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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-08-18 13:10:16 五年級 我要投稿

    【優(yōu)選】五年級優(yōu)秀作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)選】五年級優(yōu)秀作文

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就過了二十年了,我開著自己發(fā)明的太陽能汽車回道了故鄉(xiāng)。

      我開著汽車來到了母校門口。我走下車,去欣賞二十年后的母校。剛走進去,我就發(fā)現(xiàn)這里的空氣非常新鮮教學(xué)樓也都變成了各種對身體有益的東西制作成的。

      突然,有個人拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)了過來,看見她的胸前掛了一個牌子,上面寫著“校長兩個字。我一看,心想:這個人怎么那么熟悉呢?哦!原來是蕊蕊呀!我也拍了拍她的肩,說:“喲,還當(dāng)上校長了,行!” “呵呵,怎么就不行了呢?”她笑呵呵地回答著。

      過了一會兒,我走出校園,坐上自己發(fā)明的太陽能汽車,去看看其它地方的情況如何。

      我來到了我二十年前居住的小區(qū)——上甲御城,我走進了小區(qū)。在小區(qū)的椅子上我看見了我二十年前的`好玩伴婷婷。于是我和她便津津有味地聊了起來。

      我問她:“這二十幾年你在干什么?” 她笑嘻嘻的回答:“我是這個小區(qū)的主人。我把這個小區(qū)建設(shè)得更好了!薄芭,那帶我去參觀一下吧!”她開始帶我去參觀小區(qū)了,路上遇見了好幾個機器人,只要看見了我的好玩伴婷婷就會說一句:“主人,你好” “你這二十幾年在干嘛呢?”她疑惑的問著我。

      “我嘛,是一位女博士,這二十幾年我發(fā)明了太陽能汽車,空氣凈化器……許多對人們有益的東西!

      “喲!這二十幾年過得不錯嘛!對了,你二十幾年前的理想不是要當(dāng)一位女畫家的嗎?怎么成了女博士了呢?”

      “不呀,我現(xiàn)在也是女畫家呀!”

      “兩樣都在進行嗎?”

      “對呀!”

      不久,我依依不舍的對婷婷說:“婷婷,我要開著我的太陽能汽車回我現(xiàn)在住的地方了了, 拜拜! “哦,拜拜!庇谑俏仪那牡仉x開了。

      二十年后的故鄉(xiāng)變化可真大呀!我愛我的故鄉(xiāng)。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      好書真是不計其數(shù)。

      上學(xué)期的某一天,我又被一本吸引人的小說迷住了。

      做作業(yè)時,媽媽隨時回來抽查,我當(dāng)然不敢看。可是,如果是上廁所,情況可就不一樣了。

      那天,我對媽媽說:“媽媽,我去上個廁所!眿寢屝廊煌狻

      我偷偷把閑書藏在懷里,踮起腳尖,悄悄地走進洗手間,以免引起家人的注意。走進衛(wèi)生間,我長長舒了一口氣,心想:剛才可真是太險了!又往四周聽了聽聲音,才安心坐到馬桶上,開始竊讀。

      哇!這一天主角過得真是膽戰(zhàn)心驚!我津津有味地讀著,可話說竊讀的人耳朵最機靈,我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲,便迅速把課外書藏進一個放在洗手池下面的臉盆里,打開馬桶噴水的.功能,等待“審查”。幸好,走進來的是奶奶。她走進來,看見我在沖水,便關(guān)上門走了。

      我立刻從容地拿回書,不求甚解地看著。因為我的奶奶很愛告狀,所以我知道,真正的審查就要來了。一想到這個,我就緊張極了,囫圇吞棗地讀著書。

      果然不出所料,媽媽真的來了。我又把書藏進臉盆,還在上面疊了個臉盆。才剛放好,媽媽就到了。只見她一臉怒氣,對我說:“你上好了沒?”我趕緊說:“快了快了!”“你都上了半個小時呢!”

