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    五年級作文

    時間:2024-08-22 13:11:26 五年級 我要投稿

    [集合]五年級作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [集合]五年級作文9篇

    五年級作文 篇1

      “好好學(xué)習(xí),天天向上”,這是毛爺爺說的,無論是過去,還是現(xiàn)在,知識一直都是每個人必有的精神財富。

      在世界上,你只有擁有了豐富的知識,才會有你的立足之地,你的知識越豐富,供你發(fā)展的空間就越大,而獲取知識的主要途徑就是學(xué)習(xí)。

      通過學(xué)習(xí),你可以了解更多的知識,可以將你學(xué)過的知識靈活運用,可以為你以后的學(xué)習(xí)之路奠定一個堅實的基礎(chǔ)。同時,國家的發(fā)展同樣需要知識,一個國家的'知識水平提高了,這個國家的經(jīng)濟發(fā)展也就提高了。所以知識在生活中占有很重要的地位。

      讓我們一起學(xué)習(xí)吧,獲取更多的知識,將來為祖國做貢獻(xiàn) 吧。

    五年級作文 篇2

      我愛我家,因為我有一個愛我的爸爸,有一個愛我的媽媽,還有愛我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……在這個大家庭里,人人和睦相處,個個相親相愛。

      有一次,爸爸要參加單位組織的業(yè)務(wù)考試,他每天除了上班,只要一有空,就認(rèn)真地復(fù)習(xí)資料,希望能取得好成績。媽媽看見爸爸那么辛苦,就承包了所有的家務(wù),讓爸爸全心全意的學(xué)習(xí)。我雖然 幫不上大忙,也盡自己的努力,幫助爸爸提問、背誦。結(jié)果這次考試,爸爸滿意而歸!

      還有一次,媽媽要參加說課比賽,她每天都在電腦前打稿子、做課件,累得不得了,爸爸就幫著媽媽打稿子,還提出修改意見。我就幫他們倒水、切水果,有時還幫媽媽捶捶背。比賽結(jié)束那天,媽 媽高興地說:“今天比賽非常成功!”我們?nèi)腋吲d地?fù)肀г谝黄!因為這不是媽媽一個人的.功勞,而是我們?nèi)胰伺Φ慕Y(jié)晶呀!

      其實,在家里爸爸、媽媽對我的幫助最大。記得有一次,我要參加學(xué)校組織的運動會,為了能勇奪冠軍,爸爸、媽媽一起在家里幫助我練習(xí),每次大家都是累得上氣不接下氣,但是功夫不負(fù)有心人 ,我在運動會上奪得了名次,為班級爭得了榮譽,每次想到這些,我的心里都充滿了幸福感。

      這就是我的家,我最愛的家!

    五年級作文 篇3

      真情就是真誠的心情或感情。人生雖短暫,真情應(yīng)該永恒。演繹真情的七彩人生,真情是無價的,真情樹會枝繁葉茂。真情是坦誠,是那種心與心的接觸,靈與靈的交流,減除了人與人之間的猜疑和防范。真情是付出的坦誠,無怨無悔的將自己的真情釋放,這樣的釋放會使人的精神得到升華。當(dāng)我們付出的真情,成就他人夙愿的時候,我們也就得到了真情。人與人之間的真情,是永遠(yuǎn)無法偽裝的。

      愛在真情,是真情的愛!今夜無眠,原來是真情的享受,有一番獨特的樂趣。付出了足夠的熱情,真情會給你毫無保留的回贈。那就是真情回報。用真情構(gòu)筑一個屬于我們自己的天空。愛在人生,心隨真情飛,真情是無限的。愛在真情,是心靈燦爛的人生。其實最能打動我們的心的,卻是那最平凡,甚至平凡到了我們已經(jīng)忽略了的真情;蛟谶@個世界上或許我們沒有多少金錢,我們呼喚真情,是因為我們的那一顆顆遺落在塵世間的心遠(yuǎn)離了真情,或許我們已經(jīng)習(xí)慣了很多事情,所以才對真情失去了感受力,渴望擁有我們一生不變的真情。

