五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ，記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái)，就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅�，就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是，老師親切地和我對(duì)話，我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開時(shí)，老師叫住了我，她說(shuō)：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的'一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的“小天地”，每個(gè)人在自己的“小天地”里都有著快樂(lè)，有著自己的創(chuàng)作……
我是個(gè)愛好者。我的“小天地”就像個(gè)“汽車屋”：里面有漂移車，越野車，F(xiàn)1等等，我可以驕傲地說(shuō)，只要市場(chǎng)上有買的在我的“小天地”里幾乎都有。
我最喜歡漂移車。它那黑色，藍(lán)色和紅色的火焰圖案的外殼；超輕的車身；又大又酷的輪胎；四枚曈曈有神的“眼睛”……你看了，肯定會(huì)情不自禁地喊：“真酷��！我也好想有一輛！”
而且，它的速very very very fast，行進(jìn)時(shí)，每個(gè)轉(zhuǎn)彎都很驚險(xiǎn)——隨時(shí)都有可能和“磚頭寶寶”“親嘴”“親”個(gè)粉身碎骨！因此，我每次“駕駛”它時(shí)都小心翼翼地，生怕它“啪，噼——”——撞墻了！
我常常像個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師一樣，在我的“汽車屋”里向同學(xué)們展示我最酷的汽車……
有一個(gè)周末，我和爸爸在我的“小天地”里的“多功能軌道”上比賽F1。我開“法拉利”爸爸開“寶馬”。比賽開始了。（媽媽當(dāng)裁判）只聽媽媽一聲令下：“預(yù)備——GO”我和老爸便不分上下地“GO”了起來(lái)。
值道我最拿手，可爸爸卻來(lái)了個(gè)致命絕招——“旋風(fēng)亂舞”，馬上把賽道上的沙塵都卷了起來(lái)，我也毫不示弱——用“刀片超車”從老爸那兒超了過(guò)去，我想：好你個(gè)老爸，竟敢用下流手段，我也來(lái)！
等爸爸幾招用盡，我便用“神龍擺尾”把爸爸打了好幾“巴掌”，使他跟我拉下好多距離。到了彎道，我的速慢了下來(lái)，因?yàn)檫@是我的賽車的短處。
老爸使用了“閃電漂移”漂了過(guò)去，但是是出了故障——失控了。過(guò)了一會(huì)兒，他的'賽車又恢復(fù)正常了，你說(shuō)可不可氣？！
不一會(huì)兒，又到了“飛躍”的地方，我只能靠運(yùn)氣了，因?yàn)槲业摹胺ɡ笔欠�(wěn)定性的，可爸爸的卻跟我相反。
別的道路我都遙遙領(lǐng)先，可到了這兒卻怎么也“飛”也“飛”不過(guò)去，只能多繞路了，結(jié)果我終于“飛”了過(guò)去，可防撞器卻打開了，只見它左一下，右一下，倒著開了，我只能被動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)，來(lái)了個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。最后，我還是拿了第一！
我的“小天地”里還“藏”著許許多多的故事，如果你能到我家來(lái)做客，我一定講給你聽跟更多的故事！
五年級(jí)的作文 篇3
一只花貓和一只白貓是好朋友，它們?cè)谝黄鹱嚼鲜�，生活得自由自在�?/p>
有一天，白貓被一個(gè)有錢人收養(yǎng)了，于是，它就成了這家人的寵物。白貓從此就衣食無(wú)憂，整天吃了就睡，睡了就吃，它再也不肯去捉老鼠了。白貓想：我不用捉老鼠就能吃到美味可口的食物，我何必去費(fèi)那個(gè)力氣呢？
一天，白貓遇見了那只花貓，花貓問(wèn)：“老朋友，近來(lái)生活過(guò)得好嗎？”“好。雖然不怎么活動(dòng)，但是，我不用捉老鼠就能吃到美味可口的食物，我勸你也做這家人的寵物吧�！卑棕堈f(shuō)�！安�，我才不像你那樣坐享其成呢。白貓，你不要執(zhí)迷不悟，貓本來(lái)就是捉老鼠的，只有靠自己的勞動(dòng)生活，才是有意義的。我也勸你一句，你不要再做這家人的寵物了，要不，你的'生活還有什么意義？”花貓勸白貓。白貓對(duì)白貓的好言相勸，毫不理睬，花貓嘆了一口氣，走開了。
從此，白貓變得更懶，更笨了，它把捉老鼠的本領(lǐng)漸漸忘光了。有一天，幾只老鼠跑了出來(lái)，想把這只又懶又笨的白貓咬死，它們一涌而上，圍住白貓，又撲又咬，白貓伸出爪子，想捉住老鼠，可是，它的爪子好像不聽自己使喚似的，一點(diǎn)威力也發(fā)揮不出來(lái)，根本碰不著老鼠。很快，老鼠就把白貓咬死了。而那只勤勞的花貓依舊依靠自己的辛勤勞動(dòng)生活著，不僅過(guò)得自由自在，而且非常幸福、快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇4
