小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天到了,桃花開了,柳樹也發(fā)芽了。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)我們也該輕松一下了,就這樣,一個(gè)令人興奮的日子終于到了,那就是---春游。
起初，天空陰沉沉的，不時(shí)還下著零零星星的小雨，可這并不影響我們的心情。一會(huì)兒雨停了，我們也順利地出發(fā)了，一支快樂的隊(duì)伍在鄉(xiāng)下、在大街上穿行，一路上都是我們的歡聲笑語。
到了到了終于到了，一到目的地，同學(xué)們迅速占領(lǐng)各自的領(lǐng)地。我們小組在河邊搬了幾個(gè)大大石頭，圍成一個(gè)圈，開始升火。升火對(duì)于我們來說可不是一件容易的事情，把這件艱巨的任務(wù)交給杜玉婷吧。只見她笨手笨腳的搭好木架，用易燃的紙去引火，好不容易才點(diǎn)著了火。慢慢的火大了起來，我們忙把燒烤架鋪上，但是火太大了，燒烤架太小，食物放在上面要被燒著，沒辦法，原以為可以把東西放在烤架上輕松一下的，現(xiàn)在不可能了。我們拿出燒烤刷好油和調(diào)料在火上烤了起來，但見一串串排骨在火的作用下散發(fā)出整整誘人的`香味，好誘人呀！只烤這些東西已不能滿足我的心情，想著想著，有了，我把帶來的小蕃茄穿在竹簽上，再刷一點(diǎn)點(diǎn)油，在火上烤，一會(huì)兒小蕃茄的皮被烤化了，我忙收回來，看著紅紅的，看得我直流口水，忍不住咬一口，哇！好燙，好酸，真難吃�？纯瓷圮缤瑢W(xué)正在削火腿腸，看起來好艱難的樣子，東一刀西一刀，可憐的火腿腸被他削成殘廢了。我受到了啟發(fā)拿起半根香蕉也烤了起來，真是奇思妙想啊。
這次燒烤很簡(jiǎn)單，不用鍋，東西都是先烤好了的，只是在火上烤熱，就可以吃了，盡管這樣，大家還是玩得很開心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天，天下突然起了小雨，因?yàn)槲乙粋�(gè)人坐在教室里心里有點(diǎn)煩，所以我就有一種想要到雨里淋一下。
于是，我就迎著小雨來到了校園里的紫荊花壇旁邊坐了下來，我緊緊地閉著雙眼，盡情地感受著雨水飄灑在我的臉上的感覺，然而夏天的小雨卻沒有讓我有一絲地陶醉的意思！反而讓我還會(huì)有一種煩悶的感覺！不一會(huì)兒，我感覺到我的肩膀有一雙手間傳出的溫暖，我慢慢地睜開了緊閉著的雙眼，我看見了一張熟悉的臉。他就是我們的班主任張老師，頓時(shí)我有點(diǎn)不好意思起來，沒有等我開口，張老師就開口問我：“潘夢(mèng)迪！怎么了，心里哪里不舒服？跟老師說說，不要憋在心里嗎？”張老師這么一問，頓時(shí)我的眼淚一下子和著雨水流了出來，當(dāng)時(shí)我真的想哭出來，可是，我不能在班主任張老師面前大哭呀！于是我就強(qiáng)忍著不讓自己哭出來。張老師看我這樣，就知道我心里一定有事情，于是就說：“什么事情說出來張老師給你解決！”這時(shí)，我才道出了實(shí)情：原來是我的語文練習(xí)冊(cè)丟了，這幾天做的作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字的抄出來的，把我的手都抄疼了，我又不敢說，說了害怕張老師知道了批評(píng)我，張老師這么一問，我不說實(shí)話實(shí)在是不行了。所以就和盤托出。張老師一聽是這么一回事，他笑著說：“看，就這一點(diǎn)小事，你沒有必要這樣，好解決！走跟我一起去，把我的語文練習(xí)冊(cè)給你不就行了嗎！”說著就拉著我的手朝辦公室走去。到了辦公室里張老師用毛巾把我的臉上的.雨水擦干后，將我拉到他的辦公桌前，他打開抽屜拿出他自己的語文練習(xí)冊(cè)給了我。我雙手接過張老師遞給我的語文練習(xí)冊(cè)，我當(dāng)時(shí)的心情不知道是激動(dòng)還是高興，我的兩眼淚水一下子又涌了出來，我什么也沒有說，只是深深地給張老師鞠了一躬！就跑回了教室。
從回憶中醒來，我才發(fā)現(xiàn)自己仍然坐在考場(chǎng)上，不過我的淚水確實(shí)打濕了試卷的一角。我下意識(shí)地摸了一下面頰，又偷偷地望望監(jiān)考的老師后，我馬上整理好試卷走出了考場(chǎng)。