      心有真情,總覺得有一份恒久的溫暖與我們相牽相伴。在我們生活的海洋里,親情是槳,友情是帆,愛情是水,真情是條船,載著我們乘風(fēng)破浪,勇往直前,有了真情、親情、友情、愛情。任何東西都會隨時間的推移而逝去,惟獨用真情釀造出的美酒,會隨著歲月的而更加香醇。我們?yōu)檎媲楦袆舆^,流淚過,并不代表就此結(jié)束,這乃然是我們必須深藏于心并時刻銘記的.,我們更應(yīng)該去珍惜得到真情。

      純真是心靈的演示,沒有真情,就沒有純真。生活中,我常常為別人感動,也為自己感動。因為人與人之間有著太多的真情,真情無處不在,但卻普普通通。每一天,做我們該做的事,說我們該說的話,不要用虛假的情意偽裝自己,去打動別人。朋友交流,彼此間傾注一份濃濃的真情,則有一種暢美的快意。真情永遠(yuǎn)真心真意,在寂寞里,思念還帶著一些真情的回憶。

    五年級作文 篇4

      星期五早上,我們?nèi)W(xué)生穿著整齊的校服,排隊去大馬山春游。

      一路上,我們盡情地欣賞著兩邊的景色,田野兩邊是一望無際的麥田,麥苗兒早已抽穗,麥芒齊刷刷地往上長。油菜早已結(jié)滿了密密匝匝的青莢。豌豆已爬上了架,爭先恐后地開花,爭先恐后地結(jié)果。綠油油的土豆苗正全心全意地孕育著小寶寶。

      過了一會兒,我們來到了山腳下。山腳下那一片茂密的竹林令我們眼前一亮。一棵棵竹筍破土而出,有的剛探出小腦袋張望著周圍的世界;有的則有一米多高了,穿著褐色的“外衣”,顯然它還有點兒怕冷;有的則又粗又高,正使勁地脫掉“外衣”,像一把利箭,準(zhǔn)備直刺蒼穹。

      我們的隊伍沿著盤旋的山間小路來到了半山腰,便看見了一個水庫。那水庫的水真綠啊,如同一塊無瑕的翡翠,微風(fēng)拂過,湖面泛起了漣漪,引起了我們的無限遐想。

      “功夫不負(fù)有心人”,我們終于到了目的地——大馬山頂。站在大馬山山頂上眺望四周,美景盡收眼底。四周是連綿起伏的.群山,一直延伸到天邊。一條筆直的高速公路在群山中間顯得特別醒目。穿梭往來的汽車,多么像一只只甲蟲在搬家,它們在“家”門口一進一出地忙碌著。“看,鏡子!”一位同學(xué)驚叫起來。我順著她指的方向一看,啊,原來就是剛才路過的那個水庫。我被深深地陶醉了,情不自禁地贊嘆著:“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回見?”

      這次的春游使我大飽了眼福。

    五年級作文 篇5

      她,嬌小的個子,白嫩嫩的臉蛋,泛著紅暈,大大的眼睛透著好奇的目光,兩片紅嫩的嘴唇組成一個櫻桃小嘴,她就是小瑾,她和我是鄰居,我們又在同一個班讀書,我們總在一起上學(xué),所以我和她的關(guān)系很好。

      小瑾是一個活潑、樂觀和熱心的女孩,一張能說會道的巧嘴總能三言兩語地化解同學(xué)間的矛盾。她的頭發(fā)總能高高地扎起,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)同學(xué)的面哭,即使遇到了困難也怎是迎難而上。還會說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”她整天樂呵呵地和同學(xué)談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說:生活沒有歡笑,活著有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)要是摔傷了,感冒了,接水喝藥或找老師請假……這些事她全包了。

      她是個樂觀的女孩,有一次考試,我因考得不太理想,正趴在桌子上難過,她過來了,拍了拍我的.肩膀:“嗨!恭喜你,你又向成功邁進了一步!”我白了她一眼:“你就別挖苦我了,我哪來的喜!”她笑容可掬地說:“這你就不懂了,不是常說‘失敗是成功之母’嗎?失敗是通往成功的必經(jīng)之路,每一次失敗不就意味著向成功邁進了一步嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“虧你還想得出來!不過,倒有點道理!”