他有一張圓圓的臉，烏黑的蘑菇頭，小小的眼鏡片后有一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，總是流露出一副特別專注的神情。他就是我們班的“細(xì)致控”——沈毅達(dá)。在班上，同學(xué)們都知道毅達(dá)是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，老師也特別信任他，讓他擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員。上課時(shí)，只要有人竊竊私語(yǔ)，毅達(dá)就會(huì)用尖銳的目光“抓住”他們。于是他們立即安靜下來(lái)了。
打掃衛(wèi)生時(shí)，毅達(dá)那認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度給我留下了深刻的印象。毅達(dá)是我們組的組長(zhǎng)，我是負(fù)責(zé)對(duì)桌椅的。每次我完成任務(wù)后，組長(zhǎng)總會(huì)用他那挑剔的眼神掃射整個(gè)教室。他的目光從前掃到后，從左掃到右，掃了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)了一張桌子稍稍偏離了“軌跡”。于是他就會(huì)責(zé)令我重新對(duì)齊擺正。
他不僅對(duì)別人要求高，自己也嚴(yán)格要求自己。他是負(fù)責(zé)掃地的。掃地時(shí)他總是用左手拿著畚箕，右手拿著掃把，彎下腰來(lái)，順著一個(gè)方向，一邊往畚箕里面掃垃圾，一邊往后退。不一會(huì)兒，便把“垃圾軍隊(duì)”清除到了畚箕里。但他還是不放心，蹲下身來(lái)仔細(xì)尋找“漏網(wǎng)之魚”。突然他眼睛一亮，墻角跟還遺留了一些細(xì)微的灰塵。他又拿起掃帚，將掃把尖沖前，輕輕地把墻角邊的.臟東西挑了出來(lái)。就這樣，地面被他“整治”得一塵不染。
這就是我們班名副其實(shí)的“細(xì)致控”——沈毅達(dá)。從他身上我明白了一個(gè)道理：一件看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的事情，認(rèn)真做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單，要想真正的掌握一項(xiàng)技能，就需要有認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。
五年級(jí)的作文 篇5
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉悅中，夏卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球辣辣地炙烤著大地，似乎要散發(fā)出它的全部熱量。它曬軟了柏油馬路;它曬紅了行人的臉龐;它曬得枝條不敢有絲毫擺動(dòng);它更曬得大地咧開了嘴巴，，如果此時(shí)潑盆水下去，大地準(zhǔn)會(huì)一下子吮吸干凈。此時(shí)穿著漂亮裙子的我們不敢隨便出門與它較量，只有賣冰棍的老人毫不在乎，嘴上雖直喊熱，心里卻希望天氣越熱越好......
如此的熱，人們都盼望著月亮趕走太陽(yáng)，盼望著黑夜帶來(lái)陣陣涼風(fēng)，吹散大地的暑氣。盼啊盼，盼啊盼，盼得太陽(yáng)不好意思了，慢慢地，慢慢地退出了天空。終于到了我最愛的繁星閃耀的夜晚。
我們住的房子頂有平臺(tái)，寬寬的。這時(shí)，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、西裝短褲、花裙，搬著竹床等三三兩兩地到平臺(tái)上乘涼。平臺(tái)上，藤椅、竹床一字排開，像旅館的通鋪。有人還搬出了電視機(jī)，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時(shí)，最不安分的要數(shù)我們這些孩子了。我們只穿了小褲衩、小背心，光溜溜的像條泥鰍。我們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去、跳上跳下，弄得竹床嘎吱嘎吱直響，甚至高興得哈哈大笑。大人高聲呵斥，這就惹得我們更得意揚(yáng)揚(yáng)，嘎吱嘎吱更放肆了。大人無(wú)奈，只好裝作沒(méi)聽見，繼續(xù)看電視。我們樂(lè)自己的，又唱又跳，震得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，大家都情不自禁地說(shuō)一聲：好涼快!似乎吞下了一口甘露，沁人心脾，可還來(lái)不及細(xì)細(xì)品嘗，風(fēng)又無(wú)影無(wú)蹤了……
夏天，原來(lái)是這般充滿魅力!
