小學(xué)五年級作文6篇(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我是一個活潑可愛的男孩，但我也很調(diào)皮，經(jīng)常給老師惹麻煩。事后，我還真后悔。慢慢地，我和老師的關(guān)系，如兩只斷了線的電話，再也難以接通。
但我還是找到重塑自我的路。我下定決心，一定做幾件有意義的事，讓老師高興。下課后，別人在外邊玩，我獨自在班里默默地學(xué)習(xí)，不會的查查資料，把優(yōu)美的段落直背到滾瓜爛熟為止。
經(jīng)過幾天的努力，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，老師的臉上漸漸露出了笑容，于是，我越來越想學(xué)習(xí)寫練習(xí)，做作業(yè)，在我不懈地努力下，提前做完了一本課外練習(xí)，老師為此還特地表揚我，那一刻，我笑了。
那一刻，我深刻地認(rèn)識到什么叫學(xué)習(xí)的秘決，那一刻，我知道老師的.微笑是專門為努力學(xué)習(xí)、積極向上的人準(zhǔn)備的。
那一刻，我笑了！
小學(xué)五年級作文 篇2
一個夏天的夜晚，我獨自一個坐在電視機前沉悶地看著電視節(jié)目。因為爸媽上夜班和，只有我留在家中看家。
忽然，一陣巨響，一道閃電劃破天空，嚇得我魂飛魄散。驚魂未定，緊接著，又一道閃電劈樹而過，我渾身發(fā)抖，急忙掩住耳朵，閉上眼睛，等待著厄運的降臨……
不一會兒，天空便下著傾盆大雨，我急忙關(guān)起窗戶，拉起窗簾。這樣我就安心多了�？烧l知，窗外“嘰嘰喳喳”的'叫聲，又纏著我不放。我不禁想起鬼的情景。我想摒棄幻覺，便有意想著其它事，但外面的叫聲死纏著我不放，于是，我把電視聲音開大，呵，這下好多了!因此我自在地看著電視，心想：爸媽快點兒回來吧!
忽然，“咚”的一聲，我又起幻想：難道真有此事，我慢慢地、躡手躡腳地走過去，拿起掃把，舉過頭頂，準(zhǔn)備一棒劈下去，可沒聽見聲響，打開電燈一看，原來是風(fēng)把臉盆吹翻了，我又虛驚一場，撿起臉盆放回原處。
唉，九點了，爸媽怎么還不回來。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話響了，我便高興地沖過去拿起電話，果然，是爸爸打電話了，我先前還想他們該回來了，可“天有不測風(fēng)云”，爸媽因為雨下得太大，工作又多，所以不回家了，讓我先去睡覺。聽到此消息，我又開始擔(dān)心了。
我趕緊脫了衣服上床睡覺，可一直無法入眠。不一會兒，我的肚子“咕嚕咕�！表憘�不停，真該死，這不爭氣的肚子，偏偏這時候響了。
我強忍著肚子痛，但還是沒能忍住。只好鼓起勇氣走向衛(wèi)生間，速戰(zhàn)速決，沖回房間，躲進被窩，用被子蒙住頭……漸漸地睡著了。第二天，我把昨晚的經(jīng)歷訴說了一遍，他們都笑著說：“真膽小呀!我只好慚愧地去上學(xué)了。
小學(xué)五年級作文 篇3
春天，是個桃紅柳綠，鳥語花香的季節(jié)，美景如詩如畫。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍、透亮，好像用清水洗過地藍寶石一樣�？諝庵袕浡嗤恋姆枷悖駷V過一樣清新，沁人心脾。鳥在它的懷抱中無拘無束地飛翔。動物們望著蔚藍的天空，別提有多愉快。
遠處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個不畏強者的勇士，不讓還沒退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢中蘇醒的動物。
近處，河岸上長著一棵棵樹，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹媽媽的`懷抱中探出腦袋的嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢�。『舆�，肥沃的泥土上長滿翠綠的草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護著它們中間那位尊貴的皇后——野花�！盎屎蟆钡囊律盐孱伭�，有的是大紅的，好像一團熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來，草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍綢子，唱著動聽的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的魚兒，在水里自由自在地游來游去，它們時而翻騰跳躍，時而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時吐出一個個水泡，給春天增添生機勃勃的景象。
歡迎你再來這如詩如畫的美景世界！
小學(xué)五年級作文 篇4
我最喜愛的花就是桃花，因為它不僅僅美麗，而且就是春天的代表性花，雖然三國時劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的'故事廣為人知，可就是，關(guān)于桃花你了解多少呢？
有時我在看桃花時，仿佛進入了一個桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過，桃花頻頻點頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了，我簡直忘了自我身在何處！
桃花啊，桃花！你就是那么的美，又總就是第一時光向人們送來春天的氣息，我真喜愛你！
小學(xué)五年級作文 篇5
冬去春來，我又從褐色的泥土里冒了出來，沒錯，我就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
當(dāng)我睜開眼睛時，眼前漆黑一片，猶如盤古還未將天地劈開時一樣。這時，一個念頭在我心里萌發(fā)出來：我要到外面的世界去看看。于是，我努力的向上鉆，被春雨阿姨濕潤過的土地非常好鉆，不一會兒，我就從褐色的泥土里探出頭來。外面的世界真美麗啊！有漂亮的.小花姐姐，慈祥的大樹爺爺……從此，我就在這片土地上扎根生活了。
一天，我正在努力吸收養(yǎng)分時，來了一只蚜蟲，蚜蟲的肚子很大，要做媽媽了，我見蚜蟲沒有地方生產(chǎn)，便讓它到我的一片葉子上生，不一會兒，蚜蟲寶寶的卵就出來了。過了幾天，蚜蟲寶寶出世了，一出世，就在我的葉子上咬來咬去，咬得我遍體鱗傷，一旁的大樹爺爺見了，趕緊叫來七星瓢蟲哥哥來幫我，不一會兒，七星瓢蟲哥哥就把我身上的蚜蟲給清理得干干凈凈。七星瓢蟲哥哥告訴我，蚜蟲是害蟲，以后不能跟它們玩了。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……我已經(jīng)從一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草長成了一棵茁壯的大樹，這時，在我面前的土地上，一棵小草正從褐色的泥土里探出頭來……
小學(xué)五年級作文 篇6
我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！
走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學(xué)。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓，是最熱鬧的時候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過，便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的'科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始，學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時候，同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭！
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