[推薦]五年級的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　每個人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時，一句話有意無意間就觸動了心底的柔軟，心生感動。

　　今天又回味了下幾米的漫畫，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門，她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們那么近卻又那么遠。他們每天都在為自己的生活奔波，卻始終不曾相遇。他們在不同的時間去過相同的'地方，他們在相同的時間做著不同的事。然而，機遇巧合，他們終于在某一天的某一地點，不期而遇。他們度過了一段愉快的時光。可是，世事多變，他們又彼此錯過了。她還是習(xí)慣向左走，他還是習(xí)慣向右走。

　　悲傷之余，他們準(zhǔn)備遠行，拖著行李的他們在噴水池再次相遇...

　　漫畫很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時候，就莫名的感動。

　　有時候喜歡一組漫畫就是沒有理由，僅僅是喜歡了。

五年級的作文300字 篇2

　　在生活中，常會有許多像珠寶般閃亮亮的美好時光，不論是和家人旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。

　　在我有記憶的開始，我認(rèn)為最令我感到美好的是童年的時光。沒有讀書的`壓力，沒有同學(xué)的爭斗，更沒有許多瑣碎之事。這段時光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會互相傾聽、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時，我們也會互相扶持，度過最困難的時光，我們這群好友都會一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。

　　在我記憶的深處，童年的日子里，并沒有任何的壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會遭受責(zé)備與挨罵，也不會像初中生活般，成天過著緊張的時光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流，我希望能夠在經(jīng)歷一次，將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里……。

　　無論如何，最終還是要回到現(xiàn)實的生活，我并不會討厭現(xiàn)在的時光，我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的，并努力過著充實的生活，同時也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時光，那段充滿美好的日子……

五年級的作文300字 篇3

　　星期天，我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

　　先說說外貌吧！小小的頭上面長著一對觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的下面還有一對小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的'小嘴巴。

　　我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢？我去問婆婆，婆婆說：“蝸牛是用腹部來爬的，現(xiàn)在人們都稱為’腹足’�！�

　　現(xiàn)在，我把蝸牛放進紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進殼里去了。

　　人們都說蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢？因為我把蝸牛放進紙杯里之后，我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來了。

　　這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛！

五年級的作文300字 篇4

　　“請正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢！

　　從老師宣布要舉行辯論會開始，同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長！就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！

　　一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說過書籍是人類進步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因為看書而來。所以我認(rèn)為看書是有益的。”他的辯詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁：“對方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會上那些亂七八糟的書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語，豐富的'資料，精彩的語句，時不時引得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這場辯論會真是別開生面，精彩十足呀！

五年級的作文300字 篇5

　　端午節(jié)，是紀(jì)念愛國詩人——屈原的節(jié)日。屈原在楚國做官，楚國大臣都陷害他，把他驅(qū)逐出境，就是在這種情況下，寫出了《離騷》、《九歌》等千古絕唱。楚國滅亡后，屈原抱石投汨羅江而死。附近村民趕來撈尸體，怕屈原的尸體被魚蝦吃掉，就把飯團投入江中。后來，就發(fā)展成了吃粽子、賽龍舟。

　　今天是端午節(jié)，我睜開睡得朦朧的雙眼，洗漱后，開始寫作業(yè)。我寫了很長時間，就有些昏昏欲睡。這時，我聞見空氣中有一種異香——那香味撲鼻而來，使原本昏昏欲睡的我猛地精神起來，我停下手中的筆，順著香味找去，原來是媽媽在煮粽子!媽媽給我盛了一個，我打開粽葉，一股米香直達肺腑。

　　我咬了一口，果然是美味無比，我狼吞虎咽幾口就吃完了，爸爸也過來了，也贊嘆這粽子好吃。不一會，我們就把煮的粽子吃完了。

　　“媽媽，這粽子是你包的'?”我擦擦嘴問道，媽媽笑著回答說：“不是，這是我同事送的�！薄鞍�，現(xiàn)在呀已經(jīng)很少有人自己在家包粽子了，太費事了，現(xiàn)在大家最注重的是端午的假期”爸爸在旁邊嘆息道�！安豢赡馨�，這可是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日呀!”我驚嘆道�！昂�，不信你看看，商場里的

　　xx學(xué)五年級:xx

五年級的作文300字 篇6

　　我的弟弟今年八歲，上小學(xué)二年級，他是他們班的班長，為此，媽媽還嘚瑟過一陣呢！

　　我的弟弟身材微胖，兩張大眼睛炯炯有神，十分可愛！他經(jīng)常做出斗雞，引的我們捧腹大笑。別看弟弟搞笑時特別搞，他做起作業(yè)來可是一絲不茍呢。他對待自己不會做的作業(yè)，經(jīng)常會問我和媽媽，之后再認(rèn)真地寫在作業(yè)本上，而不是就不管了。因此，它不僅僅是我的弟弟，更是我的小老師呢！

