五年級(jí)作文(常用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文1
我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非�？�，體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔�？墒撬麤](méi)那么聽(tīng)話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)�？偣簿腿Γ寺耐瑢W(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊，體力真好！
他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的.動(dòng)作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！
他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂(lè)，他是我們的開(kāi)心果。
五年級(jí)作文2
春天有粉嫩的桃花，夏天有亭亭玉立的荷花，秋天有金燦燦的菊花，卻不及冬天那晶瑩剔透的雪花。
這天的天空灰蒙蒙的，風(fēng)止不住地吹，不大一會(huì)兒，雪如同一個(gè)個(gè)小精靈，輕飄地旋轉(zhuǎn)著，從天空落下來(lái)，這些米粒般大小的雪花有的落到樹(shù)枝上，開(kāi)心地翻跟頭；有的頑皮地跳到他人的身上，和別人熱情地打著招呼；還有的落到屋頂上，快樂(lè)地奏響冬天的交響曲。
中午，雪花又如同柳絮般從天上飄落下來(lái)，那顏色像銀花、似輕煙、如白梅展望天地間，不一會(huì)心它們就給房屋、樹(shù)枝高山穿上了大棉襖，給大地鋪上了一層雪白的地毯看見(jiàn)這場(chǎng)景，我不禁想起唐代詩(shī)人高駢的詩(shī)句“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”。
傍晚時(shí)分，雪下得更猛了鵝毛般的.大雪從天上嗖的一聲落下來(lái)，轉(zhuǎn)眼，大地上的雪有半尺厚了，大團(tuán)大團(tuán)的鵝毛雪花宛如月宮里桂花樹(shù)上的片片銀花在風(fēng)中飄灑，整個(gè)世界都變成了白色。
俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，今年下雪就預(yù)兆著來(lái)年是一個(gè)豐收年。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那晶瑩剔透的雪花給我?guī)?lái)的是一個(gè)童話般奇妙的世界。
五年級(jí)作文3
春天有粉嫩嫩的桃花，燦爛如云霞；夏天有亭亭玉立的荷花，美如少女；秋天有金燦燦的菊花，心花怒放；冬天有美麗如畫，晶瑩剔透的雪花。
今天下午，天空格外的陰沉，北風(fēng)呼呼的刮著，刮得樹(shù)枝沙沙的響。不一會(huì)兒，幾片雪花落了下來(lái)，這些潔白晶瑩，如同米粒大小一般的雪粒兒，拍打在棕色的樹(shù)枝上，還調(diào)皮的翻了個(gè)筋斗。
漸漸地，一顆顆雪粒變大了，變成了雪花，一簇簇，一朵朵像柳絮一般飄落下來(lái)，像一陣陣輕煙一樣。我坐在窗邊，看著那一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩飛舞，那頑皮的小精靈，有的落在馬路上，跳來(lái)跳去，有的落在樹(shù)枝上，為樹(shù)枝披上了一層衣裳，有的落在屋頂上，沙沙的.演奏了一首“下雪交響曲”優(yōu)美極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪又下大了一點(diǎn)，調(diào)皮的雪精靈落到那里，又飄到這里，忽而悠悠的飄落，不一會(huì)兒，大地就鋪上了一層白紗。天空中的鵝毛雪花，宛如宮廷里面，那十里飄香桂花樹(shù)上的銀花，紛紛飄灑。現(xiàn)在整個(gè)世界都是白色的，路人的頭發(fā)是白色的，樹(shù)枝是白色的，房頂是白色的，馬路上是白色的……
所為“雪消冰又釋，景和風(fēng)復(fù)暄”；這場(chǎng)雪終究會(huì)化，未免有點(diǎn)令人掃興。
五年級(jí)作文4
也許是壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間�；疑奶炷辉诮�(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，跳躍著，奔向了人間。
