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    開(kāi)學(xué)作文五年級(jí)

    時(shí)間:2024-07-09 10:56:18 五年級(jí) 我要投稿

    開(kāi)學(xué)作文五年級(jí)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開(kāi)學(xué)作文五年級(jí)

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇1

      20xx年 xx月 xx日 周x 晴

      開(kāi)學(xué)了!期盼已久的日子終于到了。

      開(kāi)學(xué)了,我十分的開(kāi)心?蛇@是為什么那?這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了,而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了,和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋,更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里,有辛勤的園丁——我們的老師,還有我們這些祖國(guó)的花朵,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),可以交一些朋友。到了校園里,你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè),不知你有沒(méi)有同樣的感受。

      “開(kāi)學(xué)了”,它像一個(gè)標(biāo)志,代表著一個(gè)新的.學(xué)期的開(kāi)始,一個(gè)新的起跑線(xiàn)。因此我們應(yīng)該加倍努力,挑戰(zhàn)自我。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”,因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表:努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,絕對(duì)不能上課走神,遲到,認(rèn)真完成每一樣作業(yè),絕不能有遺漏,今日事今日畢。要懂禮貌,不打人,不說(shuō)臟話(huà)。還要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓,語(yǔ)文要保持在105分左右,數(shù)學(xué)要保持在115分左右,英語(yǔ)也要保持在110分左右,物理要保持在95分左右,至于副科,都保持在90分以上就可以了。

      計(jì)劃是列好了,可是不實(shí)行也是不可以的。因此我一定要按照計(jì)劃行事。我相信我會(huì)在新的一學(xué)期中會(huì)有很大的進(jìn)步,我一定會(huì)交許多的新朋友。

      我對(duì)這新的一學(xué)期,充滿(mǎn)期待!你是不是也有同感哪?

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇2

      今天,是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。

      班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了,難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了?我做得很好!我想舉手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)。看看同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

      正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來(lái),問(wèn)我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來(lái),從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說(shuō):“想!”

      下午,班里來(lái)了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次,我看看你的,沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(zhǎng),我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的.不敢邁出這一步。

      正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長(zhǎng),你來(lái)帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來(lái),過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

      下午,我開(kāi)始后悔:我自己明明是很想做大班長(zhǎng)的,不是嗎?為什么不敢說(shuō)出口呢?想做的話(huà)就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)!大班長(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問(wèn)到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

      從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車(chē)頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇3

      “開(kāi)學(xué)了”三個(gè)如同千斤重的字一大早就壓在我身上了,壓得喘不上氣,我深深被壓醒,還在悲傷中的我被媽媽拖出家門(mén),“砰”家門(mén)被媽媽關(guān)上,我孤身一人呆呆站在白茫茫的雪地,冷風(fēng)吹醒了我,把我一個(gè)暑假“扔”掉的學(xué)習(xí)“撿”回來(lái)。

      我慢吞吞地走在街上,一個(gè)暑假都健步如飛的人生被“開(kāi)學(xué)”兩個(gè)字拖累得連烏龜都嘲笑我走得慢。

      唉!人生的苦有很多種,但對(duì)于我這種了了草草把作業(yè)趕完的人,開(kāi)學(xué)真是十分擔(dān)心被老師打成標(biāo)本,擔(dān)心的苦,悲傷的苦交雜在一起,讓我走得更加慢了。

      我一抬頭,到校了,又一低頭,7:55!完了,開(kāi)學(xué)第一天次遲到了,那就罪加一等了!我打開(kāi)飛毛腿模式,飛快奔向教室。路上的學(xué)生吃驚地看著我,有些同學(xué)看了看表,不禁和我一起奔跑起來(lái)。

      好像馬拉松,我大喘著氣在班級(jí)門(mén)口停下,看了看身后的`同學(xué),平生第一次感到我這樣厲害,能引起這樣的動(dòng)靜,我在心中暗暗的佩服自己。

      我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看,嗯,是五(8)班,沒(méi)走錯(cuò),正要走進(jìn)去,不行,我又退了回去,看了幾秒后,嗯,還是五(8)班,我放心地走了進(jìn)去。

      走到座位上,同桌眼前一亮,張口就問(wèn):“親,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我當(dāng)場(chǎng)石化,過(guò)了幾秒后,看著她那閃閃發(fā)亮眨著的眼睛,我一把把她的臉推開(kāi)說(shuō):“走開(kāi),大開(kāi)學(xué)的凈說(shuō)不吉利的話(huà)!薄澳牟患?你看xx還沒(méi)來(lái),說(shuō)不定還在補(bǔ)作業(yè)呢!”“行了行了,你以為誰(shuí)和你一樣!闭f(shuō)著呢,xx來(lái)了……那個(gè)黑眼圈,不知道還以為是大熊貓附體了呢!

