人教版五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的人教版五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
人教版五年級作文1
“丁零零�！彪S著音樂的聲音，放學(xué)了，操場很熱鬧，教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包，搭乘一個簡易的球門，小男孩們各個都站好，一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個金黃色平頭的`小男孩，警惕的注視著前方，他戴著皮手套，分腿彎腰，就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷，但是仍不在意，好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩，他挺著肚子，手背后，仿佛在想：什么時候能到我，一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大，以后他們都會找我來踢球了。
足球賽真激烈，一個大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結(jié)的小女孩，好象有人擋住了他的視線，索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗，它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張，又激烈呀！
人教版五年級作文2
假如我是語文老師，面對臺下無數(shù)雙渴求知識的眼睛，我會說：“讓我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)努力！”
我首先要在課堂教學(xué)上下功夫，使學(xué)生上好每一堂課。我要讓學(xué)生跨上想象的駿馬，在知識的跑道上賽跑，讓他們帶著問題去思考。讓他們質(zhì)疑問難，誰的見解有新意，我就帶頭為他鼓掌。我還會讓學(xué)生找不會說話的“老師”——字典幫忙，使他們養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
最使學(xué)生頭疼的問題就是寫作文。有的.同學(xué)一碰到寫作文就抓耳撓腮、絞盡腦汁，總是不得要領(lǐng)。假如我是語文老師，就要改革作文教學(xué)。寫作文離不開生活。我要帶學(xué)生去廣闊的天地。春天，我會帶他們?nèi)ゴ河巍⒉梢盎�；夏天，我會帶他們�(nèi)ビ斡�；秋天，我會帶他們�(nèi)タ绰淙~，低垂的麥穗；冬天，我會帶他們欣賞雪景，堆雪人，打雪仗。課間，我會和學(xué)生談心、做游戲，親如朋友。
我要讓學(xué)生和書交朋友，熱愛書，使他們懂得“愛書吧，書是人類知識的源泉�！蔽颐刻鞎俨贾米鳂I(yè)，保證學(xué)生的閱讀時間。
假如我是語文老師，我會做得讓每個家長滿意。
人教版五年級作文3
我家有一盆綠絲絨蘆筍。
蘆筍的竹竿和普通的竹子差不多，都是一節(jié)一節(jié)的，除了又短又細(xì)，像小人國的小竹子。竹竿上有許多灰棕色的小刺，邊上的小刺排成一排，卻不方便整齊，仿佛在說：“只看，不碰�！�
蘆筍的竹竿從竹節(jié)處一根一根地長出來，先向上傾斜。當(dāng)它到達(dá)半空中時，它會四處尋找更大的空間。如果不注意，它會張開爪子，在花盆里搭起一個郁郁蔥蔥的綠色架子，非常壯觀。
蘆筍的葉子成串地長在樹枝上。它們是綠色的，就像國畫大師寫的一幅畫，稀有、濃密、和諧、美麗。這片葉子是新綠的'。給人清新舒適的感覺；夏天會給人一種充滿活力的感覺；秋天給人回歸自然的感覺；冬天會給人渾厚挺拔的感覺。蘆筍的葉子一年到頭都是綠色的。蘆筍的葉子真漂亮！
我站在那里的時候，正在觀察蘆筍靠近土壤的一部分，突然出現(xiàn)了一只蟲子。它對待蘆筍很和藹，似乎把蘆筍當(dāng)成好朋友，不吃它的葉子，而是在上面玩耍。
一陣風(fēng)吹過窗戶，蘆筍和竹竿的葉子搖晃著跳了起來。這樣就像松鼠玩游戲時上下?lián)u尾巴，走路時就像企鵝愚蠢的翅膀。真的很可愛。
人教版五年級作文4
從前，有一個叫龔宇的人。他家門前有兩座大山，擋住了他的去路。他帶領(lǐng)兒孫挖山。但如果我是你，就不會做這種浪費人力物力財力的蠢事。原因有很多。慢慢聽我說。
第一，地殼運動后，山會慢慢變高。當(dāng)龔宇和龔宇的后代不想做，想休息的時候，山就會長高。此外，一年中有很多天刮風(fēng)、下雨和閃電，龔宇將永遠(yuǎn)休息和退出。這樣，當(dāng)這座山重新生長時，龔宇并沒有失去他以前的所有成就。
第二，搬家的項目永遠(yuǎn)比移山簡單。只要動了，就享受了幾千代人的幸福，但動了山，就苦了幾千代人。還有一個更簡單的`，就是調(diào)整心態(tài)，把爬山當(dāng)成一項運動，每天爬山，鍛煉身體，不花錢，完全是自由純粹的自然享受。此外，保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。移山就是破壞自然環(huán)境。山上砍了那么多花草樹木，真可惜。沒有樹，山洪泥石流怎么辦？
第三個原因是，龔宇死后，移山的責(zé)任必須由他的后代來完成，但龔宇的一生可以由龔宇本人來決定，而不是由龔宇的后代來決定。也許有一天，兒孫們不想這么做，當(dāng)龔玉死了，他也無法控制。
最后一個原因，如果賴不肯搬到那里，不想改變主意，不就是在山下鉆個隧道結(jié)婚嗎？挖隧道比移山容易。
總之，有成千上萬的理由，所以龔宇不必移山。
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