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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-09 14:11:56 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文集錦【7篇】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的五年級(jí)作文集錦【7篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      7月初,我和老師同學(xué)們一起去了海參崴游學(xué)。

      夏天,是在海參崴游學(xué)的最佳時(shí)間。因?yàn)楹⑨说拇骸⑶、冬三個(gè)季節(jié),不是冰凍地寒就是大雪飄飄。

      出發(fā)前,我們做了很多準(zhǔn)備:同俄羅斯的筆友通信;排練“莫斯科郊外的晚上”;我們還準(zhǔn)備了不少有中國特色的小禮物,如:中國結(jié)、書簽、明信片。

      出發(fā)咯!當(dāng)車輪動(dòng)起來時(shí),全車的人都迫不及待地想見到自己的筆友了。一路上,導(dǎo)游叔叔教了好幾句有意思的俄語。比如,形容一個(gè)小姑娘很漂亮,就是“可樂西瓜,就要七個(gè)……”,這些有趣的.發(fā)音把全車人都逗樂了。

      海參崴這座城市,半像俄羅斯,半像中國,因?yàn)檫@里曾經(jīng)是中國的地盤。在這里,我們吃了海鮮大餐,鮮美的雪蟹腿,肥碩的大蝦,多汁的扇貝,美味可口。我們?nèi)チ硕砹_斯最大的海洋館,見到了各式各樣的海洋生物,還看了精彩的海豚表演,奇妙極了。我們還試射了真槍,“AK-104”、“AUG-S”這些只有在電影里才能看到的武器紛紛展示在面前,在教官的指導(dǎo)下小試身手了一番。

      但我最喜歡的還是“CS”槍戰(zhàn)了。我的身份是狙擊手。一開始我想保存實(shí)力,躲在墻后面盲射。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)如果這樣要打中目標(biāo)十分困難,就打算沖出掩體主動(dòng)出擊。我冷靜地扛著槍,往槍里裝了小徐給的一大把子彈,手指放在扳機(jī)上,時(shí)刻準(zhǔn)備迎敵!翱禳c(diǎn),沖上去,把對(duì)方全部干掉!”邊上的小張同學(xué)絲毫沒有退縮的意思。我們一字形橫推前進(jìn),互相掩護(hù),見一個(gè)“敵人”打一個(gè),爽快極了!我們組沒有任何傷亡,對(duì)方損失慘重!

      精彩的游學(xué)經(jīng)歷令人難忘!

    五年級(jí)作文 篇2

      我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年了,也小有成果,不信待我慢慢道來。

      先侃侃前排座位。坐前排的同學(xué),真可謂是“多災(zāi)多難”。你想,在老師的眼皮底下,輕嘀咕、小動(dòng)作,老師站在講臺(tái)上,“一覽眾山小”啊,哪一個(gè)不原形畢露!老師檢查背誦,總喜歡從第一排開始,所以他們常常會(huì)受到優(yōu)待,拔個(gè)頭籌。后面的同學(xué)特別感激他們這種造!昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神。從塊頭上看,坐前排的都是本班的矮個(gè)子。如你看見前排巍巍然坐著個(gè)大個(gè)子,似羊群里的`駱駝,那他肯定是班主任最近一段的“監(jiān)控”對(duì)象。

      中間座位可是難得的風(fēng)水寶地,這里聚集了不少高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老師眼里,他們是乖男嬌女,是出類拔萃者。因而他們風(fēng)光占盡,班里三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌幾乎被他們囊括。他們還是引領(lǐng)一代風(fēng)騷的弄潮兒,在班里掀起一陣又一陣的巨浪,這一陣是金庸、小燕子,下一陣就是F4、韓寒。課桌下常傳遞一張畫片、一本雜志,甚至一塊超大“魔鬼糖”。他們的隊(duì)伍里常會(huì)莫名其妙地爆發(fā)出一陣陣笑聲,引得“前人”回頭,“后人”翹首。

      靠近教室墻壁、窗戶的位置相當(dāng)于“包廂”,聽課做作業(yè)累了,頭枕雙手,背靠墻,閉目養(yǎng)神,悠哉樂哉,不被注意,好不愜意。日光燈的開關(guān)權(quán),窗戶、窗簾的開放程度等等統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可不要招惹他們,大冷天開個(gè)通風(fēng)口,給你一個(gè)好受。他們另一重要任務(wù)是“望風(fēng)”。常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來了”,能讓人聲鼎沸的教室立馬“萬籟俱寂”。這時(shí)他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢誰先覺,平生我自知”的模樣。

      最后兩排座位,是教室里的“水泊梁山”。這里的“好漢”平均海拔在1.60米以上。碩大的塊頭,令人生畏。班里行俠仗義,除暴安良的豪杰多聚于此。當(dāng)然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來的,一“好”搭一“壞”,這倒很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。

      “世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,看到這里,對(duì)照一下你們班里的座位,看看是不是同我說的一樣?

