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五年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
老師在人們的心里的形象總是高大的,有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的……今天我要說的是教我語文的趙老師。
趙老師對學(xué)生很嚴(yán)格,每天布置的家庭作業(yè)很多,而且寫作業(yè)時字要寫得認(rèn)真,否則重寫。這樣一來,我們班的那幾個差生可糟了殃。剛開始我不明白 老師為什么這樣做,字寫得不好就不好唄,干嘛那么嚴(yán)格呀!老師好像看穿了我的心思,說:“字就像人的臉面一樣,寫得一手好字,別人就會佩服你。假如你寫的字亂七八糟,被別人看到了,那豈不是很沒面子?”“知道了。”我嘴里是這樣說,可心里卻一點也不服氣,字又不能當(dāng)飯吃,寫好有什么用!但是為了不被重寫,我只好一筆一劃認(rèn)真寫。
時間如流水,我的字一天天的變好變漂亮了。有一次學(xué)校組織書法比賽,我抱著試一試的'心理報了名。沒想到,我居然得了三等獎。站在領(lǐng)獎臺上時,我突然 明白了 老師的苦心,當(dāng)時我真想對坐在主席臺上的老師說幾百遍、幾千遍謝謝呀!
如今,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但老師的教誨我會永遠(yuǎn)銘記在心。借這次寫作文的機(jī)會,我跟您說一聲:感謝您,老師!
五年級作文300字 篇2
我有一句小貼士隨時隨地在警告我不要驕傲這句小貼士就是:雷聲大,雨點。蝗蓑湴,成績小。我是這樣理解的:雷聲雖大但是雨點小,只要人驕傲成績就小。我現(xiàn)在用一件具體事例來向大家說明。
記得四年級下學(xué)期時,有一次考試,考得非常好,所以我想以后也回考到相同的分?jǐn)?shù),我想錯了。不久我們又考了一次沒想到這次考的和上次考的截然不同了,我大吃一驚認(rèn)真的反省了一會兒才知道老師教我們讀兩遍的'課文我只讀了一遍所以我才考了這樣一個分?jǐn)?shù)。哎!真是“虛心萬事能成,自滿十事九空!睆拇艘院笪以僖膊或湴亮艘驗槲覐倪@件事中得到了體會“雷聲大,雨點小;人驕傲,成績小。”這句話的意思。
它像一個警鐘時刻提醒著我“人生一場大病只是一‘傲’字!蓖瑢W(xué)們我想提醒你們做人不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲是人落后,記住我的話吧!
五年級作文300字 篇3
八月,我和爸爸。媽媽游覽了家鄉(xiāng)——焦作的云臺山。
云臺山的山勢時而險,時而平,水流時而寬,時而窄,時而緩,時而急。寬的地方有十幾米,窄的地方一步就能跨過去;緩的時候你幾乎看不到水在流動,急的地方只要水流撞到石頭上,一定會濺起好幾米高的浪花。
我們沿著溪流向上攀登,過了一會兒,漸漸聽到“嘩—嘩—”的聲音,這聲音迫使我加快步伐向前走去。越往前走,那聲音就越大,到最后那聲音竟成了轟轟聲,前面突然一個轉(zhuǎn)彎,展現(xiàn)在眼前的景色讓我不由得一愣,我簡直不敢相信自己的眼睛,猶如擎天柱般的.云臺山瀑布就呈現(xiàn)在我眼前,好大,好美的瀑布啊!我看著這讓人心驚的瀑布出神,本來平靜的溪水,一到這兒便傾瀉而下,飛濺起的水球形成一片不散的水霧,在空中彌漫著。一陣微風(fēng)吹過,水霧落在我的臉上。胳膊上。使人涼颼颼的。我坐船來到瀑布下面,望著這么高的瀑布,我不禁想到李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
如過你有時間,請來美麗的世外桃源——云臺山看看。
五年級作文300字 篇4
我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發(fā)。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細(xì)的眉毛,仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的.光芒。還有一張能說會道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的時候,雙眼瞇成兩條縫,嘴角微微向上揚,瞧,她還有兩個小酒窩哩!
胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。
記得有一次,我正在做作業(yè),只聽“啪”的一聲,我的自動鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業(yè)啊,又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩,說:“怎么了,錢翌煒?”“我的自動鉛壞了,沒法寫作業(yè)了!蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧!蔽医舆^筆,心里一暖,說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當(dāng)老師在布置作文或是在講作文時,胡燕瓏總會認(rèn)真聽講,認(rèn)真對待,所以她的作文水平一直進(jìn)步著,成績也很平穩(wěn)。
胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩,我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級作文300字 篇5
李怡然在我外公家門前有一條清澈的小河,小河只有兩三米寬,我不知道小河的盡頭流向哪里,只知道這條小河慢慢地流向遠(yuǎn)方。每天清晨,絢麗的晨xi中,裊裊上升的霧氣象潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。放鴨子的人們陸陸續(xù)續(xù)把鴨子趕入河中,鴨子在河里洗澡,它們不急著上岸,在河里嬉戲。河中的小魚被鴨子們嚇得躲到了深水中央不敢出來,貪玩的鴨子一直要等到主人叫回家吃早飯才離開小河。魚兒趁機(jī)浮出水面,輕快地吐著水泡,有的魚兒一跳一躍,翻起了一個個跟斗,早上的.小河好熱鬧!
中午,陽光射在水里,反射出點點金光,象誰在河中撒下一把把碎金子。我們跳到河里去洗澡,河水暖暖的,我們在河里打鬧著,歡笑著,小伙伴們在小河里快樂地玩著。夕陽把余輝灑在河面上,小河兩旁樹的影子倒映在河里,使河水暗了些。小河最美的就是晚上了,那彎彎的月牙倒映在清澈、明亮的小河上,河面上螢火蟲飛來飛去,象一個個小燈泡點綴著這條小河,月光下的小河是那樣美麗,又是那樣的迷人。外公家門前的小河就這樣日復(fù)一日地流淌著,從來沒有改變過。二七年三月三十一日
五年級作文300字 篇6
在蟬鳴的季節(jié)里,尋找一份靜謐與幽香。
夢里與我相約的婉約身影是她嗎?朦朧望見那潔白如雪,美得那么干凈,好似靈魂也是透明的。
一陣芳香襲來,我望見了,那潔白的花蕊,泛著著泥土的清香。在這炎熱的天氣里,我曉聞了她的夢幻。
那就是茉莉。第一眼望見她,我便沉迷在那細(xì)長而挺拔的莖,橢圓碧綠的葉,還有那潔白無瑕的花瓣。
沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的浪漫,更沒有百合的魅力,但她的.質(zhì)樸正是我所喜愛的。她純潔無暇的外衣下,一顆善良無私的心從未沾染污穢,嬌小可愛的面容永遠(yuǎn)是那般清甜,即便飄零,也獨守著那一份潔白,保留那一份芳香。茉莉香氣淡雅,并不濃郁。雖然嬌小,但雪白純潔,不嬌艷,不嘩眾取寵。茉莉壽命極短,只有一天。一天過后,就會慢慢變紅,變黃而脫落了。
人的一生,也許就如同這一朵朵純白的花一樣,沒有永恒只有盛開。誰又明白盛開之后的衰落辛酸。當(dāng)我們從人生的枝頭潸然而下的時候,我們是否能如茉莉從容與淡然。花的生命是有限的,人生的旅程也是有盡頭的,是鮮花就該盡情盛開,有理想就該做個癡迷的追夢人。
一份清甜,一份付出,這是茉莉花的靈魂。
五年級作文300字 篇7
慈祥的老師 與老師接觸,猶如進(jìn)入一個璀璨的天空,發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時候。有一天中午,我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服,后來跌跌撞撞地的走回家,連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼,趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時已經(jīng)2點了,再加上掛號,看病、拿藥都三點半了,早已經(jīng)放學(xué)了。我想:“完了,作業(yè)還不知道呢,明天該怎么上交呀!” 再說了,也沒給老師請假,那怎么辦呀?回家后,我想打電話給同學(xué)問問,但電話本又找不到了,哎,都怪我平時太丟三落四了。 第二天,我走進(jìn)了教室,不一會到了第二節(jié)課就下課了。
下課我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請假的原因。姚老師說:“沒關(guān)系,老師之所以面批的`時候沒有叫你,是因為我知道你會主動承認(rèn)錯誤的,對嗎?老師摸著我的頭說:“是的”我回答。“不過以后生病可不要忘請假哦!”好,老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒完成的作業(yè)補完了。 這件雖然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個辛勤的園丁培育著我們這些幼苗,老師給了我們太多太多知識,老師說的每一句話我都會記得的
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