五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
春天，是一個(gè)“香甜”的季節(jié)，是一個(gè)“快樂(lè)”的季節(jié)，是一個(gè)“美麗”的季節(jié)。
走上蜿蜒的小路，似乎周?chē)佳笠缰青l(xiāng)村的氣息。不遠(yuǎn)處的山邊種著一棵棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。你瞧，桃花開(kāi)得正艷，那些粉色的桃花，中間還點(diǎn)綴著小斑點(diǎn)似的白，那花蕊好像探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，感受著春的氣息。當(dāng)然，梨花開(kāi)得也不賴(lài)，那潔白如玉的花瓣，帶著一種淡淡的清香。桃樹(shù)、梨樹(shù)交錯(cuò)在一起，更襯托出春的美。
沿途的路上，會(huì)看到一棵棵紅花繼木，它們都開(kāi)出了玫瑰紅的花：那花瓣好像一條條絲線，又好像一雙雙爪子，還像一條條粉色的毛毛蟲(chóng)，似乎還像……
風(fēng)兒撫摸著我的`臉，不知不覺(jué)來(lái)到了田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的田野，好似一片金色的海洋。調(diào)皮的風(fēng)往花海里吹，花海就滾起了波浪，往上掀，一層趕著一層，并唱起了春的歌。近看，一朵朵油菜花展示著自己婀娜多姿的形態(tài)：瞧，那朵油菜花，害羞地低下了頭，好似犯了什么錯(cuò)誤，不肯露面；這朵油菜花長(zhǎng)得極其的高，好像項(xiàng)天立地的柱子，也好似為了展示自己的身姿……
田野里，即便你隨便往兩旁瞥一眼，也能見(jiàn)到小溪。溪水潺潺地流去，仔細(xì)聆聽(tīng)那聲音，好像在說(shuō)：“朋友，春天來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？”河面上有一群小鴨子，“嘎嘎”地叫著，好似兩位歌手，在歌唱、贊美著美麗的春天。柳樹(shù)發(fā)芽了，小嫩芽軟軟的，特別惹人喜愛(ài)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，錯(cuò)落有致地梳理在一邊。
“叮咚叮咚……”小溪照樣唱起了春之歌。春天，是個(gè)清香裊裊、使人陶醉不已的季節(jié)，因?yàn)樗悄菢由鷻C(jī)勃勃，充滿(mǎn)春的氣息。
五年級(jí)作文 篇2
在我剛七歲時(shí)，我來(lái)到了姥姥家。在姥姥家的后面有一座小山，小山旁邊，有一條美麗的小溪把小山團(tuán)團(tuán)圍住，清澈見(jiàn)底的溪水中還有魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，它們不時(shí)越出水面激起許多美麗的小浪花來(lái)。
小山頂上有平原，哪有野花，在兒時(shí)我經(jīng)常和小朋友采野花。小山上還有一個(gè)小森林。里面住著許多小動(dòng)物，有松鼠、小鳥(niǎo)、兔子等。我常常帶姥姥家的小狗可可去小森林里玩。
記得有一回，我?guī)е砻苗麋�、小狗可可到小山上玩。先到了山頂，才了好多野花。只�?tīng)見(jiàn)琪琪在那說(shuō)：“哇!這好美，回頭我讓媽媽也來(lái)這。讓她好好看看，我琪琪也見(jiàn)過(guò)大世面�！蔽夜笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“你媽媽就在這長(zhǎng)大的，她可比你熟這�！薄鞍�!”琪琪的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)“佳姐姐，千萬(wàn)別告訴我媽媽?zhuān)俏铱稍饬搜��！蔽疑畛恋狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
采完野花，我和琪琪可可來(lái)到了小森林�？煽梢粊�(lái)這，就叫個(gè)不停。一開(kāi)始琪琪還打了打它，以為想挨打。后來(lái)才知道，原來(lái)可可聞到了蘋(píng)果香。他帶著我們來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)下�？寸麋鞯淖焐弦贿吜髦谒�，一邊說(shuō)：“看著就嘴饞啊!”我在旁邊詭異地說(shuō)：“紅彤彤的，不知像誰(shuí)的臉呀!”琪琪的臉一下鼓了起來(lái)，就地拿起一根木棍追著我跑�？煽汕莆冶淮蛄司挖s緊追著琪琪跑。琪琪一見(jiàn)可可就趕緊停下來(lái)，好聲好氣地對(duì)我說(shuō)：“佳姐姐，好姐姐�！蔽抑�，她想讓可可停下來(lái)。我做了個(gè)手勢(shì)，可可就乖乖的蹲在那。后來(lái)我猛踩了一大堆的.蘋(píng)果回家，小姨媽見(jiàn)了我們吃驚的問(wèn)：“哪來(lái)的?”我們個(gè)個(gè)不出聲的把蘋(píng)果放到桌上。然后就又跑得出去。
再當(dāng)我九歲時(shí)，來(lái)到了姥姥家，發(fā)現(xiàn)小山坡上的森林沒(méi)了，連那棵蘋(píng)果樹(shù)也沒(méi)了。我回來(lái)問(wèn)姥姥，姥姥唉聲嘆氣地告訴我：“佳佳，去年山上的樹(shù)就被砍光了�！蔽铱蘖耍氲浆F(xiàn)在又那么多的人砍伐樹(shù)木，這是破壞環(huán)境。