點(diǎn)評(píng)：小作者用善于觀察的雙眼和善感的心捕捉了夏日的風(fēng)采，用詞生動(dòng)、準(zhǔn)確，一個(gè)曬字，曬出了夏天的特色，一個(gè)盼字寫出了人們的`期待。而夏夜的一幅乘涼圖更是活畫出夏日的特有風(fēng)采，大人、孩子，看電視的，又唱又跳的，和諧、溫馨的氣氛躍然紙上。
五年級(jí)的作文 篇6
是的我想我如果每天都能很美麗，可以達(dá)到自己目標(biāo)的話，那一定十分非常開心的一件事情吧。我特別喜歡給自己建立一個(gè)目標(biāo)的感覺，這種感覺就讓我的人生都有了期望。
我沒(méi)有什么特別喜歡的，但是我唯一喜歡的事情就是給自己建立目標(biāo)。是的我特別喜歡自己的生活每天都可以很努力很努力地樣子，我更喜歡我能達(dá)到目標(biāo)的感覺。喜歡我每天可以努力做到自己喜歡的事情的感覺，這讓我的人生都有了意義，否則人生到底有什么意義呢？難道就是每天坐吃等死嗎？不喜歡這樣的生活，當(dāng)然我也不會(huì)拿自己的生命開玩笑，去玩一些與生命相關(guān)的東西來(lái)刺激自己的生活，是的有些事情我做不了，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)平凡人， 注定不會(huì)有馬云等等那樣的成就了，可是我想我平凡人也有我平凡人耀眼的地方呀。我也可以給自己定下小目標(biāo)啊，只要每天可以完成自己的小目標(biāo)我就感覺自己做了一件了不起的大事情了一樣。是的人想超越別人有些時(shí)候很簡(jiǎn)單，可是如果你想超越自己，超越之前的自己，那是比較困難的事情了。我覺得我很了不起，只要我每天都可以完成自己的目標(biāo)，我就覺得我非常厲害了，每天完成自己的'小目標(biāo)都會(huì)很開心。因?yàn)檫@是我自己的付出，自己的努力和汗水得來(lái)的呀，所以我總會(huì)異常的開心，我想我這樣的日子十分有意義的。我的每天都是充實(shí)開心的，第二天回想起來(lái)，我都知道自己在做了些什么，想起昨天自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間， 很珍惜時(shí)間我就會(huì)感到開心。是的我要做一個(gè)不辜負(fù)時(shí)間歲月的人啊，只要做到那樣的人，我就很滿足了。我覺得我的生活每一天都很充實(shí)，都讓我感到快樂(lè)， 這種感覺真好，至少我是一個(gè)有價(jià)值有意義的人了吧。
希望自己明天也可以達(dá)到自己的小目標(biāo)，比今天還要努力，為了以后的自己，我的每一天都要非常努力才行哦！
五年級(jí)的作文 篇7
我的朋友是媽媽的堂弟，我的小舅舅胡家業(yè)。他今年11歲。黑黑的皮膚；圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛；濃濃的眉毛；扁扁的鼻梁上架著一副小眼鏡。 他過(guò)10歲生日時(shí)媽媽送他一輛自行車。看著他騎自行車那瀟灑的樣子，我既是羨慕又是崇拜。于是我請(qǐng)他教我騎車。他爽快的答應(yīng)了。開始的時(shí)候總覺得車子不聽使喚，老是摔跤。他對(duì)我說(shuō)：你騎得圈太小了。于是我便開始學(xué)習(xí)騎車?yán)@大圈。就這樣不停地繞圈，不停地摔跤。也不知摔了多少次，把他新自行車的剎把給摔斷了。我既慚愧又內(nèi)疚，傷心的流淚了，不想再學(xué)騎車了。他看見了便走過(guò)來(lái)安慰我：車子摔壞了沒(méi)關(guān)系。做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。堅(jiān)持到底就是勝利。他的話給了我力量。我爬起來(lái)擦干淚，扶起車，繼續(xù)騎。一天，二天，三天&&我終于能像他一樣瀟灑的騎著自行車。 在和他朝夕相處的`日子里，我從他身上學(xué)到很多東西。他既是我的朋友又是我的榜樣。