      小瑾就是這么一個人,她像陽光,只要有她的地方,就有笑容,有歡樂!

    五年級作文 篇6

      那些男孩,教會我成長。

      那些女孩,教會我愛。

      我們要愛了,才會知道這就是愛。

      我們要很了,才知道,恨也是因為愛。

      在這個炎熱無比的夏天里,我看了郭敬明寫的一本名叫《夏至未至》的書。這本書使我記憶猶新,也使我明白了什么是愛。

      這是一部青春勵志的小說。里面講了陸之昂、傅小司、立下、七七、遇見等一群追夢的青春少男少女如何為自己的夢想努力著。

      他們坐在炎熱的教室里,在題海里冥思苦想,為的'就是有一天化繭成蝶。但現(xiàn)實與夢想還是有差距的,現(xiàn)實的虛偽吞噬了美好的夢想,黑暗的光奪走了心的純潔。陸之昂為兄弟情誼被關(guān)在監(jiān)獄里,立夏中計離開了小司,傅小司失去所愛而不再執(zhí)筆畫畫,遇見離開了青田又失去了段橋,七七變成了背叛者。結(jié)局總是那么悲傷。

      而這一切一切的結(jié)局,都是因為愛。

      想到自己,我覺得十分慚愧。我總是經(jīng)常對爸爸媽媽說我愛他們,卻從沒有真正為他們做過什么。而爸爸媽媽對我的愛才是偉大的。他們生下了我,把我從一個無知懵懂的小女孩變成現(xiàn)在這樣一個懂事聽話的小學(xué)生。我很感激他們,也謝謝他們對我的愛。

      愛是無私的,愛是偉大的。希望大家通過我的介紹看了這本書,能將愛散發(fā)到全世界。

      重慶市北碚區(qū)朝陽小學(xué)五年級:黃姝雨

    五年級作文 篇7

      今天,媽媽叫我自己去看電影,我拿著媽媽給我的錢,歡天喜地地跑向電影院。

      到了電影院,我坐電梯上了四樓,一走出電梯,前面就是售票處,墻上有一個大屏幕,顯示有電影播放提示,比如今天播放什么電影、票價是多少錢、什么時間播出、是不是3D的等等。我看了一下時間,決定買一張即將播放的《3D賽爾號》的電影票。于是,我把錢給了售票員阿姨,買到了一張《賽爾號之戰(zhàn)神聯(lián)盟》的票。我拿著票朝播放的五號廳趕去,可守門的阿姨叫我等一下再進去,說上場電影還沒播完,我只好等一下再進去了。我迫不及待的看著時間一分一秒的過去,感覺今天的時間過得比平常還要慢。這時,有幾個小朋友也都想進去,守門的阿姨同樣把他們攔住了。其實,我現(xiàn)在也非常想進去。

      大概過了10分鐘左右,播放的時間終于到了,把票給守門的'阿姨驗證了后,我匆匆忙忙地進去找自己的座位,呵呵……還不錯,我的座位居然差不多在正中間呢。

      一百分鐘后,精彩的電影播完了,我依依不舍地從里面走了出來打電話叫媽媽來接我了。

      今天,我開心極了,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,媽媽夸我長大了。

    五年級作文 篇8

      “風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬……”

      聽著這首《時間煮雨》,我的淚水猶如雨滴一樣,滴答滴答地落了下來。

      回想這個學(xué)期的往事,實在太復(fù)雜了,其中有悲傷,也有歡喜。

      這個學(xué)期,我們最摯愛的“老班”離開了我們,我們迎接來了一個新的班主任,這位新的班主任,很嚴(yán)厲,也很嚴(yán)肅,不過他很會關(guān)心人,而且很講究平等,自從這位新的班主任進入了我們七年級五班的這個大家庭,我們班違紀(jì)的人減少了一些,減少了人與人的不平等。