首先是一片雪花，緊接著片片雪花飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家庭，三三兩兩的在一起散步，多么悠閑自在。我邁著愉快的步伐來(lái)到山上，山路彎彎曲曲，像一條蘆花編織的毛巾，圍在小山脖子上，我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，哪里就留下詩(shī)一般的痕跡。那掛在樹(shù)枝上的一小堆一小堆雪，莫不是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭把它們掛在樹(shù)杈上啦？
雪不停的`下著。這時(shí)，飛舞的雪花，落在我的肩上，趴在我的耳邊，告訴我：“我來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。”此時(shí)我的心像被洗過(guò)的一樣，干凈、透明。
我用手捧一手白雪，有的雪在我手中化了，水從我指間滴落落在地上，我相信過(guò)不了多久，雪就會(huì)融化。那地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花、綠的草、翠的藤、雪的痕跡也會(huì)化成一幅五彩的春光圖。
啊，雪花！你不僅是冬天帶給春的禮物，還帶來(lái)了春天的消息。希望在你的細(xì)心照料下，春天會(huì)更加生機(jī)勃勃！
五年級(jí)作文5
內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)美麗的地方。
今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內(nèi)蒙古大草原。
大草原有一句話：“午穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”。意思是：一天的氣溫變化的太大了，中午熱得需要吃西瓜，晚上冷得要穿棉襖、棉褂。
大草原的邊境也很美，特別是七星湖。七星湖位于內(nèi)蒙古靠近河北省的地方，是個(gè)美麗的湖泊。為何得來(lái)七星湖這個(gè)名字？是因?yàn)槠咝呛衅邆�(gè)大小、形狀不同的小湖，整體看起來(lái)像個(gè)七星瓢蟲(chóng)，所以得來(lái)七星湖這個(gè)名字。這七個(gè)湖泊距離很近，湖水很清澈。要想看到整個(gè)七星湖面貌，需要登上湖中心的木質(zhì)高樓，在高的`地方眺望七星湖。
七星湖中央草地上，還立著十二塊石頭，這十二個(gè)石頭分別刻十二個(gè)星座和屬相。
到了大草原深處，最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的小巴頓。騎馬看景，真美��！一望無(wú)際的大草原，碧藍(lán)的天空，天空上飄著幾朵白云，地下綠草青青，各種顏色小花點(diǎn)綴，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫，我真想把它畫成一幅畫，掛在我的臥室里天天看。
和藹可親的放牧人，為了我的安全，給我牽著小巴頓呢！
這就是美麗大草原。
我愛(ài)這美麗的大草原！
五年級(jí)作文6
春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨，每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，雖然都很美，但是我最喜歡的還是冬天。
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面下起了雪，雪花千姿百態(tài)，像一位歡快的少女，在東北風(fēng)的配合下，跳著美麗的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒又跳著高難度的.動(dòng)作。她又像調(diào)皮的孩子，調(diào)皮的落到行人的衣服上，頭巾上，沾在眉毛上，要是你接住這朵小花，她就立刻化成一滴小水珠，晶瑩透明，一塵不染，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了，田野里一片銀白色，麥苗好像蓋上了一層被子。原來(lái)冬姑娘好心的給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正在舒服地睡覺(jué)呢，就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。我愛(ài)冬天，因?yàn)槎焓寝r(nóng)民伯伯喜歡的季節(jié)。走進(jìn)學(xué)校，我看到操場(chǎng)上的同學(xué)在打雪仗，堆雪人，在雪地里留下了許多腳印。看啊！同學(xué)們多么像“圣誕老人”呀！