      我只好乖乖起來,慢吞吞地走回房間,繼續(xù)做作業(yè)。可是在做作業(yè)時,我的心里還是有塊石頭沒落地,媽媽會找到我的小說嗎?她會罵我嗎?

      第二天放學(xué),媽媽見到我竟然哈哈大笑,她問我:“笑笑,你怎么把書藏在臉盆里呢?”我雖然干過好幾次這勾當(dāng),但聽到媽媽一說,卻也不禁捧腹大笑。

      廁所竊讀可真是既刺激又好玩!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      一、小明的酸梅很酸

      一天,小明的媽媽給愛吃酸梅的小明買了一盒酸梅,他迫不及待的用手拿出一顆酸梅,向空中一扔,嘴巴接住,心里暗叫一聲“完美!”。沒想到,一股酸味從內(nèi)而外的爆發(fā)出來,小明小腿微微顫抖,搖擺不定,雙拳緊握,似乎隨時都要爆發(fā)出來一樣,小明實在忍不住了,張開嘴巴大叫到“好酸呀!”

      二、交通法則不能犯

      一天,一個醉鬼開著車回家,在路上他想:“回去又要挨老婆一頓臭罵了!薄 唉!”他一邊搖頭,一邊唉聲嘆氣。突然,醉鬼和另一個司機撞車了,在一旁的`交警先是為兩個司機測了酒精含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)醉鬼的酒精含量嚴(yán)重超過駕駛標(biāo)準(zhǔn),便嚴(yán)肅的對醉鬼說:“你已經(jīng)酒駕,麻煩跟我們?nèi)ス簿肿咭惶恕!弊砉聿攘艘幌陆痪哪_,生氣地說:“我偏不去,你能把我怎么樣,哼!”交警無奈,最后只好把他強制帶走。

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      周六,我和好朋友去公園。我親眼目睹了最“壯觀”的一幕——“比舞招親”——孔雀的“比舞招親”。

      下午5點多,我們來到了孔雀園,發(fā)現(xiàn)孔雀有了很大變化——春天來啦!孔雀們穿上了“比舞盛裝”,它們都變得格外漂亮啦。

      這時,孔雀的“比舞招親”大賽正式開賽啦!首先是雄孔雀們。它們昂首挺胸,整裝待發(fā),哦不,應(yīng)該是“整羽待發(fā)”,精神抖擻,迎接比賽。

      首先,一只雄孔雀開屏啦!它把自己的羽毛抖了又抖,發(fā)出比蜜蜂大好多的震動聲音,完全展開了自己的尾羽,做著各種優(yōu)美的舞蹈動作,在雌孔雀面前展示它的舞姿。這時,有一位小朋友叫起來:“啊呀!這孔雀尾巴上有好多眼睛呀!”我忍不住偷偷樂了。不過,我又仔細(xì)觀察了一下開屏?xí)r孔雀的尾羽,的確像長著許多漂亮的眼睛。我又細(xì)細(xì)的觀察孔雀:它藍(lán)綠色小腦袋上面帶著一束小藍(lán)花似的羽毛,小腦袋既漂亮又精神,藍(lán)色而又修長的脖子,開屏后像一把扇子一樣的身子上,底下還長著一雙橘色的小腳爪,真是美不勝收!

     。m然這不是我看到的孔雀,但我看到的孔雀像這一樣漂亮)

      其余的雄孔雀也陸陸續(xù)續(xù)的開屏啦!它們站在自己心儀的雌孔雀面前,表達(dá)著自己的“心”,那些雌孔雀卻理也不理。這時,一只白孔雀展翅飛上了房,高叫著:“哦!白哦!”那些雄孔雀應(yīng)聲叫道:“白哦!”好像在對話。我和好朋友并沒有聽明白這叫聲的含義,可卻得出了一個讓人笑爆肚皮的結(jié)論:“白孔雀在贊頌自己的羽毛是多么潔白,故曰‘哦!白哦!’藍(lán)孔雀為了贏得白孔雀的`歡心,故曰‘白哦!’”哈哈哈!真有意思呀!