我轉(zhuǎn)身離開了考場(chǎng)，可校園的時(shí)光給我留下了一串串美好的記憶，這件事只是我在校園生活中的一個(gè)小小縮影，它將永遠(yuǎn)地留在我的記憶的深處，綻放出最美麗的花朵！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“蘇武留胡節(jié)不辱，雪地又冰天，苦忍十九年，渴飲血，饑吞氈，牧羊海邊，心存漢社稷，蠔落猶未還，歷經(jīng)難中難，心如鐵石堅(jiān)。。。。。。�！币皇住短K武牧羊》道盡了蘇武的一生，歷經(jīng)艱辛，持節(jié)不屈，蘇武用自己的血淚書寫了一段輝煌歷史。感慨于蘇武氣節(jié)的同時(shí)，自己不禁捫心自問：假如我是蘇武，我會(huì)怎么做呢？
心隨思動(dòng)，自己搖身一變，成為了即將護(hù)送匈奴使回國(guó)的大漢使者——蘇武。匈奴向來是個(gè)兇狠的民族，這次匈奴可汗向外宣稱自己是晚輩，又放回了之前被扣留的.漢使，皇帝見有和好跡象，便命我前來交涉。
越過千山萬水，我來到了匈奴。蠻夷之地，到處是兇神惡煞的目光，想給我下馬威嗎？我可是大漢使者，于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴單于給人的感覺很傲慢。當(dāng)我說明來意，并送上大批財(cái)物之時(shí)，單于更加狂妄，這讓我想起了“夜郎自大”。
一個(gè)多月過去了。一天晚上，副官?gòu)垊偕裆艔埖膩砀艺f他闖禍了，我仔細(xì)一問，原來他與別人密謀，準(zhǔn)備劫持匈奴王后，結(jié)果人家被捉，恐怕會(huì)將陰謀和盤托出。我當(dāng)時(shí)只覺天昏地旋。這個(gè)老小子，唉！自己當(dāng)初會(huì)選他做副官，完全是因?yàn)樗麤]主見，這樣自己就可以為所欲為。我沒有罵他，畢竟他也是受人蠱惑�？上ё约旱摹巴昝烙�(jì)劃”就這樣被那小子破壞了。自己想到了逃跑，但如果自己逃跑，匈奴必會(huì)問罪于大漢，大漢天子一怒，會(huì)殺我全家。我的小嬌妻，我那三個(gè)可憐的孩子。顯然，我不能跑。自己索性來個(gè)一死一了百了。到時(shí)說不定，漢天子會(huì)頒個(gè)“因公殉職”獎(jiǎng)給我，追我為特等功臣，說不定還有大批獎(jiǎng)金。有了這筆錢，他們娘四個(gè)應(yīng)該可以無憂了。
主意拿定，我便跟著來召喚自己的士卒去見審訊官。一到場(chǎng)地，自己便以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔出配刀自殺，大庭廣眾之下，我可不怕沒證人�？晌业摹叭缫馑惚P”又打錯(cuò)了。主審那小子見我自殺，怕自己還未問出個(gè)一二三來，犯人就死了，落個(gè)審訊不力的罪名，就立即叫人尋醫(yī)。結(jié)果，我被一個(gè)黑診所的大夫放在火坑上，那廝還在我背上蹦來跳去。想我也堂堂漢使，竟落得如此地步！
“塞翁失馬，焉知非福”，自殺雖未成功，但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名，有的人甚至以為我是神仙。于是，有人向單于進(jìn)諫說我能使公羊下仔，還說我能不吃不喝幾年不死�？珊薜檬悄怯薮赖膯斡诰尤幌嘈帕�，說公羊不產(chǎn)崽，就不許我回來。然后我在北海放了十九年羊。最后，一個(gè)曾經(jīng)跟過我的人對(duì)來匈奴的漢使說明了我的情況。那人很驚訝，他們?cè)缫詾槲宜懒�，并且將我追為了英雄。漢天子為了樹立品牌效應(yīng)，更是把我的事跡神化了了一番。最后，我成了現(xiàn)在教材中的蘇武！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛又漂亮的串珠小兔。
所謂串珠，自然就是由小珠子串聯(lián)而成的，我家這只小兔的頭和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的；裙子則是由大紅色的極其喜慶的珠子“縫制”而成的，裙擺就像芭蕾舞裙一般驕傲地展開，還顯現(xiàn)出海浪一般的波紋；耳朵中間則閃耀著與裙子一模一樣的大紅色的光芒，最有趣的地方便是串珠小兔的'手了，兩只手緊緊地貼在一起，好像是在鼓掌，又好像是在取暖，好玩極了!