雪花終于停了，留下來(lái)的是自己給萬(wàn)物的白棉襖，心里得意極了！雪花壓在樹(shù)上，多么像盛開(kāi)的棉花呀！冬天的早晨真美，我愛(ài)冬天，更愛(ài)那美麗的雪花！
五年級(jí)作文7
你沒(méi)有華麗的英姿，但你卻有惹人喜愛(ài)的外表，你沒(méi)有五彩的顏色，但你有童年的記憶。每當(dāng)冬季來(lái)臨你總會(huì)降臨在北方，為那些被學(xué)習(xí)而困擾的學(xué)生帶去快樂(lè)，你是一首歌，一首快樂(lè)的的歌，你是一個(gè)音符，一個(gè)帶有童年的音符。
這年冬季你又乘風(fēng)而來(lái)，這天下午，天空中聚滿了烏云，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，你與你的同伴風(fēng)共同來(lái)到了這里，不一會(huì)地上便滿地積雪，雷爺爺怒吼著
白己的嗓子，轟隆——轟隆——，狂風(fēng)隨著那優(yōu)美的.節(jié)奏唱起歌來(lái)，小朋友們也經(jīng)不住雪的誘感，不顧媽媽的再三叮囑紛紛跑出來(lái)，打雪仗、堆雪人不由自主地玩了。
漸漸的風(fēng)停了，雪變得大了起來(lái)，路上也多了許多行人，小區(qū)中的孩子也多了，雷爺爺也停止了呼嘯，此時(shí)，天色已晚，燈光下雪被照的像細(xì)小的精靈，漸漸的小區(qū)里也沒(méi)有了小孩子在玩耍，路上的行人也少了，過(guò)了一會(huì)雪都已經(jīng)結(jié)成了冰，直到深夜雪停了，一切都靜了，地面也結(jié)了冰，人們都睡了，明天早上就是一個(gè)新的開(kāi)始。
大自然是一位魔法師，釀造出人間的酸、甜、苦、辣，給人快樂(lè)給人煩惱，給人快樂(lè)的結(jié)晶。
五年級(jí)作文8
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功，什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手，讓全班學(xué)生都怕我。我說(shuō)的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語(yǔ)文老師—閆老師。有了這樣的老師，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的師傅去西天去取我的.作文真經(jīng)了，別提有多高興了。爸爸說(shuō)：“看把你興奮的，師傅還不一定收你呢？”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，師傅一定會(huì)收我的，不一會(huì)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊！原來(lái)他就是我要拜的師傅呀！我在心里大聲說(shuō)：“師傅，你可一定要收 我呀！“師傅仿佛看出了我的心情，好像在說(shuō)：“那……就……要看你的表現(xiàn)了，”我扭過(guò)頭，向爸爸說(shuō)了聲：“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看，像補(bǔ)胎工人一樣，一會(huì)說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，一會(huì)說(shuō)那個(gè)題目和文章的內(nèi)容不符合，一會(huì)又給我改句子。我要回家了，我問(wèn)師傅：“你收不收我呀？”師傅說(shuō)：“收下，”我興奮得蹦了起來(lái)。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么樣？
我回到家里，向媽媽大聲喊：“我終于有師傅了……。”
我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅，我感到無(wú)比的興奮和自豪！
五年級(jí)作文9
每次一到暑假，暑假安全就成了我們共同關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)槊看我坏绞罴�，學(xué)生溺水，交通事故等等事故不斷發(fā)生，而作為學(xué)生的我們，食肉更應(yīng)該去注意這些暑假安全呢？
我覺(jué)得，學(xué)校期末放學(xué)的`時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。
而在暑假的時(shí)候，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
這些，都是我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候都應(yīng)該注意的事項(xiàng)，而注意暑假安全問(wèn)題，是需要我們每個(gè)人都要努力的事情，如果發(fā)現(xiàn)別人去做危險(xiǎn)的事情，我們也要及時(shí)的去勸阻。