    五年級(jí)作文 篇3

      華山位于陜西西安市的華陰縣,是“五岳”之一,被譽(yù)為“天下第一險(xiǎn)”。暑假,我終于去了夢寐以求的華山游玩。

      華山的險(xiǎn)峻國內(nèi)外聞名,但只有親自去了,你才能感受到它的震撼。走到山腳下,抬頭望,華山猶如一位頂天立地的巨人,守護(hù)著這片神圣的土地。山腰長滿了郁郁蔥蔥的樹木,仿佛披著一件綠色的衣裳。望著如此美麗的華山,我激動(dòng)不已。

      我坐在纜車上向下望,華山的“險(xiǎn)”被凸顯得淋漓盡致,周圍到處是懸崖峭壁,上山的小道蜿蜒盤旋。石階像一條條銀蛇纏繞著向上攀爬。

      很快,我來到山頂,極目遠(yuǎn)眺,一瞬間,我被華山的.美迷住了。周圍云霧迷蒙,我仿佛身處于仙境之中,一棵棵勁松高大挺拔,頑強(qiáng)地生長在堅(jiān)硬的巖石上。

      華山以“險(xiǎn)”為著,到處是陡峭的石階,甚至有些地方需要手腳并用,才能攀爬而上。在“長空棧道”上,游客緊貼石壁,踩著木板,繞壁而行,欣賞華山絕處的風(fēng)景!苞_子翻身”是一處寬不超過一米,左右沒有任何扶手,只有兩根細(xì)細(xì)的繩子供上下往來的險(xiǎn)壁,這兒雖險(xiǎn),但特值,因?yàn)樵谶@里可以欣賞到整個(gè)華山的美景。

      我邊走邊觀賞華山美景,聽媽媽講關(guān)于華山的故事,沉香救母、華山論劍。不知不覺,已經(jīng)到了該下山的時(shí)間。坐在纜車中,回望華山,我心想:“華山,我終于登頂了!有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來登山探險(xiǎn)!

    五年級(jí)作文 篇4

      一種淡淡的、酸酸的、又是鮮鮮的味道。這難道不是我們要等待的那一種人生嗎?在人生的路途中,有挫折有起落。但從生活的小角落里,可以探求到無窮的`真情。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘又一次不厭煩地叫醒我。我也像往常一樣,慢吞吞地從夢鄉(xiāng)中蘇醒過來。媽媽急忙推開門,“快點(diǎn),時(shí)間快到了,上學(xué)又要遲……”急急忙忙的我從床上跳出來,梳洗完畢。聽見媽媽在房里叫“什么事?”我停下腳步。“你衣服加了嗎?昨天天氣預(yù)報(bào)說有冷空氣。”“加了加了!蔽也粎挓┑卣f,這才發(fā)現(xiàn)我衣服穿反了,害得我又得脫下來,這不頭發(fā)又亂了,時(shí)間正一分一秒地過去了。這時(shí)爸爸從廚房里拿來一盤蛋,“雞蛋營養(yǎng)好,對(duì)身體有幫助,上學(xué)又那么辛苦,多吃點(diǎn)……”爸爸還沒說完,我就拒絕了:“爸,您怎么了,也像媽一樣嘮叨。一切準(zhǔn)備就緒,想上學(xué)!背龊跻饬系氖,爸爸媽媽竟在房間里吵了起來。我推開門,發(fā)現(xiàn)屋里的一切被搞得亂七八糟。

      “怎么了,這么亂?”

      “你說呢?你爸又為你學(xué)習(xí)差在擔(dān)憂了。既擔(dān)心你的成績不好,又怕過分地趕會(huì)影響身體。”

      “我是沒辦法,反正馬上就會(huì)結(jié)束的!”

      “站住,我和你爸都為你才這么吵的呀!

      我滿不在乎地說道:“是嗎?”說著,我關(guān)上門急忙就走。

      那時(shí),一種拂不去的可怕想法在我心中彌漫:反正也遲到了,那不如將錯(cuò)就錯(cuò),再遲點(diǎn)兒去上學(xué)……對(duì),就這么辦。

      我在大街上漫步著,身無分文。不爭氣的肚子又咕嚕地瞎叫。“這都怪爸爸與媽媽早上還說是為我好,害得我都不想吃早飯,真是……”我獨(dú)自埋怨道。我慢慢地來到學(xué)校,做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看見媽媽正坐在我的座位上。我連忙跑過去:

      “媽媽,您怎么到學(xué)校來了呀?”