      “什么?”我被三個(gè)小組的叫聲驚了一跳,就聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)有暑假作業(yè),沒(méi)有閱讀,沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)!”我們班同學(xué)聽(tīng)了,靜得還有點(diǎn)可怕,大概都在想一個(gè)標(biāo)本xx的樣子。

      一切平靜如常,就是在第三節(jié)課和第二節(jié)課時(shí),果不其然,xx被打標(biāo)本了,兩節(jié)課被釘在外面墻上。

      一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)日過(guò)去了,好像沒(méi)有想象的那樣可怕和無(wú)聊呢!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇4

      開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的生活。

      我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇5

      快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

      昨天晚上九點(diǎn),我坐到電視機(jī)前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先,一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子,給我們講了漢字的演變過(guò)程,非常有趣。接下來(lái),一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人,但卻致力于傳播中國(guó)文化,很讓我們感動(dòng)。然后,同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。

      節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái),三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      之后,臺(tái)上突然上了一個(gè)人,讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類(lèi)的'關(guān)系。

      咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái),著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。

      然后,我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動(dòng)。

      看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇6

      聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任,是男的?還是女的??jī)床粌??shū)教得好不好。课倚纳系南铱嚨镁o緊的。

      開(kāi)學(xué)頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴(yán)肅,快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意?雌饋(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì),往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán),還自以為神不知鬼不覺(jué)呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的.不悅?粗菑埍砬閲(yán)肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰(shuí),只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí),那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下,再也不敢開(kāi)小差了。下課后,同學(xué)們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”啊!

      以往一下課,教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫;女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷,在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗,有時(shí)還打起來(lái),F(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴(yán)厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書(shū)了。

      從那以后,我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了,個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻,下課時(shí)彬彬有禮,乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。

      說(shuō)來(lái)奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫(xiě)了。

      我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”! ……今后,我會(huì)以全新的姿態(tài),來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您,要謝謝您,許老師!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇7

      快樂(lè)又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了,我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我仔細(xì)地整理書(shū)包,早早地的上床睡覺(jué)。或許還在留戀暑假的生活,早上7點(diǎn),我依依不舍地的離開(kāi)我的小床,背上書(shū)包,走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園,莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了,再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們,我的心情也雨過(guò)天晴,出其得好。不一會(huì),有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧,有些在認(rèn)真地看書(shū),有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。

      “叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了,新的老師走進(jìn)了教室,而底下則是同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),談?wù)摰?事情當(dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái),神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅。一些男生太過(guò)頑皮,被老師抓個(gè)正著。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇,感覺(jué)非常親切。第一節(jié)課里,新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計(jì)劃、班訓(xùn)等等。不過(guò)有一句話(huà)在我腦海里留下了深深的印象:新老師說(shuō)道:“上課我們是師生關(guān)系,下課我們就是姐妹關(guān)系!彪m然老師這么說(shuō),但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話(huà)不談的姐妹。下課了,老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂,一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時(shí)候,老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本,里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”,“詞語(yǔ)褲褲袋”,“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課,我相信同學(xué)們不久也會(huì)喜歡上她。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里,從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué),雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà),但是我相信大家一定會(huì)成為好朋友,一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇8

      這天早上,我興奮不已,早早地起了床,興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)班級(jí),我和久別的朋友就像小鳥(niǎo)似的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí),清脆悅耳的廣播聲響起來(lái)了,我們帶上開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)和水筆,在兩位王老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,懷著激動(dòng)的心情,向操場(chǎng)奔去。