五年級(jí)作文10
今天我很高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日！
這天清早，老師來(lái)到教室，她熱情地問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天是什么日子？”同學(xué)們齊聲回答：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熡终f(shuō)：“下午的活動(dòng)課，我們要進(jìn)行大聯(lián)歡，你們可以表演各種各樣的節(jié)目。”同學(xué)們高興地喊起來(lái)：“好��！可以演節(jié)目了！”
到了下午，一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了，我終于等到大活動(dòng)了。我是第一個(gè)上去的，表演的是古箏，給大家彈了一首《在北京的金山上》，同學(xué)們歡喜地說(shuō)：“好棒啊！”老師說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油吧！”我聽(tīng)了，好高興呀！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去表演節(jié)目，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，看著，好開(kāi)心��！同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了！
放學(xué)后，我來(lái)到媽媽的辦公室，一看，哇塞，好多好多的'氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個(gè)，我們倆玩了一會(huì)氣球，又看了一會(huì)書。
��！這是一個(gè)多么美好的六一兒童節(jié)呀！
五年級(jí)作文11
靜謐的夜，靜謐的星，發(fā)著淡淡光芒的幽雅的月。夜空，只有這一顆星，這一個(gè)月。
銀白的.星和潔白的月，靜靜地蕩漾在墨黑的如薄紗般輕盈的夜色河里，彼此，挨得那么近，又那么遠(yuǎn)……星星深處里，開(kāi)了一家溫暖的店，賣著銀白的活潑；月亮深處里，經(jīng)營(yíng)著一家明亮的雜貨鋪，出售著潔白的優(yōu)雅。夜空中，有一座橋，順著橋，會(huì)走到星星上，還是月亮上呢？
星伴著月，月陪著星，孤獨(dú)的夜空中，一道幽美的景。今夜，星或許是月唯一的朋友，月或許是星唯一的朋友，總之，它們相伴而行。美好的友誼，總是這么令人愉快，朋友或許就是你的星或是你的月，他們會(huì)和你互幫互助，即便有時(shí)候不在身邊，但只要你想，友誼便隨時(shí)降臨到你身邊，給予你溫暖和美好。
再次望向夜空時(shí)，天空已經(jīng)布滿了燦爛的朝霞。星和月，已經(jīng)在不知不覺(jué)間，悄悄地溜走了。新的一天要開(kāi)始了，但我相信，每個(gè)夜晚，它們都會(huì)出現(xiàn)在靜謐的夜空……
五年級(jí)作文12
作者：五六班王宸熙
今天，是這一年中迎來(lái)的第一場(chǎng)大雪。
大雪紛飛的天氣瞬間被我們吸引了。一個(gè)個(gè)都跑出了教室，歡呼著，玩耍著，晶瑩剔透的雪花，從烏云密布的天空中灑落下來(lái)。有的落在樹(shù)枝上，有的落在房頂，還有的落在地上，成了一條白色的地毯。大家一起打雪仗，堆雪人。頭仰望著天空，欣賞著飛舞的雪花。
不一會(huì)兒，雪下的更大了，大片大片的雪花，如同仙女散花一般落下來(lái)。大家都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，上課鈴響了起來(lái)。我們懷著戀戀不舍的心情，回到了教室。又到了那清脆的下課鈴聲響起，我們迫不及待地跑出了教室。來(lái)到外面，踩在雪鋪成的地毯上，“咯吱”“咯吱”的`聲音像奏樂(lè)一樣。但我伸出手，許多的雪花落在手上。當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀察雪花的樣子時(shí)，他們?cè)缫鸦闪怂�。再次仰望天空時(shí)，鵝毛大雪，就像是一場(chǎng)巨大的舞會(huì)－，實(shí)在是美麗。
我張開(kāi)雙臂，仿佛擁抱著這銀裝素裹的雪景一般，讓我感受到雪那么的可愛(ài)，那么的迷人。雪中即景，真是美麗啊！
五年級(jí)作文13
桂林山水甲天下。這次，我看到了桂林那里的水比別處的更清澈，空氣就是那么的.清鮮，天空就是那么明朗，陽(yáng)光就是那么燦爛。使我總想多看幾眼，表示我滿心的愉悅。