      “這不,早上都怪我們,你還沒吃早飯,現(xiàn)在將功補(bǔ)過!”

      “快喝,喝了上課能專心聽講!

      “我不喝,快要上課了。”

      “不,快喝,不喝身體會(huì)不支的!”

      說實(shí)在的,我呀早餓了,“喝就喝,有什么了不起的!

      我嘴上是這么說,心中是火一樣的暖和。

      媽媽看見我全喝了,這才安下心。她怕我生病感冒,還特地拿來衣服。外面風(fēng)亂刮,我心里一股暖流。真想跑出教室,投向媽媽那溫馨的懷抱……

      一個(gè)忙碌的早晨,短短的幾句話,可說的每一句話都充滿父母對(duì)我的身體健康和學(xué)習(xí)的關(guān)心。這平凡的愛,卻閃閃發(fā)亮……是啊,平凡的人同樣是很幸福,拉近了父母與孩子之間的心。那么多做平凡的小事,你的平凡人生也將變得不平凡。相信我!

    五年級(jí)作文 篇5

      悄悄地、悄悄地,我從一個(gè)天真可愛的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;厥壮砷L走過的腳印,或深,或淺,都記錄著我的酸甜苦辣。

      瞧,這是一串清晰整潔的腳印,上面充滿了成功與歡聲笑語。那一次,老師叫我去參加拉丁舞比賽,可這是我第一次參加,沒經(jīng)驗(yàn),我怕我跳不好。但是老師卻用母愛般的話語對(duì)我說:“不要緊張,就把它當(dāng)作是平時(shí)練習(xí)的一樣就可以了”。因此我在老師與同學(xué)們的鼓勵(lì)下完成了這場比賽而且我還獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績——銀獎(jiǎng)。聽到老師的`宣布,我的心情格外的高興,因?yàn)橥ㄟ^辛勤的汗水終于換來了甘甜的果實(shí)。

      那是一串模糊歪斜的腳印,上面充滿了失敗與憂傷。那次,我數(shù)學(xué)考了一個(gè)不理想的成績。我在回家的路上,覺得天不是那么藍(lán),草不是那么綠,花兒不是那么的美,就是覺得世界變得不像以前那么多姿多彩了;氐郊依,把考試的成績告訴了爸爸,本以為爸爸會(huì)批評(píng)我,可是他溫柔地對(duì)我說:“這次考試考不好沒關(guān)系,主要的是看看錯(cuò)在哪里,要把那些錯(cuò)的地方抄起來,然后去分析一下,平時(shí)來彌補(bǔ)這些不足之處?”聽了爸爸的話,我就去認(rèn)真的做……

      往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下了我成長中的歷程。那一次次教訓(xùn),陪我成長,催我奮進(jìn),陪我成功。

    五年級(jí)作文 篇6

      周日下午,我和姥爺、姥姥一起去金州金山游泳館游泳玩水,因?yàn),挺長時(shí)間沒去了,我多少顯得有些激動(dòng)和忘乎所以。

      游泳館里的人很多,大多都是家長帶著像我這樣大的或比我小一些的孩子來玩的,還有外國人也是帶著小孩兒來的。我一進(jìn)游泳館,這興奮勁兒就來了。我最愛玩的就是滑道滑水,特別是那個(gè)螺旋滑道,真是太刺激了,太過癮了,怎么玩都不帶夠的。姥姥租了一個(gè)能坐兩個(gè)人的橡皮圈,就是用它玩螺旋滑道的。姥爺和姥姥一直在陪我玩,一會(huì)兒姥姥和我一起滑,一會(huì)兒姥爺和我一起滑,我真的太幸福了,太快樂了!旁邊的'單人滑道也挺好玩,好玩到我的胳膊肘都磨破了自己還不知道。就在我和姥爺想再滑一次螺旋滑道的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小不點(diǎn)的小男孩兒,“撲通”一聲就跳進(jìn)了深水泳道里,剛露頭,一個(gè)大男人就像拋球一樣又把他拋出了一米多遠(yuǎn),那個(gè)小不點(diǎn)在水里“撲楞”“撲楞”,又是打滾兒,又是翻個(gè)兒,過一會(huì)兒就又鉆出了水面,還沖著那個(gè)大人笑呢。我看了看那個(gè)大人,原來也是個(gè)外國人,不用說一定是小不點(diǎn)兒的爸爸。我有點(diǎn)傻了,直到那個(gè)小不點(diǎn)兒上岸了,我才仔細(xì)地打量開了這個(gè)小外國孩兒。小不點(diǎn)兒是個(gè)男孩兒,個(gè)頭頂多有50cm高,年齡最多也就3歲的樣子。眼睛大大的,眼窩深深的,眼毛長長的,鼻子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的還一卷一卷的毛絨絨的。穿著一件藍(lán)黑色的連體泳衣,胳膊上帶著比我的泳袖還要小一圈兒的小泳袖,腳上還穿著一雙塑料鞋。那精神頭兒足著呢,沒有個(gè)老實(shí)氣兒。住會(huì)兒跑到他奶奶那邊玩一陣兒,住會(huì)兒又跑回來跳進(jìn)水里跟他爸爸一起玩水。每當(dāng)他往深水里跳的時(shí)候,我的心就跟著顫抖一下。我吃驚地問姥爺:“他那么小點(diǎn)兒,那么深的水,他怎么不害怕呢?”姥爺說:“聽說話,他應(yīng)該是俄羅斯小孩兒。傳說,俄羅斯的小孩兒剛出生,父母就把他(她)們?nèi)舆M(jìn)大澡盆里,小孩子本能地在水里‘撲楞’‘撲楞’地手爬著水,腳蹬著水,頭也會(huì)抬出水面,這樣自然而然地就會(huì)游了,當(dāng)然也就不怕水了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里老佩服這個(gè)小不點(diǎn)兒了。

