五年級(jí)第二單元作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)第二單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)第二單元作文1
五年秋天，小河的水逐漸的漲了起來(lái)，也逐漸的涼了起來(lái)，再也不能下去打水仗了；我們這時(shí)候就經(jīng)常覺得寂寞和無(wú)趣，于是每每就去到小河邊，看河水結(jié)凍了沒有。
冬天盼到了，我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子，每天到小河上去滑冰�；俏覀�?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁，小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺得是最快的東西了�，F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。
童年啊，真像夢(mèng)幻一般，雖然已過去了十幾年，可那情那景還像昨天一樣清晰，那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。
唉，金色的`童年，我怎能忘記你呢！級(jí)下冊(cè)第二單元作文：難忘的童年
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3：難忘的童年
五年級(jí)第二單元作文2
放學(xué)了，孩子們寫完作業(yè)后出來(lái)玩，找到了一塊空地，有人提議說(shuō)：“咱們踢足球吧!”“好啊!”孩子們一致同意。他們把書包當(dāng)球門，準(zhǔn)備好后，就開始了比賽。
先不說(shuō)比賽，來(lái)看看守門員：看這個(gè)小伙子，金頭發(fā)，牛仔短褲，黑上衣，黑手套，還真不錯(cuò)!他站在書包旁，雙手托著膝蓋，盡管一只膝蓋上面還纏著繃帶，可他好像一點(diǎn)也不在意，一心想撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
看看他的后面，有個(gè)小個(gè)子球員。也許他是候補(bǔ)球員?也許他想在進(jìn)球后把球擋住再踢回去?我不知道，可我看他一定想替補(bǔ)守門員，要不然一個(gè)人站著多沒意思!
再看小男孩旁邊的大嬸，戴著紅帽子，板著臉，好像正等著她的調(diào)皮兒子回家吃飯。
看球最專注的就是那個(gè)大個(gè)子叔叔了。他的.身體微微前頃，手放在膝蓋上，嘴角還漾著一絲笑意，他一定想起了他小時(shí)候在外面“瘋”的樣子了!
五年級(jí)第二單元作文3
從一個(gè)富家子弟到普通農(nóng)民，我們可以說(shuō)福貴的人生是大起大落的。人們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為活著會(huì)需要什么理由，但在余華筆下，活著不需要什么理由，只是為活著本身而活。
理由是什么？或許沒有人會(huì)對(duì)這個(gè)微小的問題進(jìn)行深入的思考。別人提出問題，你會(huì)給出一個(gè)答案。可是當(dāng)人們?cè)儐柲愕睦碛墒鞘裁磿r(shí)，大部分人會(huì)說(shuō)：“我不知道�！痹谀憧磥�(lái)，這個(gè)答案理所應(yīng)當(dāng)�；蛟S你不知道這個(gè)答案如何產(chǎn)生，但你堅(jiān)持自己的選擇。而我相信，信念正是活著的理由。
命運(yùn)對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)是殘酷的。他在賭場(chǎng)上輸?shù)袅俗约鹤嫔蟼飨碌乃刑锂a(chǎn)，妻子離他而去，雙親因其賭博悲憤離世。福貴甚至還被抓去充軍。一個(gè)之前家財(cái)萬(wàn)貫的富家子弟哪里做過這種苦差事？但上帝為你關(guān)上了一扇門，他必定會(huì)為你打開另一扇窗。在那個(gè)失望落迫的日子里，命運(yùn)對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的。你有沒有想過，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，在那些連飯都吃不上的日子里，面對(duì)隨時(shí)都有可能的死亡，一個(gè)被迫充軍的人是什么感受？無(wú)奈？悲傷？無(wú)助？還是感到生活無(wú)望？我不知道。但福貴沒有！想著他深愛的親人，他選擇活下來(lái)，拼盡全力也要活下來(lái)。沒有什么理由，有的只是他內(nèi)心中的那一絲信念。
不知道你是否體會(huì)過挨餓的滋味，我相信零零后是不可能體會(huì)到這些問題的。我們能體會(huì)到的只有被兩代人所精心照顧的幸福。中國(guó)七十年代的生活我們不得而知。換句話說(shuō)，那個(gè)社會(huì)離我們太遠(yuǎn)，那時(shí)的貧窮是我們無(wú)法想象的。福貴生活過的年代或許已經(jīng)成為歷史，但是給我留下的印象又是那么深刻。福貴失去了唯一的兒子，這無(wú)疑給這個(gè)本就貧困的家庭又一次帶來(lái)巨大的打擊�！鞍装l(fā)人送黑發(fā)人�！蔽蚁嘈抛鳛橐晃桓赣H，他一定會(huì)對(duì)沒有照顧好兒子而感到愧疚，甚至還會(huì)痛恨自己的無(wú)能。那時(shí)的他可能會(huì)有輕生的念頭，但他放不下自己的妻子和女兒，就像在戰(zhàn)場(chǎng)上他時(shí)時(shí)刻刻期盼著回家一樣。有人總說(shuō)：“已經(jīng)晚了�！钡珜�(duì)于福貴來(lái)說(shuō)任何時(shí)刻都不會(huì)晚，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有他想要守護(hù)的東西。實(shí)際上，這正是他信念的體現(xiàn)啊。