我們到桂林后先來(lái)到了伏波山。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)漓江前幾年發(fā)生過(guò)洪水。一到了這座山邊上，立刻就平靜了下來(lái)，那波浪好像被這座山降伏了似的，所以取名為伏波山。我們來(lái)到門口，看到了一副雕像，那就是伏波將軍騎著駿馬，拉著弓，劍已經(jīng)射出去了，想當(dāng)年，伏波將軍帶兵打仗，打到了桂林，一拉神弓，射出一支神箭，一箭穿三山，第一座山——象鼻山，第二座山——月亮山，第三座山——穿山。為桂林人解除了危機(jī)人們?yōu)楦兄x他便為他塑一座雕像。
走進(jìn)伏波山，我看到伏波山的巖石似如刀削，相當(dāng)陡峭，相當(dāng)有氣勢(shì)。伏波山里面有塊似劍石，這石可和一般的石頭不一樣，它與地面有一條幾厘米的小縫隙，傳說(shuō)就是被伏波將軍試劍時(shí)削掉的，傳說(shuō)試劍石每與地面相接一次，桂林就出一個(gè)狀元。如今桂林已經(jīng)出了六個(gè)狀元了。
桂林真就是甲天下，舟行碧波上人在畫中游。
五年級(jí)作文14
春天有美麗的桃花，夏天有綠油油的荷葉，秋天有金色的菊花，冬天有雪白的雪花。
今天早上起床，天氣蒙蒙的，北風(fēng)呼呼地吹著，把馬路邊上的干樹(shù)枝給吹跑了。不一會(huì)兒，一片片雪花從天上飄下來(lái)，落在樹(shù)上，落在房頂上，那聲音像極了交響曲。雪花一開(kāi)始像螞蟻大小一樣后來(lái)變成超大的，遠(yuǎn)望那天地間，朵朵雪花像是被人指使著一樣，一會(huì)兒向這兒落，一會(huì)兒向哪兒落，像白色的精靈一樣在空中歡快的'跳舞。沒(méi)一會(huì)兒，雪下的更猛烈了，地上的雪也越積越厚，眨眼間，就積到了半尺高，鋪滿整個(gè)大地，蓬松松的。一大團(tuán)的一大團(tuán)的雪花落在了各處，一下子樹(shù)上、房頂上、大地上都變成了白色，像極了一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，也像你在白色的童話世界一般。突然，一陣寒冷的東風(fēng)吹過(guò)來(lái)，如果這時(shí)你正站在這里，你將會(huì)有一種冰涼刺骨的感覺(jué)。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)場(chǎng)大雪代表著來(lái)年將會(huì)有一個(gè)豐收年。雪地里也是孩子們的天堂，哪些玩皮的孩子將會(huì)給你帶來(lái)一種冬天不可缺少的一種景象。
眼前這雪白的景象，我感覺(jué)現(xiàn)在自己正處于童話世界一般，這種冬天的景象會(huì)給你帶來(lái)一種流連忘返的感覺(jué)，我真愛(ài)自己眼中冬天的景色。
五年級(jí)作文15
冬日的一個(gè)周末，我往窗外望去，突然發(fā)現(xiàn)天空中下起了雪花，我立即穿好棉衣來(lái)到花園中，擁抱我夢(mèng)寐以求的這場(chǎng)雪。
我抬起手臂，一片片雪花落在我的棉衣上，我仔細(xì)地盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得并不是一模一樣的，大自然真是太神奇了！我抬起頭，雪花親吻著我的臉，也親吻著花園里的一切�；▓@里的植物上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的雪，樹(shù)枝被壓彎了，地面也鋪上了純白色的棉被。我蹲下來(lái)輕輕地觸摸那些雪，這種涼意讓我有一種觸電般的感覺(jué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪落下來(lái)也是有聲音的，我靜靜地聆聽(tīng)著它們細(xì)微的聲音，就像一群小精靈在對(duì)我訴說(shuō)著冬天的.故事。
過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，樹(shù)枝上的碎雪落到了地上，我連忙回到暖和的房子里。
沒(méi)過(guò)多久，雪就停了。從窗口望出去，外面已經(jīng)變成了白雪世界，多盯一會(huì)兒都覺(jué)得刺眼。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，探出頭一看，原來(lái)是小朋友們正在熱火朝天地打著雪仗，于是，我也迫不及待地加入了他們。
雪，是冬天的使者，也是冬天的精靈，它帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
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