      走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)無(wú)數(shù)條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”全部聚集在操場(chǎng)上,真是熱鬧非凡啊!首先,校長(zhǎng)和主任用親切的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句鼓勵(lì)同學(xué)們的話(huà),讓我深深地記住了。兩位臺(tái)上的.主持人用響亮的聲音說(shuō)道:“升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮旗、實(shí)驗(yàn)小學(xué)旗、奏國(guó)歌,敬禮!”遼亮的歌聲響起來(lái)了,無(wú)數(shù)只手也高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛看著國(guó)旗冉冉升起,這一刻,我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。接著,校長(zhǎng)和主任分別在一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)班級(jí)和名字的箱子里,抽取幸運(yùn)學(xué)生,真是非常幸運(yùn),竟然抽到了我們班的王乾嘉同學(xué),他好像有點(diǎn)害羞,不過(guò)還是慢吞吞地走上去了。然后副校長(zhǎng)發(fā)言:“我們學(xué)校外面有許多路邊小攤,有許多同學(xué)去買(mǎi)了這些不衛(wèi)生的食品,既對(duì)身體不好,又影響了交通問(wèn)題,所以,請(qǐng)你們不要去路邊小攤買(mǎi)東西!”

      最后,在一首優(yōu)美的進(jìn)行曲下,簽名儀式開(kāi)始了。人潮馬上向我涌來(lái),把我擠的東倒西歪。頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸,大家東奔西跑,收集各位老師和同學(xué)的簽名。我在人群中找到了王老師,王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),相互擁擠在一起,其中有本班的同學(xué),也有其它班的同學(xué),我立即上去排隊(duì),終于得到了王老師的簽名,我還找了一位俞老師的簽名,還找了……

      很快,我就拿到了所有人的簽名,我朝領(lǐng)禮物的地方跑去,用這本簽名冊(cè),換取到了一本美麗又精致的本子,真開(kāi)心!

      開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我心里一直蕩漾著校長(zhǎng)和主任說(shuō)的話(huà),覺(jué)得自已應(yīng)該加倍努力的拼搏……

      今天,真是有意義的一天!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇9

      一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了很多難忘的事,有開(kāi)心的,也有難過(guò)的,也有愧疚的…

      周五,張老師總結(jié)了同學(xué)們本周的表現(xiàn),提名以下同學(xué)進(jìn)步:趙、唐、……當(dāng)時(shí)我是無(wú)比自豪的。喜悅、甜蜜、激動(dòng)涌上心頭。雖然進(jìn)步了一點(diǎn),但是不能自滿(mǎn),應(yīng)該繼續(xù)努力!

      當(dāng)然,新學(xué)期除了興奮的.事情,也有一些難過(guò)的經(jīng)歷!

      開(kāi)學(xué)第一天,作業(yè)花了3個(gè)小時(shí)完成,我媽狠狠打了我一頓。當(dāng)時(shí)我想了想我那個(gè)可惡的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的批評(píng)了我一個(gè)小錯(cuò)誤。但回頭想想,我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽?zhuān)?/p>

      學(xué)習(xí)中有喜怒哀樂(lè),生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心,深受教育。周四,濺滿(mǎn)墨水的天空下著毛毛雨。只有“叮,叮,!钡拟徛暎瑢W(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室。這時(shí),劉小敏故意打我,我當(dāng)時(shí)很生氣。當(dāng)我用力推的時(shí)候,劉小敏傾斜著身體,腳下一滑,摔倒在地上。砰的一聲,我的頭撞到了地板上,我突然慌了,大腦一片空白.劉小敏終于放聲大哭。她周?chē)膸讉(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著頭,迅速把她送到張老師的辦公室,我緊張地跟在后面。

      悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住了我的心?謶窒駸o(wú)形的鞭子一樣抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。大氣不敢踢,神經(jīng)緊繃如滿(mǎn)弓,心跳撲通撲通,仿佛一張嘴,心就要跳出嗓子眼…

      最后我們倆站在張老師面前,張老師問(wèn)后果,教我們;同學(xué)之間要謙讓?zhuān)降,要友好,遇到?wèn)題要心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo),我們漸漸和好了。

      開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷五顏六色,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,也有讓人心虛的,深受教育的。從這些小事中學(xué)習(xí),在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇10

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”開(kāi)學(xué)了,我哼著小曲兒一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)一個(gè)個(gè)小問(wèn)題在我腦海里竄了出來(lái):新學(xué)期換新老師了嗎?老師姓什么?老師長(zhǎng)什么樣子?是男的還是女的……