讀過此書，我想到了身殘志堅(jiān)的作家史鐵生。年輕時(shí)因一次意外，雙腿殘疾，之后便頻發(fā)重病，生活坎坷。然而他在《我與地壇》中寫道：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問題了，而是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的.結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”他還說(shuō)，“活著是自己的一種選擇，既然選擇了活著，為什么還要痛苦地活著？”是的，既然選擇了活著，那就應(yīng)該為自己的信念而活�；蛟S我沒有福貴那樣的經(jīng)歷，或許我還沒有明白活著的真正含義，但我希望自己可以用福貴的方式活下來(lái)，不再吊兒郎當(dāng)，只為信念而活。也許這樣的生活很痛苦，但終有一天你將會(huì)破蛹而出，成長(zhǎng)的比他人還要美麗，有時(shí)候還會(huì)覺得有些灰心，但這確實(shí)是生命的一部分，做好現(xiàn)在能做的，然后一切都是好的。
其實(shí)，自己的生活別人難以懂，別人的生活自己也不需要刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中，我們都要好好活著，無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限，無(wú)需什么理由，堅(jiān)持自己的信念，活在當(dāng)下就好！
五年級(jí)第二單元作文4
我想，你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的.……
有一天，我一個(gè)人在家里彈鋼琴，后來(lái)，我十分渴，我就在冰箱里拿了一瓶可樂，我在喝的時(shí)候，突然想到：鋼琴要不要喝可樂呀，它有可能渴了吧。我一想到這個(gè)，就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后，我便想：鋼琴呀鋼琴，你可得好好報(bào)答我了，我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂，所以我去了客廳看電視了。
過了一會(huì)兒，我去看了一下鋼琴，發(fā)現(xiàn)：鋼琴上的可樂竟然一動(dòng)也沒動(dòng)。我心想：一定是鋼琴太挑剔了，不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁，我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了，一滴也不剩。我想：媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的，哈哈哈。
過了三小時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“我去玩一下鋼琴。”我什么也沒說(shuō)，媽媽走進(jìn)了鋼琴大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)干的好事�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“這種好事當(dāng)然是我干的了�！眿寢寶鈶嵉刈叱鰜�(lái)，把我罵了一頓，這時(shí)我才明白，我把事情的經(jīng)過都跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽了，是既好笑又生氣。
這就是我童年做的“傻事”，我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧，既然你們經(jīng)歷過，那就不要笑話我喲。
五年級(jí)第二單元作文5
童年是一片遼闊的海洋，童年是一道絢麗的彩虹，童年是一首耐人尋味的詩(shī)，童年是人生中最美好的時(shí)光，令人回味無(wú)窮！那個(gè)冬日打雪仗的情景，至今使我記憶猶新。
那是個(gè)下雪的日子，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從空中飄落下來(lái)，像飛舞的.花瓣，像散落的棉花，像仙女的散花。我和弟弟在雪地里追逐著雪花，和雪花嬉戲。雪下得越來(lái)越大，地面上積了一層厚厚的雪。我和弟弟在雪地里堆起了雪人，我們先滾了兩個(gè)圓球，一個(gè)做頭，一個(gè)做身體，然后再拿兩根牙簽插在里面，最后拿一根蘿卜向里塞去，最后弟弟拿來(lái)了一個(gè)紅色的提桶放在了雪人的頭上，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就這樣出現(xiàn)了，我們圍著雪人轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。正當(dāng)?shù)艿苷驹谘┤伺赃吪恼諘r(shí)，一個(gè)“壞念頭”跳入我的腦海，我要和弟弟打雪仗！弟弟正咧著嘴笑呢，我趁他不備，揉了個(gè)雪球?qū)?zhǔn)他的嘴巴扔去，弟弟吃了滿嘴雪，狼狽不堪，我在一旁哈哈大笑。弟弟立即開始了他的全面反攻，不斷地向我投擲雪球。我左躲右閃，被擊中了好幾下。就這樣，雪球滿天飛，我們還以雪人掩護(hù)，來(lái)了場(chǎng)痛快的“雪仗”。
童年的趣事就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，每一顆都很閃亮，但打雪仗卻是那顆最耀眼的星星。