      與俄羅斯的小男孩兒比,我自覺得有些慚愧,他的那個(gè)勇敢精神,真的值得我們中國兒童學(xué)習(xí),特別是我。

    五年級(jí)作文 篇7

      此時(shí)以上五年級(jí)的我,如同踏上了穿越時(shí)空這個(gè)漫長的旅程,回到了一年那會(huì)兒。

      我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀,那小巧而又挺直的鼻子,翹翹的,好一般嗷嗷的心氣兒,但最引人注目的是那張乖巧的小嘴,殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。

      我有一支十分美麗的自動(dòng)鉛筆,正好呂卓玉也有一支。

      “。∥业墓P呢?”“唉!又來了!蔽覠o奈的搖了搖頭。

      “你看見我的筆了嗎?”

      “沒有!

      “你看見了嗎”

      “沒”

      “你呢?”

      “沒有”

      “真的嗎?”

      “對(duì)!是真的。”對(duì)方不耐煩地吼著。

      她又翻了翻桌兜,沒有。又扒了扒書包,沒有。

      “喂!你看見我的筆了嗎?”我還沒有來得及回答,她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動(dòng)鉛筆,然后一下子就搶過去,仔細(xì)的看了看,又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的,死死地瞅著我,好像我是她的大仇人似的。

      “好!原來真兇就是你呀!”她氣急敗壞地說。

      “不,我沒有偷,那是我的,快還給我,不然我就告老師啦!蔽倚募被鹆堑暮暗馈

      “哼,你這頭蠢豬,笨蛋,那支筆明明就是我的,現(xiàn)在學(xué)會(huì)偷東西了,長大了就等著進(jìn)監(jiān)獄吧!”

      這時(shí),我那不爭氣的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我故意假裝堅(jiān)強(qiáng),對(duì)她翻了一個(gè)白眼。隨后,我抬頭看看天花板,試著讓眼淚回去,心里想著:一點(diǎn)困難就能把你打倒,你可不能讓那個(gè)呂卓玉看扁。

      “叮叮叮”上課了,我倆個(gè)誰也不理誰,還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ椒粋(gè)白眼。這時(shí)呂卓玉悄悄地叫了我一聲,我還以為她是向我道歉,可沒想到她在書上畫了一個(gè)豬鼻子,斗雞眼,還長著兩顆狼一般的'牙齒!斑@就是你。哈哈哈哈!”我聽了火冒三丈:“這是你”可沒想到聲音太大了,老師瞪了我一眼,就繼續(xù)講課。

      呂卓玉幸災(zāi)樂禍的沖著我做鬼臉。

      “叮叮!狈艑W(xué)了,我快速收拾好書包,放好凳子,對(duì)呂卓玉說:“我來幫你放凳子吧!”“哼!還真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”她說著把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚(yáng)長而去,此時(shí)的我更加生氣。這時(shí)光線暗淡下來好像誰不小心打翻了墨汁瓶,染上了黑色。

      第二天,放學(xué)時(shí),只見她滿懷歉意的走到我面前,鞠了一個(gè)躬說:“對(duì)不起,昨天都是我不好,那支筆

      我找到了,它在我房間的書桌上,對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我……”

      太陽已經(jīng)西斜天邊,收斂起刺眼的光芒只是自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈,火紅的太陽把大地染成了血一般的紅。同時(shí)它也耀出了友誼。是兩個(gè)女孩之間的友誼,她們手牽著手,朝夕陽慢慢地走去……

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