      當(dāng)我在尋找班級(jí)的時(shí)候,每個(gè)教室門(mén)口都被同學(xué)們擠得水泄不通。我終于在四(4)班找到了我的名字,原來(lái)今年我們?cè)嗤瑢W(xué)沒(méi)有分開(kāi),但當(dāng)我進(jìn)了教室聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)走了,心情一下子跌到了谷底,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      “叮鈴鈴”,清脆的'上課鈴聲響了,我急忙找了一個(gè)座位坐下,默默思忖著:老師是去年教我們的老師,還是換了新老師?我正想著,一個(gè)陌生的老師走了進(jìn)來(lái),她高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡,鏡片很厚,我想老師一定喜歡看書(shū)吧?她又瘦又高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像棵高粱桿似的。

      我們的老師不僅長(zhǎng)得漂亮,聲音還很好聽(tīng),她站在講臺(tái)上,微笑著告訴我們:“我姓李,木子李,大家以后叫我李老師!孩子們,認(rèn)識(shí)我了吧?你們也來(lái)個(gè)自我介紹,也讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好的,李老師!”“那我就拭目以待嘍,我看誰(shuí)是最勇敢的孩子!”老師的話(huà)音剛落,帶著小眼鏡的楊溢第一個(gè)舉手。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),大聲地說(shuō):“大家好!我叫楊溢,今年九歲,我的愛(ài)好是看書(shū),大家以后可以叫我小書(shū)迷,長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名心理咨詢(xún)師。”說(shuō)完,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

      我也不甘示弱,大膽地舉起了小手,走上了講臺(tái),撲閃著大眼睛不慌不忙地說(shuō):“大家好,我叫潘柏含,今年也九歲,我的愛(ài)好是彈古箏,長(zhǎng)大想當(dāng)一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容,也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。

      我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)這美好的一天!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇11

      時(shí)間過(guò)得真快。二年級(jí)的入學(xué)似乎就發(fā)生在昨天,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了;仡欉@三年半的學(xué)習(xí)過(guò)程,內(nèi)心充滿(mǎn)了說(shuō)不出的東西。其實(shí)我真的不想回學(xué)校。

      現(xiàn)在,是我們五年級(jí)的學(xué)生,也是我們應(yīng)該關(guān)注和努力的最后一年。相信大家都會(huì)認(rèn)同我,尤其是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以后。我們不再是每天都能瘋狂玩耍的孩子,而是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)的少年。在剩下的日子里,如何學(xué)習(xí)和生活是我們必須面對(duì)的首要問(wèn)題。畢竟擇校畢業(yè)是我們必須要經(jīng)過(guò)和經(jīng)歷的事情。有些學(xué)生可能認(rèn)為我們壓力太大,幾乎無(wú)法呼吸。但是,只要我們努力學(xué)習(xí),把學(xué)校作為我們奮斗十幾年的目標(biāo),我們就會(huì)認(rèn)為這一切對(duì)我們都是有益的。我們現(xiàn)在投入的時(shí)間精力和青春,都是在為明天更好的生活打基礎(chǔ),所以一切都是值得的,都是可行的'。

      和每一個(gè)家長(zhǎng)一樣,我的父母希望我成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。雖然他們一天到晚不說(shuō)這個(gè)希望,我知道他們怕給我太大壓力,但是他們心里從來(lái)沒(méi)有放下這個(gè)希望。和每一個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是這四年來(lái),我的成績(jī)一直不盡如人意。當(dāng)我反思自己的時(shí)候,我覺(jué)得最大的問(wèn)題是缺乏‘認(rèn)真’和‘勤奮’。隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我一定要好好改變自己的學(xué)習(xí)方式,尤其是不要在考試前,像過(guò)去一樣,很多課都沒(méi)有復(fù)習(xí)。

      蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我必須讀一些書(shū)來(lái)提高我的文學(xué)知識(shí)。我想在這學(xué)期取得很大的進(jìn)步,也希望和大家一起進(jìn)步!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇12

      時(shí)間過(guò)得真快啊!仿佛昨天才剛放暑假,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一天,我起的特別早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮。又能與我多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面啦!

      搬新寢室的喜悅:因?yàn)橐咔,學(xué)校規(guī)定,家長(zhǎng)們都不準(zhǔn)進(jìn)校園,要隨停隨走。所以媽媽把我送到北門(mén)口就回去了,我迅速的來(lái)回跑了兩趟,把行李搬到新寢室。估計(jì)是我在暑假里的認(rèn)真表現(xiàn)吧,羅老師把我分到張宇恒他們幾個(gè)人的寢室,他們幾個(gè)都是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要加油,向他們看齊!