五年級(jí)第二單元作文6
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙含笑的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，愛穿長(zhǎng)裙，這就是我們班的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師有著她獨(dú)特的四大功夫——“獅吼功”、“幽默嘴”、“超級(jí)順風(fēng)耳”和“刀子眼”。
張老師平常說(shuō)話溫柔，臉上總帶著笑容，其實(shí)她挺嚴(yán)厲的。這不，張老師正在興致勃勃地講課，大家也端端正正的坐著認(rèn)真聽講，可坐在后一排的兩位同學(xué)卻在竊竊私語(yǔ)，被張老師的'“超級(jí)順風(fēng)耳”給聽見了，于是，張老師用她的“刀子眼”盯著那兩位同學(xué)，可是那兩位同學(xué)卻渾然不知，依然說(shuō)著小話，張老師見“刀子眼”不起效，使出了她多年不用的“獅吼功”：“你們兩個(gè)，干嗎呢��？給我站起來(lái)！”他們倆立刻不敢說(shuō)話了，小心翼翼地站了起來(lái)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，老師見他們不說(shuō)話了，這才繼續(xù)講起課來(lái)。老師的獅吼功可真厲害呀！
張老師雖然有些嚴(yán)厲，但大部分時(shí)間還是很溫柔的，特別幽默。
一次，張老師給大家出了一個(gè)作文題目，讓同學(xué)們寫作文，同學(xué)們有的絞盡腦汁地想，有的抓耳撓腮，有的卻已經(jīng)開始動(dòng)筆寫了�？尚∶鲄s在那像蚊子一樣“嗡嗡嗡”地喃喃自語(yǔ)，張老師看見了，說(shuō)道：“同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)了一種可以很快寫出作文的方法。“是什么呀？”大家都很好奇。“當(dāng)然是像小明一樣學(xué)蚊子嗡嗡叫呀！”老師話音剛落，同學(xué)們就哄堂大笑。小明羞愧的說(shuō)：“我再也不這樣了�！薄爸厘e(cuò)了就好，大家繼續(xù)寫吧！”老師可真幽默呀！
這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師，她這四大功夫可真厲害呀！
五年級(jí)第二單元作文7
“姐姐！快來(lái)呀，到‘做飯’的時(shí)候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊�！昂昧�，來(lái)了來(lái)了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。
那時(shí)的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過家家，在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡，我們最熱衷的游戲也莫過于此。
“飯菜”做好了，我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑�，剛要喂洋娃娃‘吃飯’，我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來(lái)。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了，我心想：它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓(xùn)你們！于是，我跑了過去，它們也跑了起來(lái)，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右夾擊”，用胳膊把它們給圍上，但是它們還是掙扎著要沖出這個(gè)“包圍圈”。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會(huì)跑了�！薄罢媸莻�(gè)好主意！”妹妹笑著說(shuō)。
我們用衣服兜住它們，然后一個(gè)一個(gè)地抓出來(lái)，放在一個(gè)大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們?nèi)恿讼氯�，但它們重重地摔在地上，只�?huì)‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什么，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹嚼销椌褪沁@樣教鷹寶寶學(xué)會(huì)飛翔的.。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆，看了一會(huì)兒之后，我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個(gè)“練飛計(jì)劃”不適合它們。那怎么辦呢？“對(duì)了！”我高興地喊了起來(lái)。我讓妹妹當(dāng)我的助手，用紙做了好幾對(duì)大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們?cè)僖淮巫屗鼈冋驹诟咛帲撬鼈兯坪醣凰づ铝�，一個(gè)個(gè)往后縮�！澳懶」恚 蔽也粷M地說(shuō)�！懊妹�，它們不跳，我們?cè)偻氯�！”我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時(shí)間長(zhǎng)了，我不禁喜形于色，“它們飛起來(lái)了！它們飛起來(lái)了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。