      白孔雀從墻頭飛下來,似乎為藍(lán)孔雀的真誠所打動,于是開始了它們的“比舞招親”,

      首先,最大的白孔雀閃亮登場,一眨眼的功夫,已經(jīng)展開了屏,卻并沒有抖動羽毛。使人感到一種輕盈和美妙。

      這下,孔雀園立刻熱鬧起來了。各種各樣的孔雀開著屏,尋找著自己的伴侶,有極少數(shù)的還沒有顯示自己(開屏)。

      這時,又有兩只雄孔雀開屏啦!它們互相爭吵著,大展舞姿,極力炫耀自己,吸引雌孔雀的注意。

      “嘿!小子!我看你遲早還是別爭啦!追我的MM一大堆,我要讓她們看到我的舞姿多美!”“小子,你這不算什么。我已經(jīng)選好了媳婦,要舉行婚禮那!我說,今天我娶媳婦,你還是別跟我爭啦!”一番激烈的爭吵和舞姿比拼之后,第一個“說話”的孔雀敗下陣來,真的放下了屏。呵,真是搞不懂它們……其他的孔雀也都盡情的展示著自己的舞姿,尋找自己的伴侶。

      再美的黃昏太陽也會落山,夜幕漸漸落下來啦,“比舞招親”也落下了帷幕。我們也該回家啦!我不得不承認(rèn):這真是一場空前絕后的“孔雀盛會”,也是一場頗具魅力的“比舞招親”!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      在姑姑家的這幾天,第一次嘗試到了當(dāng)老師的滋味。

      當(dāng)然了,我的學(xué)生不用說就是我的表妹—王晨晨。

      這天上午,姑姑讓我給表妹當(dāng)老師,教她學(xué)知識。聽到這個消息,我是既高興又緊張,高興的`是我可以當(dāng)老師了,緊張的是怕這個老師當(dāng)?shù)牟环Q職。唉!不管那么多了,好不容易當(dāng)一回小老師,可不能錯過這次好機會呦,你們說是嗎?

      就這樣,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

      我是數(shù)學(xué)老師

      嘟——嘟我一吹哨子,王晨晨就會端端正正地坐在黑板前地小凳子上。(姑姑專門給她買的小黑板)

      “好了,坐端正了,把小手背到后面去,”我學(xué)著幼兒園時候老師教我的。我先把1——9個數(shù)字工工整整地寫在小黑板上,然后教她讀。由于平時姑姑也教她識數(shù),所以她學(xué)得非?欤又矣职堰@幾個數(shù)字單獨指給她認(rèn),她也能很快地做出回答!巴醭砍空姘!”得到我的表揚,她笑得別提有多開心了。

      我是語文老師

      上完數(shù)學(xué)課之后,姑姑就安排我們休息一會兒,然后我就開始教她語文,我把該認(rèn)的生字寫在小黑板上,還注上拼音,這下可難住她了,學(xué)了半天也沒學(xué)會。突然,我靈機一動,想出個好辦法,我把每個字用圖畫表示出來(這一招我也是在電腦上學(xué)到的),果然不出乎我的預(yù)料,經(jīng)過反復(fù)地教她,終于能認(rèn)識好幾個字了。

      我是音樂老師

      思來想去,教她什么好呢,嘿,有了,就教她唱最簡單的《小毛驢》這首歌好了,我先是到電腦前放歌給她聽,讓她熟悉一下旋律。然后又是抄歌詞又是重復(fù)著放歌曲,你可別說,表妹唱起來還真像那么回事,又是拍手又是晃腦的,唱到跑調(diào)的地方,我便會一字一句地教她改正。終于,功夫不負(fù)有心人,她總算學(xué)會了這首歌,雖然唱得不怎么樣,但是已經(jīng)很不錯了。

      這就是我第一次當(dāng)老師,同時也感受到當(dāng)老師的不容易。

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