      回到班級(jí)的興奮:我們的新教室在五樓。我一鼓作氣,噌噌噌地爬上樓。雖然有點(diǎn)累,但是我顧不了那么多,心情格外激動(dòng)。因?yàn)榻K于回到自己如家一般的教室,快見(jiàn)到長(zhǎng)日未見(jiàn)的羅老師和同學(xué)們了。羅老師好像長(zhǎng)胖了一些,可能是因?yàn)檫@兩個(gè)月少了我們這些小調(diào)皮的煩心了吧?同學(xué)們七嘴八舌的',都在相互敘說(shuō)自己暑假的快樂(lè),連平時(shí)都不善言辭的同學(xué),今天也侃侃而談起來(lái)。

      新的生物老師:新生物老師的名字很有特點(diǎn),她叫“陳誠(chéng)誠(chéng)”,她很年輕,看上去像我們的大姐姐,好像剛剛大學(xué)畢業(yè)。中等個(gè)子戴著一副眼鏡,看起來(lái)很活潑開(kāi)朗,她對(duì)我們很友善,也很幽默,大家都很喜歡陳誠(chéng)誠(chéng)老師。

      當(dāng)物理課代表的忐忑:這學(xué)期我們又多了一門(mén)科目—物理。我在暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)了物理,對(duì)這門(mén)科目產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)了努力,我向老師自我推薦當(dāng)物理課代表,結(jié)果竟如愿以?xún)數(shù)娜脒x了。但總是有一些“黑粉”在背后挖苦我,課間時(shí)總是夸張地叫道:“金明奧,物理課代表喲!”當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)生氣,但是我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“別去在意別人的言語(yǔ),認(rèn)真做好自己就行了”。看吧,我要用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明自己。

      開(kāi)學(xué)了,大家都很開(kāi)心。要面臨八年級(jí)的新生活了,希望在以后的日子里,我們共同努力,共同進(jìn)步,加油!

      開(kāi)學(xué)作文五年級(jí) 篇13

      今天是我進(jìn)入好學(xué)習(xí)小學(xué)的第一天,今天上午要發(fā)新書(shū),下午放假,我真是好興奮哦!

      進(jìn)了一年級(jí)(2)班的教室,我找了一個(gè)第一排的位子,做在我旁邊的是一個(gè)男生,他說(shuō)他叫宋光南,他有一個(gè)雙胞胎哥哥,叫宋光男,他和他哥哥長(zhǎng)得一模一樣,連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的'哥哥就坐在我的后面,他大大的眼睛,短短的眉毛,長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,十分可愛(ài),我真是有點(diǎn)喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個(gè)女孩,她叫歐陽(yáng)龍紫。歐陽(yáng)龍紫十分愛(ài)說(shuō)話(huà),一直跟我說(shuō)個(gè)不停,一邊說(shuō)一邊大笑,她也是個(gè)愛(ài)笑的女生。

      白老師進(jìn)來(lái)了,她是我們的班主任。白老師微笑地看著我們,說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到一年級(jí)(2)班這個(gè)大家庭,現(xiàn)在,就讓你們一個(gè)個(gè)做自我介紹吧。來(lái),先從這邊開(kāi)始!庇谑牵蠹乙粋(gè)個(gè)地做著自我介紹,我一邊細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,一邊想怎么做自我介紹。

      我想了又想,等想好了,也到我做自我介紹了,于是,我站起來(lái),深吸了一口氣,用響亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫柳媚歡,今年七歲了……”我講完了自我介紹,還沒(méi)坐穩(wěn),周?chē)晚懫鹆艘黄坡,所有的同學(xué)都羨慕地看著我,連老師也夸了我,她說(shuō):“這次自我介紹考驗(yàn)的是同學(xué)們的表達(dá)能力,我覺(jué)得柳媚歡就做得很好,大家要向她學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了,臉立即紅了,沒(méi)想到第一天就得到了老師的器重,啊,我真是太幸福了!

      自我介紹完畢后,老師叫了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū)。書(shū)終于發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地發(fā)開(kāi)了書(shū)本,如饑似渴地讀著,直到老師宣布放學(xué)。

      白老師真是一個(gè)有責(zé)任心的老師,她親自把我們送出校門(mén),又把需要過(guò)馬路的同學(xué)送到馬路對(duì)面,才放心的離去了。

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