也許是家長(zhǎng)聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗�，過來(lái)看看怎么回事，但是當(dāng)他們“破門而入”地時(shí)候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當(dāng)時(shí)地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔，妹妹想抓沒抓著，坐在地上。在大人開門地那一刻，我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢？一個(gè)個(gè)好像病了似的，托著一對(duì)與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長(zhǎng)知道了是怎么回事的時(shí)候，都笑得前仰后合，但當(dāng)時(shí)我和妹妹只是對(duì)視了一下，臉上都充滿了不解……
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但是每當(dāng)回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
五年級(jí)第二單元作文8
旅行終于結(jié)束了。20年的異鄉(xiāng)生活，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就將回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我恨不得肋生雙翅，一下子飛到故園。
直升飛機(jī)飛上了故鄉(xiāng)的天空，��！故鄉(xiāng)的空氣越來(lái)越清新了。
飛機(jī)在我家所居住的大樓門前降落下來(lái)。我出來(lái)一看，咿，沒有門呀,怎么會(huì)進(jìn)不去呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一層玻璃，我想：一定有開關(guān)，不然怎么會(huì)進(jìn)不去呢？我上看下看左看右看終于找到了開關(guān)。我一按按鈕，吱遛一聲門就打開了。打開門就是電梯我進(jìn)去一看，原來(lái)里面的按紐全改成了門牌號(hào)。由于我剛回來(lái)，門牌號(hào)碼記的不是很清楚了，所以我給老爸打了一個(gè)電話，按下801，電梯就把我平穩(wěn)的.送到了家。門廳兩側(cè)依然是鮮花怒放、綠草殷殷。走過門廳，家門上的瞳孔識(shí)別器讓我大吃一驚，怎么打開呢？我正靠在門上想怎么開門，咣當(dāng)一下我就倒在地上了，我還沒反過身來(lái)爸爸就把我扶了起來(lái)，他說(shuō)：“你媽讓我來(lái)接你，你怎么這么早就回來(lái)了？”“嘻嘻大吃一驚吧！”我笑著說(shuō)。
我在屋里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)家里的變化非常大，家具都換成了新的，電器全都是智能的了。尤其是那副壁畫樣子的窗戶最好玩，老爸說(shuō)，窗戶就象一塊太陽(yáng)能電池，家里的電全都是從這里發(fā)出的。這窗戶還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，就不用再買空調(diào)了。
哇噻！要是三十年后我再回來(lái)家里就該有私人衛(wèi)星了！
五年級(jí)第二單元作文9
打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年世界里，有些已經(jīng)忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下，雖然是鄉(xiāng)下，但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天，清清的'水，清新
的空氣，還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上，發(fā)生了一件有趣的事
中午我們吃過飯，就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊，妹妹說(shuō)：“我們玩什么呢?”我想呀想呀，好不容易想出一個(gè)好玩的游戲，忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱，打亂了我的思緒。我說(shuō)：“真討厭!”這時(shí)，妹妹對(duì)我說(shuō)：“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō)：“好呀，這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是，我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱，我小心翼翼
的靠近那只綠螞蚱，然后猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí)，它卻乘機(jī)逃跑了。于是，我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，在瓶子上
劃幾個(gè)孔，然后把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”，垂頭喪氣地走了。
童年，多么美好，多么快樂。
五年級(jí)第二單元作文10