　　我在家時經(jīng)常和弟弟“打架”，經(jīng)常為了一點小事而生氣，但是這一點也不影響我們的姐弟情誼，在下一次，我們又會很快的'打鬧在一起。

　　以前小時候，我總是覺得媽媽好像更愛弟弟一點，為此，我還吃過不少的醋呢！直到現(xiàn)在我才明白我要讓著弟弟一點，他比我小。而我們都是媽媽心尖上的肉，并沒有什么區(qū)別，她對我們的愛都是相同的并且是無限的，永遠的。也許從我長大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含義：愛護弟弟，照顧弟弟，讓弟弟可以更加快樂！

　　這就是我的老弟，我曾向時光許過愿：時光時光你慢點，我的爸媽，弟弟是天使，要讓他們好好的。

五年級的作文300字 篇7

　　我一直很好奇，為什么每次我的試卷發(fā)下來都會有些許油漬。

　　直到有一次，記得那天是冬至。雖然冬天才開始，寒風(fēng)卻也逼得打緊，在媽媽的再三催促下我才好不情愿地披上羽絨外套返回學(xué)校拿我遺漏了的家庭作業(yè)。

　　那時候，語文老師張老師的辦公室就在樓梯口，老師辦公室的燈還亮著，門半開著，好奇心驅(qū)使著我小心翼翼地挪進去，就是那張張老師常坐的'角落里的辦公桌，那張每次我們作業(yè)不合格，就要被迫留在這張補作業(yè)的書桌上，左手別扭地用勺子喝著粥，右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫畫著。

　　警覺的張老師似乎察覺到了我的到來，還沒等我開口，她便一把捉住了我：“你怎么還沒回家，不過你來了正好，過來把這幾個題給我好好改錯，我今天不是剛講過的嗎？”奇怪的是這次我被留下改錯沒有感到倒霉，反而覺得我自己很幸運！"快回去吧，天冷，別凍著。"和我打完招呼后，她便又低頭批改試卷了。我好想也對她說一句：天冷，你穿得并不厚，也早點回去吧，你的粥也快涼了吧！我默默地關(guān)上了老師的門，離開了！回家的路似乎比來時更沉重了……

五年級的作文300字 篇8

　　昨天下午,老媽涼拌涼粉,這可是我最愛吃的,我趕緊嘗了一口。呀,怎么有點酸,我可是最不愛吃醋了。吃了一口,我就不再吃了,老媽說,吃醋對身體可好了,能開胃,還能軟化血管。哼!我才不信呢,老媽肯定是想騙我吃。老媽說,醋還能把雞蛋殼給泡軟,要不給我做個試驗看看。

　　我們?nèi)�來了一個大的罐頭瓶和一個雞蛋,洗干凈,放進瓶子里,又朝瓶子里加了一包白醋,讓醋能淹住雞蛋,然后蓋上蓋子,就放在那里不管了。我開始寫作業(yè)了。

　　等我寫完作業(yè)再去看的時候,雞蛋的殼已經(jīng)被醋腐蝕了一大半,朝上的殼是肉紅色的,朝下的殼已經(jīng)變成了白色的,醋的表面漂了一些紅色的'薄膜。這醋還真厲害!

　　老媽說,泡上幾天能把雞蛋殼泡軟,變成透明的,我可要拭目以待,看看到底有沒有老媽說的那么神奇!

五年級的作文300字 篇9

　　吊扇，在生活中占了一個并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。

　　他有一個帶電的腦袋，它對電的渴求就像我們對知識的渴求，就像鳥兒對天空的渴求，就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細細長長的手臂，專門用來抓取空氣，再轉(zhuǎn)化成一絲絲涼風(fēng)。哦，對了，它還有一個細細的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。

　　它的脾氣可好啦！它不會隨意“罷工”，也不會喊一聲累，就連你前幾天對它不聞不問、置若罔聞，只要你按一下開關(guān)，它照樣會“吱啦吱啦”高興地轉(zhuǎn)著。不過，你可不要以為它只是個文靜的小姑娘，當(dāng)你把風(fēng)檔調(diào)到1檔時，它就像一個狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉(zhuǎn)著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上�？墒�，只要你們一按下開關(guān)，它就再也“瘋”不起來了，乖乖的停了下來。

　　吊扇還會雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓，這時候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內(nèi)悶熱的'空氣變魔術(shù)般的變成一絲絲的涼風(fēng)，如母親的手輕輕拂過你的臉龐，愜意極了！

　　吊扇雖小，發(fā)揮的作用卻大，它無私的為我們默默奉獻，陪伴我們走過一個個春夏秋冬。

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