人心曠神怡,涼爽至極!

      可惜,世間萬(wàn)事都只是個(gè)十全九美。正當(dāng)我興奮快樂(lè)的時(shí)候,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。

      也許是我騎得太快,一輛自行車映入眼簾。那是一個(gè)頭發(fā)像稻草的黃毛小子。他穿著十幾個(gè)窟窿的牛仔褲還戴著耳機(jī)在聽(tīng)歌。橫在我面前。我的大腦頓時(shí)進(jìn)入了死機(jī)狀態(tài)。連剎車都忘了。就這樣,我我與那輛車撞在一起,F(xiàn)場(chǎng)是個(gè)“T”字形。

      可說(shuō)來(lái)也奇怪,那黃毛小子沒(méi)事,我去摔成了重傷。鮮血從我白皙的小腿上流出。像一條蜈蚣爬一樣。圍觀的人一大堆。那位黃毛小子扔下一句:“神經(jīng)!”就嘟嘟嚷嚷的走了。人們都在議論紛紛。尷尬與疼痛布滿了我的全身。我此時(shí)此刻是多么的無(wú)助啊。我拼命的忍住眼淚,不讓他流出?墒沁是有幾顆淚珠順著我的臉頰流出。

      就在此時(shí),一位穿著蕾絲花邊服,白色長(zhǎng)裙化有淡妝的阿姨拔開(kāi)人群。輕輕地走到我身旁,用甜甜的.聲音問(wèn):“小朋友,哪兒痛啊?”我指了指小腿。于是,那位阿姨又從手提包拿出碘酒、棉簽、止血貼幫我消毒包扎。我心里頓時(shí)感到十分溫暖,一股暖流輕輕流入心田。我再次抬頭仰望了下月亮,感覺(jué)它比太陽(yáng)還溫暖。

      是呀,不是親人,勝似親人。愛(ài)就在我們身邊。那位阿姨親切的問(wèn)候與幫助化作了一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我受傷的心靈里。這件事在我成長(zhǎng)的歲月里,成了永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

    五年級(jí)的作文 篇8

      一個(gè)城市的味道,是需要時(shí)間積累的,就好像一顆參天大樹(shù),再怎樣著急,也只能夠一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),可以做的,就是讓它生長(zhǎng)得健康順利一些,就如同深圳。

      深圳,是我們從小到大長(zhǎng)大的地方,它一定有許多微妙的美中不足,它一定有令人心廣神怡的地方,他一定有家鄉(xiāng)的味道。

      深圳的'歷史之一:從史料來(lái)看早在1600年前,深圳地區(qū)就曾有過(guò)移民浪潮,內(nèi)地人曾為開(kāi)發(fā)新安立下了汗馬功勞。在東官郡所轄六縣中,第一個(gè)就是寶安縣,縣治與郡治同在一處,系江海交通要沖,海防軍事重鎮(zhèn)。新安故城開(kāi)創(chuàng)了深圳城市發(fā)展的源頭,成為深圳地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的中心。

      深圳的特色有許多,例如:經(jīng)濟(jì)、飲食、娛樂(lè)……而令我敬佩的是深圳旅游發(fā)展。

      旅游發(fā)展:“十一五”時(shí)期是我國(guó)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的第一個(gè)五年,作為改革開(kāi)放的排頭兵,深圳提出了“堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧深圳、效益,深圳,加快建設(shè)國(guó)際化城市”的戰(zhàn)略部署,確定深圳旅游業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),《規(guī)劃》提出了深圳市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)及指導(dǎo)思想,在旅游產(chǎn)業(yè)空間區(qū)域、旅游資源開(kāi)發(fā)、行業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)拓展、體制創(chuàng)新等方面提出了分階段的目標(biāo)和任務(wù),規(guī)劃了全市的重大旅游建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)抓住第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),20xx年在深圳舉辦給旅游業(yè)帶來(lái)的契機(jī)提出了對(duì)策,確保在“十一五”期間及更長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),旅游業(yè)的健康成長(zhǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提升。

      這就是深圳的故事,深圳的味道,深圳的特色!

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