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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-09-18 09:29:57 五年級 我要投稿

    【優(yōu)秀】小學(xué)五年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)秀】小學(xué)五年級作文

    小學(xué)五年級作文 篇1

      一天晚上,我突發(fā)奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。

      激烈的比賽開始了。媽媽先出場,她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽她說:“大家好,我就是《詠鵝》那首詩中的.漂亮的天鵝,這天我特意來參加這個動物好聲音決賽。請大家欣賞我的歌曲!闭f完,就鵝,鵝,鵝地唱了起來,真好聽啊。下方一位選手上場了,就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛,額,還挺像的。他說:“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛,你們平時喝的奶,都就是我產(chǎn)的。我這天來呢,就是因為我想給你們跳一段踏踏舞!闭f完就跳了起來,還能夠。下一位選手,當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛的玉免。我說:“大家好,我就是嫦娥身邊的那只可愛的小玉免,也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子,這天我要在那里為大家唱一首歌!闭f完,我就啦啦啦的唱了起來,真就是一個小歌星啊!

      比賽結(jié)果出來了,我就是手影大王,媽媽就是手影二王,弟弟也不錯,就叫他手影三王吧。這天完得十分開心,下次我們還要來比賽哦,你也一起來參加吧!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我的鄰居李阿姨長得很漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對明亮的大眼睛總是忽閃忽閃的,嘴角常常掛著迷人的微笑。一開始,我并不怎么和她說話,因為在我心中,“鄰我家而居”的人就是鄰居,兩者之間并沒有什么感情可談就像陌生人一樣?勺詮慕(jīng)歷了那件事后,使我改變了我的看法,讓我更深一步地體會到了“鄰居”這兩個字的意義。

      有一次,我中午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,爸爸出差不在家,如果給媽媽打電話,那也要一個小時才能回來,那時上學(xué)肯定晚了。我該怎么辦?此時,我的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在走廊上直跺腳,眼淚都快掉下來了。

      “怎么了?小弟弟,有什么為難的事嗎?說出來讓阿姨聽聽,說不定我能幫助你!蔽业纳砗髠鱽砹酥挥袐寢尣拍苷f出的那種親切的話語,我扭過頭一看,原來是我的鄰居李阿姨。于是,我一股腦兒地把事情的原委全說了出來,李阿姨聽了,急忙說:“那你來我家吧,我包你吃的飽飽的.,上學(xué)不會遲到!庇谑,我便跟著李阿姨來到了她家里。

      一進李阿姨家的門,一片燦爛的陽光便映入我的眼簾,李阿姨家十分干凈,家具都整齊地擺放著,每一件都一塵不染,我都看呆了!皠e老站著,快坐下呀!你先看一會兒電視,阿姨去給你做飯。”李阿姨笑著對我說。我聽了,不好意思地說:“不用了,您給我媽媽打個電話,讓她回來就行了!崩畎⒁陶f:“你媽媽正忙著呢,就不用打擾她了,大家都是一家人,你就在我家吃吧。”聽了李阿姨的一番話,一種感激之情油然而生。

      沒過多大一會兒,熱騰騰的飯菜便端上了桌,李阿姨對我說:“我怕你上學(xué)晚,沒做什么好吃的,你就將就著吃吧!蔽覍畎⒁陶f了聲謝謝,便狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,李阿姨對我說:“以后有什么事來找我,大家都是鄰居嘛!”