串珠小兔不僅模樣俏麗，討人喜歡，還是我的私人心理診療師哦！
我作為一個(gè)情感正常的人，自然會(huì)有悲傷、痛苦等負(fù)面情緒，而每當(dāng)我產(chǎn)生這種負(fù)面情緒時(shí)，就到了“心理診療師”大顯身手的時(shí)候了！
當(dāng)我悲傷時(shí)，“心理診療師”就會(huì)用它那雙水靈靈的、流光溢彩的黑眼珠看著我，好像在說：“主人，別傷心了，你再傷心，我都要哭了�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì)破涕為笑，用手指頭戳戳串珠小兔的頭，就又精神百倍地干自己的事兒去了。
怎么樣，我這只串珠小兔可是既中看又中用哦，很棒吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是一只小鳥，媽媽給我取了一個(gè)非常好聽的名字——白雪，我是白鷺大家庭的一員，住在一棵大榕樹上，那是我們的天堂。
兩個(gè)月前，我來到了這個(gè)世界，我睜開朦朧的睡眼，好奇地打量著我的家：這是一株枝繁葉茂的榕樹，不計(jì)其數(shù)的枝干隨意地伸展著身軀，翠綠的樹葉裝點(diǎn)著棕色的枝干，組成了一個(gè)巨大而又安全的家。安靜的河面如同一個(gè)慈祥的母親，溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下，榕樹顯示出勃勃生機(jī)。聽說，自從有了這棵大榕樹，我們就再?zèng)]有搬過家，我們每天在這里玩耍、棲息，這是一個(gè)快樂的家。
每天早晨，我在媽媽溫柔的聲音中醒來，飛到迎著陽光的枝干，一邊享受清晨柔和的陽光，一邊用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴梳洗著潔白的羽毛，使得全身干凈，用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了，我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事，也討論今天的計(jì)劃�？晌业难劬σ恢弊⒁曋届o的水面，突然，一條小魚在水面下流過，水面微微顫動(dòng)，這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝，像離弦的箭飛向小魚，用尖利的嘴巴準(zhǔn)確地叼起小魚，然后回到我們的`家，將魚交給媽媽，而這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)捕到了很多魚。吃過早飯，爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠(yuǎn)的大河覓食，一邊鍛煉我們的飛行能力，一邊尋找更多的食物。在大河邊，我們吃著豐盛的晚餐，有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當(dāng)晚霞映滿整個(gè)天空時(shí)，我們帶著戰(zhàn)利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時(shí)，大榕樹已經(jīng)非常安靜，我們輕手輕腳地飛回家。經(jīng)過一天的飛翔，我們已經(jīng)十分疲勞，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的家，一個(gè)安全、自由、幸福的天堂！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車也頻繁地來到我們的身邊。但是，我夢(mèng)想中的汽車應(yīng)該比現(xiàn)在的汽車更先進(jìn)、發(fā)達(dá)。
我夢(mèng)想中的新型汽車整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車內(nèi)有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的'當(dāng)然是整個(gè)汽車的“心臟”—智能語音系統(tǒng)。汽車所有的模式都可以動(dòng)嘴實(shí)現(xiàn)，還有感官系統(tǒng)。當(dāng)你累時(shí)，就會(huì)變成自動(dòng)駕駛，查詢你要到達(dá)的位置，通過定位，自動(dòng)行駛到那兒。當(dāng)你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以償。
只要你對(duì)系統(tǒng)說“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進(jìn)海洋，與大自然親近……
它可以節(jié)約資源，當(dāng)你駕駛它時(shí)，它可以根據(jù)摩擦力度來恢復(fù)能源。摩擦力越大，恢復(fù)能源越多。他還可以根據(jù)人體所需，來給你補(bǔ)充。如果你需要喝水，它便會(huì)吸收周圍的有害氣體，可以改造，凈化成水。
當(dāng)你覺得發(fā)悶時(shí)，它會(huì)和你互動(dòng)，也可以播放音樂，還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。
它的能力早已超越時(shí)代，每當(dāng)你某件事情來不急時(shí)，它就會(huì)將時(shí)間暫停，等你做完后，它就會(huì)恢復(fù)時(shí)差了。
我真希望，有朝一日我能駕駛夢(mèng)想中的新型汽車遨游世界！
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