雖然小森林沒(méi)了，可兒時(shí)的記憶仍在我的腦海里回蕩。
五年級(jí)作文 篇3
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來(lái)了！
你看，操場(chǎng)就有如歡樂(lè)的海洋，到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子，有的在砸沙包，還有的在跳繩……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué)，只見(jiàn)中間的同學(xué)輕巧一躲，沙包就和他擦身而過(guò)了。第二次沙包飛來(lái)時(shí)，他又來(lái)個(gè)海底撈月，沙包就像一只猴子，乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了，馬上改變對(duì)策，向天上用力的拋去，只見(jiàn)中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定，他向后退了一步，輕輕一跳，不但拿到了沙包，還向后面的人飛速的扔了過(guò)去，可謂是一箭雙雕。
你瞧，那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看，他玩的`多好呀！首先，他把溜溜球向空中一拋，溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，正在這時(shí)，溜溜球忽然向下掉了下來(lái)，眼看就要砸著他自己 了，只見(jiàn)他用手輕輕一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”，上課鈴響了，大家飛快的跑向教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，還鍛煉了我們的身體，我愛(ài)豐富多彩的課間十分鐘。
五年級(jí)作文 篇4
積少成多，一般人們都是用來(lái)形容好的詞的吧，比如快樂(lè)積少成多，錢(qián)積少成多……等等，都是指好的事物吧！可有的時(shí)候，積少成多也可以指不好的事物。比如說(shuō)，問(wèn)題積少成多，失敗積少成多……嘿，這是什么意思呢？
現(xiàn)在越多的人都不敢去舉起自己的手了吧，因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)和老師質(zhì)疑的眸光�？伤齻冎雷约翰欢�不敢舉起手，害怕是有一部分的， 還有一部分肯定就是不以為然了。為什么呢？她們肯定有一種潛意識(shí)的心理，比如說(shuō)，我只是一道題不會(huì)而已，其他題我都會(huì)做，一道題有什么好問(wèn)的.啊，又沒(méi)什么，我其他題目會(huì)做不就行了嗎？哈哈哈，這個(gè)想法真是可笑大錯(cuò)特錯(cuò)！問(wèn)題都會(huì)積少成多，別看現(xiàn)在只是一道題，那么像它這種類(lèi)型的題目，你肯定都不會(huì)做，那么去掉的只是四五分嗎不！這種分?jǐn)?shù)積少成多，帶給你的就只有深深地悔恨了。
要是考試的時(shí)候碰到，那么你就真的是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不清了。哪怕，考試之后，你試圖去搞懂這些題目，可是考試已經(jīng)過(guò)去了，分?jǐn)?shù)已經(jīng)扣了，那么就再也回不來(lái)了！真的，別驚奇，問(wèn)題也的確可以積少成多。就這樣吧，本來(lái)你不會(huì)的只有一點(diǎn)點(diǎn)的，可是經(jīng)過(guò)你一次又一次的沉默，一切又一次的膽怯，你的問(wèn)題越積累越多了，直到后來(lái)可能你一整張卷子都不會(huì)做了呢？到時(shí)候怎么辦呢？你還準(zhǔn)備不以為然嗎？
這就很可笑了吧，唉！請(qǐng)別把你的問(wèn)題積少成多了，勇敢一點(diǎn)，生活也會(huì)更美好！
五年級(jí)作文 篇5
“呀，真漂亮！”這是我第一眼看到新朋友時(shí)發(fā)出的驚訝的叫聲。她是誰(shuí)，為什么這么引人注目？你別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“送給你一個(gè)新筆袋！”媽媽舉著我的“新朋友”在客廳里喊道。我急忙跑來(lái)一瞧，��！一個(gè)嶄新的筆袋出現(xiàn)在我的眼前，我接過(guò)筆袋，在媽媽的臉上狠狠地親了一口，然后，說(shuō)了一聲“我的好媽媽?zhuān) 北阋涣餆煹嘏芑嘏P室。
我把“新朋友”捧在手里，真是愛(ài)不釋手，生怕被別人搶去似的。這家伙看上去挺苗條，可是內(nèi)部空間真是不小啊，光放筆的地方就有三個(gè)，放其它東西的地方更是數(shù)不勝數(shù)。
她長(zhǎng)得還不算丑，正面有一只小眼睛的貓懶洋洋地躺在地上，它身穿黃色條紋的外衣，身旁還有幾片火紅的`楓葉。
“新朋友”特別愛(ài)“臭美”，身上還掛著一個(gè)精致的福娃貝貝。我一看到她就興致勃勃的，喜歡得不得了，恨不得天天把她帶在身上。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的新朋友嗎？
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