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公躲在大山后，觀看著這一場(chǎng)足球賽，他似乎還不想下班呢！
在一塊小小的草坪上，將進(jìn)行一場(chǎng)足球PK賽，許多愛好足球的村民聞聲而來(lái)，聚在一塊大理石上，等待著比賽的開始。
球員們被分為了藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì)，兩隊(duì)成員虎視眈眈地對(duì)視著，大家也都不會(huì)手下留情。
藍(lán)隊(duì)的賈爾弓著背，抬起頭，像一只即將發(fā)怒的野貓。他兩手撐著膝蓋，兩腳分開的站著，兩眼射出金光，觀察并分析著作戰(zhàn)順序。
隨著“嘩”地一聲，激烈的足球賽拉開了帷幕。
兩隊(duì)僵持著，紅隊(duì)趁其不備，一個(gè)飛腿，射門！“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。賈爾毫不示弱，雙腿一蹬，飛躍起來(lái)。他將雙手高高舉起，想攔住這“可惡”的球，可這事情讓他始料不及：球從他手指尖上擦過，他沒攔�。〖t隊(duì)的“球迷”忍不住站起身來(lái)，“啊。啊”地大喊著�！芭椤钡匾宦�，球砸到了“球框”上反彈出去了，藍(lán)隊(duì)的“球迷”高興得手舞足蹈，拼命地?fù)]舞著彩旗。但不幸的是，賈爾因?yàn)闉榱藬r住球，而撲倒在草地上。他的膝蓋流出了血，但他堅(jiān)定地站起身來(lái)，使勁地瞪了對(duì)手一下，拍了拍身上的灰，進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎處理后繼續(xù)投入比賽。
第二場(chǎng)比賽開始了，紅隊(duì)隊(duì)員對(duì)著賈爾一陣嘲笑，賈爾握緊了拳頭，讓對(duì)手嚇了一跳。時(shí)間一分分過去，只剩下最一分鐘了，這將決定最后的勝負(fù)！
只見賈爾一個(gè)“倒掛金鉤”，準(zhǔn)確無(wú)誤地將球射入了對(duì)方的球門。觀眾們被這精湛的技術(shù)驚呆了，個(gè)個(gè)像個(gè)木頭人似的僵持著，而藍(lán)隊(duì)的`粉絲一個(gè)個(gè)地涌向賈爾這個(gè)“大明星”。這是賈爾用鮮血換來(lái)的勝利��！這是憑借毅力而取的勝利��！如果當(dāng)賈爾受傷時(shí)，他放棄繼續(xù)比賽的話，也就沒有了這一“奇跡”！
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽��！
五年級(jí)第二單元作文11
我，一名全世界著名的科學(xué)家，在新建的＂地球２號(hào)＂上做實(shí)驗(yàn)，地球2號(hào)是我發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)榈厍蛉丝诤芏�，所以把一半的人都移過來(lái)了，我的任務(wù)是在＂地球2號(hào)＂上找到新生物.這項(xiàng)工作我做了很久，終于完成任務(wù)，并準(zhǔn)備在下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回到我的故鄉(xiāng)??瀘州.
下午2點(diǎn)，我坐上私人飛船001號(hào)成功回到了瀘州，我的飛船在空中停留著，我驚呆了，地面上全是動(dòng)植物，地面上沒有一幢房子，我準(zhǔn)備到其它地方時(shí)，忽然飛船的警報(bào)器響了，電腦對(duì)我說(shuō)：＂主人，飛船上有隱形物體.＂我一看，什么也沒有呀！我想到了一個(gè)辦法，我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話，服務(wù)員回答我：＂對(duì)不起，打憂一下，您一定是很久沒有來(lái)地球了吧！如果是，請(qǐng)您喝下這前瓶水.＂立即服務(wù)臺(tái)反這瓶水傳到了我的飛船，我馬上用飛船的'機(jī)器手把那一瓶水送來(lái).并喝了下去.我眼前出現(xiàn)了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務(wù)員說(shuō)：＂這是被隱藏的房子，房子的外面都抹上了一層化學(xué)品，所以能隱藏，這樣才能讓陽(yáng)光照到地面上，保持植物的成長(zhǎng).＂
我們聊到了很晚.在回家的路上，我想，我要把今天的經(jīng)歷寫到報(bào)紙上，讓大家看看，地球越來(lái)越美妙了.
五年級(jí)第二單元作文12
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一家電腦公司的老板，一年下來(lái)可以賺幾千多萬(wàn)。今天好不容易放假了，我一定要回家去看看我那年邁的母親。
我坐上車，讓我的司機(jī)開車，把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉(xiāng)的`花草樹木，心里就充滿了親切感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見一個(gè)人，他是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一看，那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去，緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒開口，弟弟就開始說(shuō)：“哥，聽說(shuō)你要回家，我已經(jīng)在這里等你快兩個(gè)小時(shí)了，怕你找不到家�！蔽矣X得有些好笑，我還會(huì)找不到我日思夜想的家嗎?