      我說了幾聲謝謝后,離開了李阿姨家,一路上,我都在想剛才發(fā)生的事,覺得李阿姨是那么和藹可親、平易近人。

      。±畎⒁,我的好鄰居!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我們五彩繽紛的童年,離不開書。因為書帶給我們歡樂,帶給我們知識。正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”。

      我曾經(jīng)是不愛讀書的。五歲的時候,媽媽曾經(jīng)問我:“你的夢想是什么?”我想了想,回答到:“當(dāng)一個作家”。媽媽說:“作家讀書可是很多的,所以你想當(dāng)作家就先從閱讀開始”。

      自此以后,只要媽媽有空,我就纏著媽媽給我讀《伊索寓言》、《一千零一夜》等。那金碧輝煌的宮殿另我神往,主人公的機智勇敢又另我贊嘆。然而主人公不幸遇難時,又讓我傷神,愁云滿面。如果當(dāng)時情況有了轉(zhuǎn)機,主人公終于得救,大惡之人被繩之以法時,我又眉開眼笑,拍手稱快。

      上學(xué)后,我可以自己看書了,這簡直是如魚得水。一有空,我就捧起書來“啃”。家中買的書漸漸地被我“啃”完了,我便又將圖書館的書借回家里啃,真是不亦樂乎。

      不過,光看故事情節(jié)可行,我也得學(xué)學(xué)人家的寫作技能。于是,看書時,我也會在腦海中無意間記上一些優(yōu)美的詞句。漸漸的,又轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲎x書筆記。這樣,不僅鍛煉了我的記憶能力,也增強了我的理解能力。后來,我又開始在書上寫批注,增加我的一些看法,這又增強了我看事物的能力。嘻,真乃不亦樂乎。

      有一次,我們老師布置了一篇寫動物的`作文,我的情緒格外激動,覺得這是個大顯身手的時機。因為前段時間我和爸爸買了幾條小金魚,我觀察的很細致,況且我也已經(jīng)積累了不少描寫小動物的詞句。你看那幾條小金魚,搖頭晃腦,悠閑自得的游來游去,之間沒有大鬧爭吵,很是和諧。但是,只要你往魚缸里放食,金魚之間和諧立馬打破了,他們?nèi)缋撬苹巵頁屓,互不相讓,恨不得自己吃獨食。那小小的尾巴也成了攻擊別人的武器。

      作文交上去之后,被老師圈圈畫畫,有些還被畫上了波浪線,聽說傳遍了整個我們年級的辦公室。

      現(xiàn)在,我的課余時間大部分都用在了讀書上,正在書鋪成的小徑上一步一個腳印,向我的作家夢走去。

    小學(xué)五年級作文 篇4

    孫悅:

      你好!

      我是福建省廈門市蓮花小學(xué)五年一班的學(xué)生今年13歲了。是個外表文靜內(nèi)心活躍的女孩。我的愛好是陶笛。我非常喜歡音樂,因為聽音樂時我?guī)缀醢阉械?煩惱拋于腦后,十分輕松。曾獲“小荷揚帆陶笛藝術(shù)節(jié)專場比賽二等獎”曾參加“專場陶笛音樂會”曾在“第19屆鷺島花朵”團體第6名。我雖然說了這么多,但是,我并不是在炫耀自己,而是讓你更加了解我。

      接下來,我給你介紹一下我們廈門的景點吧。

      鼓浪嶼是個美麗、寧靜的小島。也是非常適合游玩的地方。許多中外游客都到這個小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥語花香、素有“海上花園”之譽。鼓浪嶼還是音樂的沃土,人才出輩鋼琴擁有居全國之冠,有的美名“鋼琴之冠”“音樂之鄉(xiāng)!彪m然去了很多次,但是那實在很吸引人讓我流連忘返。你們濟南有什么著名景點?也介紹一些吧!

      廈門還有許多小吃例如:姜母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶面……怎么說也說不完,我給你介紹一個吧。

      扁食是廈門家喻戶曉的名牌小吃,是用最新鮮的豬肉餡,皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無窮,百吃不厭,吃了吃。你們濟南有什么好吃的?介紹幾個吧。

      我非常希望能和你做朋友,有空的話我一定邀請你來廈門玩哦。你時我一定帶你游玩我的家鄉(xiāng),把我的好朋友一個一個的介紹給你。

      此致!

      敬禮!

      郭麗坤

      20xx年2月27日

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