      “一個人走到終點,不小心回到起點……”

      的確,這個學(xué)期,我的成績,回到了初一剛?cè)雽W(xué)的時候。我從原來的次次級部前三十名,到級部六十多名,再到級部四十多名,直到第三次月考,我的成績,才得以反超,我又進入了級部前三十,我成為了級部第二十四名。這是令我痛苦的`地方。

      而更令我痛苦的地方還在后面,我的英語成績,大幅度下降,這個學(xué)期,我的英語成績竟沒有考過一百一十分以上。而我卻一直搞不明白我的英語成績?yōu)槭裁磿@樣。

      “一張褪色的照片,好像帶給我一點點懷念……”

      看著初一時每次考試的成績單,我有回想起了原來的輝煌,我好想再次回到那段成績優(yōu)秀的日子。

      歲月如歌,每一個歌曲,都伴隨著我,一起面對了這世界的變化。文/張程翔

    五年級作文 篇9

      這件事已經(jīng)過去五年了,但至今我還記憶猶新。

      記得那是盛夏的一天,媽媽帶我去動物園玩。下午回家時,我已是酷熱難忍,大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。

      打開冰箱,我如饑似渴地尋找著冰棍。“嗯,這是什么?”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊,一個硬邦邦,上面帶著白霜,皮紅紅的,既不是橘子,也不是蘋果的東西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出來,關(guān)上了冰箱門。我拿著這個硬邦邦的東西問:“媽媽,這個硬東西是什么呀?能吃嗎?”媽媽看了看我手中拿的東西說:“這個是柿子,能吃。但得化了才能吃!薄霸趺椿?”我又問。“放在碗里過幾個小時就化了。然后用勺子把皮捅開,刮里面的湯吃!眿寢屄龡l斯理地說!鞍。敲撮L時間,我可等不了!”我嚷道。

      “唰——”一個想法從我腦里閃過:我何不把柿子泡在開水中?這樣不就化得快了嗎?對!就這么干!我在一個洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水,放在地上,再把這個硬邦邦的柿子扔進水盆中。

      我喝了口涼開水,就出去玩了,等我回家想起柿子的時候,才慌忙跑進廚房,凝視著這個柿子:摸一摸,比剛才軟多了,聞一聞,有股怪味,我想柿子這玩意兒可能就這味吧,它的'皮還紅紅的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來,用水沖了沖,放進碗里。我捧著碗,跑到媽媽面前問:“媽媽,能吃了嗎?”“行,能吃了!”媽媽說。我“撲哧”一勺子捅進了紅撲撲的柿子。

      “哎呀!”我驚叫起來,“媽!這柿子心兒怎么黑了?還能吃嗎?”不知怎么的,剛才拿出來還紅紅的皮,現(xiàn)在怎么也都黑了?我站在那兒十分尷尬,哭笑不得。媽媽走過來一看,笑得合不攏嘴,說:“凍柿子得用涼水拔,不能用熱水泡。冷熱相差太大,起了化學(xué)反應(yīng),所以柿子黑了!”媽媽說完,又一次哈哈大笑起來。

      我呆呆地站著,原來一個好端端的柿子,讓我這么一折騰,成了黑不溜秋的一攤“泥”了。

      事情雖然過去五年了,但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事,還覺得非常有趣。原來這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事的結(jié)果!

      點評

      作者小時候用熱水泡凍柿子之事,既有趣味又有一定的意義。當(dāng)讀者在為一個小孩子的幼稚行為捧腹大笑時,會從中體會到孩子們的認(rèn)識能力是在生活經(jīng)驗的積累中逐漸提高的。小作者善于觀察生活,積累材料,所以此文做到了選材新穎,中心突出。

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