實(shí)用的五年級(jí)作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
這天晚上，不只怎么的，睡也睡不著。躺在窗上，靜靜的想像。我走到臺(tái)桌邊，望著那圓圓的月亮，皎潔的月光正頭過(guò)著梧桐樹(shù)，照在我的臉上。此時(shí)，我感覺(jué)一陣溫暖，心情也好多了。我幻想著，幻想著……哇，好漂亮啊，原來(lái)天上是那么的`美麗的啊�！皻g迎你來(lái)到我們天國(guó)，我們一起玩吧!”“恩，好”天國(guó)，我從來(lái)不知道還有天國(guó)，不過(guò)，這個(gè)天國(guó)的人真的好熱情哦。它們跳優(yōu)美舞蹈給我看，唱悅耳動(dòng)人的歌聲給我聽(tīng)，還邀請(qǐng)我和它們一起去國(guó)宮，在那里住幾天呢？玩了國(guó)宮，月亮姐姐把我載到了別的地方，哇，這么多的燈哦，好漂亮，五顏六色的，“你看，月亮姐姐，好漂亮�！痹谌チ藙e的地方，那里不是……
好久，我回過(guò)了神，可是那段旅程我永遠(yuǎn)記在了心里，月亮姐姐，下次你要帶我去別的地方，要更沒(méi)的地方哦，月亮笑著慢慢的走了，我卻還在望著望著……
五年級(jí)作文 篇2
大自然的花兒無(wú)比鮮艷，無(wú)比動(dòng)人，朵朵都各有特色。其中，我最喜歡的是春的女兒——桃花。
有一次，我跟爸爸媽媽去新房子，一到小區(qū)，我就跑去玩了。不知不覺(jué)，天上飄起了銀絲線，我趕緊跑到亭子里避雨。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過(guò)去，細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著、滋潤(rùn)著桃花，它滿足地?fù)u了搖身子，仿佛在向我問(wèn)好。我彎下腰仔細(xì)觀察起來(lái)，它的顏色濃淡相宜，花瓣尖上的粉紅色比較深，展現(xiàn)出一種清新、典雅的風(fēng)韻；越往下顏色越淺，給人一種親切、嬌嫩的感覺(jué)，難怪那么多人喜愛(ài)它、贊美它。
我伸手輕輕一觸，雨水從花瓣上抖落下來(lái)，它的花瓣又嫩又滑，上面有一條條密密麻麻的細(xì)紋，彎彎曲曲的，如一張毫無(wú)規(guī)則的網(wǎng)。花瓣中有一簇金黃色的花蕊，真可愛(ài)！桃花的葉子碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，三五成群地聚在一起，掩住桃花的半邊臉，此時(shí)的.桃花像個(gè)害羞的小姑娘！微風(fēng)吹來(lái)，桃花搖擺著身子，跳起了舞。好美呀！我不禁看呆了，它們像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈，穿著飄逸的衣裳，翩翩起舞。忽然，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，我頓時(shí)心曠神怡。哦，桃花不僅美，還這么香！以后搬到這里住，可以天天來(lái)看它了。想到這里，我不禁眉飛色舞，扶著桃樹(shù)的枝丫一個(gè)勁兒地笑。
“人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)”，從古至今，詩(shī)人們寫下了許多贊美桃花的詩(shī)篇，看來(lái)桃花的美經(jīng)久不衰，廣受認(rèn)可。
五年級(jí)作文 篇3
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣.母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情.路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的`母校道一句：母校，感謝你!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前.它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài).我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩.每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切.
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊.
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您.我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的.那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校,感謝您！”
五年級(jí)作文 篇4
在我小時(shí)候，就非常喜歡惡作劇，或騙人。惡作劇做完后還會(huì)笑別人。
有一天正午時(shí)分，爸爸正在午休。他讓我12點(diǎn)半把他叫醒，他要去買蚊帳。然而我并沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)叫醒他。
到了兩點(diǎn)半，他自然醒了。我像熱鍋上的螞蟻似的東竄西竄。他發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了，連忙跑去上班，自然也沒(méi)買蚊帳。結(jié)果我晚上被蚊子咬得大包小包滿一身，一瓶花露水都給滴完了。
事后，爸爸笑著說(shuō)：“還做不做惡作劇了？你害怕不怕蚊子咬？下次再這樣，還是一樣的.懲罰。”
“我下次不會(huì)了。”我小聲說(shuō)，其實(shí)心里想的是：不會(huì)？怎么可能不會(huì)，惡作劇多好玩��！
“好吧，快回去吧，我走了�！�
我馬上轉(zhuǎn)移陣地，去整姐姐。我觀察了她的動(dòng)向，每天她都會(huì)用小鐵碗在五點(diǎn)鐘打水喝。我可以埋伏在墻后，她打完水我就跳出來(lái)。
說(shuō)干就干，我躲在后面。果不其然，她端著一碗水過(guò)來(lái)了。我突然從墻后跳出，“啊”的一聲，她嚇得癱坐在地上，水淋了她一身。
我本以為她會(huì)十分生氣，但她語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了個(gè)故事。從此以后，我再?zèng)]有說(shuō)過(guò)騙人的話。
姐姐給我講的是狼來(lái)了的故事。我害怕自己也會(huì)像那個(gè)騙人的孩子結(jié)局一樣。
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡春天五彩繽紛的花朵，喜歡夏天清涼甘甜的雪糕，喜歡冬天晶瑩剔透的雪花，但我更喜歡秋天香甜可口的瓜果。
周末，媽媽帶我去鄉(xiāng)村，與秋姑娘進(jìn)行了一次親密的接觸。秋姑娘穿著七彩的衣衫，款款而來(lái)，隨著微風(fēng)，跳起輕盈的舞步。跟隨著秋姑娘的'節(jié)奏，我們踏步來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，一棵棵高大的果樹(shù)上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí)。有紅彤彤的棗、黃澄澄的梨、燈籠似的柿子……簡(jiǎn)直就是水果娃娃們的盛會(huì)。我摘下一個(gè)大大的紅蘋果，咬了一口，香甜的汁水從我的唇齒間一路向下，流淌出一首美妙的樂(lè)曲。
伴著水果的甘甜，我們向田野走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處的上坡上一片火紅，像無(wú)數(shù)的火焰在躍動(dòng)，卻不見(jiàn)濃煙滾滾，我很奇怪。走近一看，原來(lái)是滿山坡的高粱紅了，它們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“多來(lái)田野走走看看吧，小笨豬�！�
離開(kāi)高粱地，我來(lái)到了海灘邊。這是一片金色的大海，微風(fēng)拂過(guò)，稻穗漾起層層波浪，十分好看，就像一幅黃色系漸變色圖畫。稻子們正在這巨大的舞臺(tái)上跳著歡快的舞蹈呢。
我抬眼望去，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，偶爾有幾只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，發(fā)出幾聲脆鳴，給這美麗的畫卷增添了無(wú)窮的生命力。
我喜歡這個(gè)碩果累累、如詩(shī)如畫的美好時(shí)節(jié)——秋。
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