剛進(jìn)村子，我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路，現(xiàn)在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房，現(xiàn)在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝，現(xiàn)在變成了清澈見底的小溪�！案�，到家了�！钡艿艿倪@句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題：“現(xiàn)在家鄉(xiāng)……”
這天晚上，親朋好友陸續(xù)來(lái)到我家，我們說(shuō)著、笑著，濃濃的親情充滿整個(gè)屋子。
五年級(jí)第二單元作文13
童年的生活就像五彩的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍(lán)的大海一樣純真無(wú)邪，每當(dāng)回想起來(lái)多會(huì)給我?guī)?lái)一絲溫馨，一點(diǎn)快樂。
記得我五歲那年，我和爸爸媽媽一去參加植樹活動(dòng)�？磥�(lái)這里植樹的人真多，有的挖坑，有的搬樹苗，還有的'挖土￣￣￣媽媽一邊給小樹苗澆水，一邊說(shuō)：“小樹苗你快快長(zhǎng)大，明年我還來(lái)看你的�！薄靶涿�，快快長(zhǎng)大，將來(lái)結(jié)出好吃的水果來(lái)�！蔽铱粗矍耙豢每糜L(fēng)的小樹，突出奇想。我最愛喝的就是可樂了，如果我要是把可樂埋在地里過個(gè)兩三年就應(yīng)該能長(zhǎng)出好多可樂吧！“哈哈，我真是個(gè)大天才�！�
回到家里，我向媽媽要了兩瓶可樂，跑到了家門前的小路上，虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑，把一瓶可樂埋在里面。就像媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣，我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。爸爸說(shuō)：“你在干什么，”“我在種可樂，”我的話音剛落，爸爸就哈哈大笑起來(lái)。爸爸的笑聲，把媽媽也引了過來(lái)，媽媽看著我，很驚訝，又是一聲哈哈大笑，“爸￣媽￣你們兩個(gè)干什么呀？”“孩子，可樂是不能種的，”“那我看見阿姨和叔叔們都是種蘋果的蘋果呀，那就為什么不能種可樂得可樂啊？”“可樂可不是種的�！薄皩�(duì)啊，蘋果是種種子，可樂可沒有種子啊�！薄澳銈凃_我，就會(huì)長(zhǎng)出可樂，嗚~~~~”
啊，金色的童年，充滿了天真和幼稚，也充滿了幻想。
五年級(jí)第二單元作文14
親愛的小朋友：
你們好！我們雖然沒有見過面，但是我能感覺到你們是活潑、快樂的小朋友。我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴 望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫王裕坤，今年十二歲，是個(gè)活潑、開朗、快樂、有遠(yuǎn)大志向，懂事 的男孩子。我啊，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是同學(xué)們老是說(shuō)我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，我還有一雙不大不小的眼 睛。我在班里是一個(gè)得到了老師認(rèn)可了的體育委員，所以我從一年級(jí)開始我就是一個(gè)體育委員。也許你是一 個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向的男孩，或者你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`女孩。
我的家鄉(xiāng)——山東，我愛我的家鄉(xiāng)，那里四面環(huán)山，天空是藍(lán)藍(lán)的，湖水是清清的。哦，對(duì)了蘿卜、風(fēng) 箏是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我的家鄉(xiāng)一定要嘗嘗蘿卜，玩玩風(fēng)箏。你們應(yīng)該知道五岳吧！其中東 岳泰山就在我的家鄉(xiāng)山東，要是你能來(lái)到我們家鄉(xiāng)的話，請(qǐng)來(lái)找我，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，我的家鄉(xiāng)雖然不是 很富饒，但也有它的可愛之處。美麗的風(fēng)箏廣場(chǎng)是我家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。還有九仙山、趵突泉……都 是休閑娛樂的好地方。
我在育才學(xué)校五年級(jí)五班讀書，我愛我的學(xué)校，這里有許多花草樹木，好像一座美麗的花園。老師們和 藹可親，像辛勤的園丁精心培育我們，希望我們茁壯成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同企盼，企盼團(tuán)聚的那一天早日到來(lái)。如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，和 我共同描繪二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：王裕坤
20xx-8-1
五年級(jí)第二單元作文15
因?yàn)槲业恼{(diào)皮，小時(shí)候總是做出一些出格的事，沒少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，就會(huì)忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事，自然也就鬧出了許多笑話。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去住在街上的.大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的，全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它，可是它對(duì)我一點(diǎn)也不友好。
那天，我坐在沙發(fā)上，小白貓臥在我的旁邊。突然，我站了起來(lái)，喊道：“小白兔�！苯又�，“咣當(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯ァＰ“棕埧戳宋乙谎�，爬了上�?lái)。我又喊了一聲：“白又白。”“咣當(dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來(lái)后，瞪著我，喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“你再敢踢我，我就對(duì)你不客氣了�！蔽也]有理會(huì)它的警告，接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來(lái)是小白貓忍無(wú)可忍了，一口咬住了我的腳趾頭，疼得我哇哇大叫。從這以后，我就對(duì)這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。
童年是多么快樂，童年的故事是多么有趣。我愛我的童年，因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。
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