五年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回山里的老家。
高高的山頂上有一幢幢整齊的矮房子，那最矮的房子就就是我的老家。站在家門前，放眼望去，菜花流金，杜鵑噴火，竹葉瀉翠。村邊有一條小河，清澈見底，游魚如織。
老家的房子邊有一口廢塘，這就是龍蝦的家。旁邊的茅草房里，有12根長(zhǎng)短不一的釣龍蝦的釣桿和3個(gè)大小不一的存放龍蝦的水桶——大水桶放大龍蝦，中等的水桶放中等的龍蝦，小的水桶呢，可想而知，當(dāng)然就是放中等的龍蝦了。
老龍蝦往往聚集在塘中間，我拿了最長(zhǎng)的釣桿，去釣塘中間的老龍蝦。姐姐拿了中等的`釣桿去釣中等的龍蝦。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦沒(méi)有上鉤。可我不泄氣，回茅屋拿了一根有三塊肉做鉤餌的釣桿。心想：這下可能釣到很多的龍蝦了！嘿！還真不出我所料，每次都就是三只兩只的上鉤呢！姐姐也釣到了不少龍蝦。沒(méi)過(guò)一小時(shí)，就釣到了一桶龍蝦。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們這樣釣還就是太慢，能不能想個(gè)辦法釣得更多呢？”姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ツ靡粋�(gè)網(wǎng)勺吧！”我們回到茅屋里，拿了一個(gè)網(wǎng)勺，網(wǎng)勺里放了一大塊肉。我們把網(wǎng)勺放進(jìn)水塘，饞嘴的龍蝦看到網(wǎng)勺里的肉，全鉆進(jìn)網(wǎng)勺里去了。我快速提起網(wǎng)勺，這一網(wǎng)勺，足足有半桶龍蝦呢！
釣龍蝦釣?zāi)伭�，我就睡到大石頭上曬太陽(yáng)，竟懶洋洋地睡著了。姐姐見我不跟她玩了，就出了一個(gè)“環(huán)主意”：拿狗尾巴草撩我的腳。見我沒(méi)醒過(guò)來(lái)，又到家里拿來(lái)海綿，浸了水放在我的臉上，還采了幾朵油菜花放在我的脖子上。見我還就是沒(méi)醒過(guò)來(lái)，就拿叔叔的臭襪子捂住我的鼻子讓我聞。我聞到了臭氣，猛醒過(guò)來(lái)了。
我們把龍蝦拎回家，又到別處瘋玩去了。
五年級(jí)的作文 篇9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“小明，快起床，七點(diǎn)半啦！”媽媽大聲地說(shuō)�！笆裁�！七點(diǎn)半了？！，呀呀，這下完蛋了！”小明在床上蹦了起來(lái)，連被子都沒(méi)疊，就急忙地快速地把衣服褲子穿上。轉(zhuǎn)眼間，只剩下一件外衣沒(méi)穿。小明焦急地說(shuō)：“媽媽，快把我的外衣拿來(lái)，快快！”“哦，叫你晚上打電腦這么久，真活該，下次看你還這樣做不！”媽媽一邊磨磨蹭蹭地說(shuō)，一邊把放著衣架的外衣遞給小明。可小明快速地穿起衣服，連衣架還放在上面都不知道，只是在想：這衣服咋穿著這么別扭，背后硬邦邦的？不過(guò)時(shí)間緊迫，他就頭也不回地跑了，只剩下媽媽在后面喊：“小明，你的衣服……”
到了教室，小明終于沒(méi)遲到，可同學(xué)們和老師一直盯著自己的`后背看。突然同學(xué)們一起笑了起來(lái)，小明覺得很奇怪，就悄悄問(wèn)了幾個(gè)自己的好朋友，可他們都笑而不答，說(shuō)：“這是個(gè)秘密。”后來(lái)好幾個(gè)老師也看到了，也笑了起來(lái)，有的同學(xué)實(shí)在看不下去看去，就指了指他的后面，小明摸了之后明白了，不好意思地笑了。
看來(lái)，粗心大意是會(huì)鬧笑話的。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
(精選)五年級(jí)的作文09-04
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文（精選）09-13
五年級(jí)作文(精選)09-14