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五年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
爸爸說要帶我去看摩天輪，那當(dāng)然好了，生怕他會變卦，連忙跟著車子出發(fā)。
新港國際城大草坪，到處都是人。眼前出現(xiàn)的龐然大物，就是摩天輪。老爸說：“上去玩一下，聽說蠻刺激的�！�
爬上了陡峭的臺階到達(dá)山頂，坐上電梯，看它慢慢地向上移動，心里漸漸地有了悔意。到達(dá)之后，眼前的`一幕把我驚倒了——這是一架筆直的玻璃橋。
望著橋下，有點(diǎn)兒眩暈，我們硬著頭皮，跨入了第一步。走到一半，好像下面有數(shù)萬只鱷魚正在兇狠地咆哮：“我們餓壞了，快下來。”
就這樣，我起了一身的雞皮疙瘩。停了下來，看著前面小心走路的爸爸，“求你了，你慢一點(diǎn)兒，好不好?”
突然，一陣風(fēng)吹來，我心里害怕極了。
終于到達(dá)了摩天輪面前。我扶著攔桿，向下一望，嚇出了一身冷汗。上摩天輪時，我的心里蹦蹦直跳，摩天輪開始轉(zhuǎn)了，到了最高點(diǎn)，地面的美景映入眼簾，美麗的宣城一覽無余。也只有在這時，我的心情才慢慢地放松下來。
這真是一場驚險而刺激的旅程。
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)連云港，美麗而又富饒，四季分明。我深深地沉醉于它。
當(dāng)春天再次來到家鄉(xiāng)時，這些冬眠的小草換上了綠衣，好像害羞的小姑娘，從土里慢慢地鉆出來。春風(fēng)這時使人感到暖意。我突然想起一句志南寫的詩：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
夏天，連云港的風(fēng)光就更是美的讓人陶醉。海邊的大堤，北面群山連綿，猶如一條巨龍?jiān)诖蟮膛�，守護(hù)大堤。還有，海面上的游艇飛速的來回穿梭，真讓人提心吊膽，而且船頭沖起數(shù)丈高的浪花，真是過隱。更有意思的.是，海邊的沙灘上，游人們有的撿貝殼，有的嬉戲，還有的玩累了索性一躺，呼呼大睡。偶爾，也會有幾個躺在草坪上看書或是凝視著遠(yuǎn)方的天空。
秋天，樹木花草紛紛把葉子奉獻(xiàn)給了土地，收獲的季節(jié)也到了。我想起了一句話：“田家少閑月，豐收人倍忙。”農(nóng)民伯伯們都在耕種著，期待來年有個好收成。
冬天到了，所有的花草樹木幾乎都凋謝了。而在雪地中像巨人一樣高高矗立的卻只有松樹，松樹是多么的茂密，多么的挺拔，它就像一名忠誠的士兵，守護(hù)著連云港的大地。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，是游玩的勝地，是度假的好地方。�。∥覑畚业募亦l(xiāng)連云港，是它，帶領(lǐng)我們奮發(fā)向前，克服艱險，勇往直前。
五年級的作文300字 篇3
盼望著，盼望著，寒假到了，除夕的腳步近了。
這天是農(nóng)歷的臘月二十九，也就是今年的除夕了。一大早起來，洗了個澡穿上了新衣，果然比平時漂亮多了呀！我聽媽媽說這天洗澡啊是為了辭舊迎新。
洗完了澡，我看見伯父在貼對聯(lián)，我這個小助手也來幫忙。我?guī)椭缚磳β?lián)貼得正不正�！白筮呉稽c(diǎn)，右邊、右邊、左邊，好了！”
貼完春聯(lián)，我來到店子上叫爸爸和我們一起去買爆竹。回到家，哥哥那么小個頭的'人因?yàn)樘吲d，抱著一個很大很大的爆竹就走，我突然聽見“轟”的一聲，哥哥因爆竹太大擋住了視線看不見路，踢到 火盆，把手上的爆竹丟了很遠(yuǎn)。嚇得大家心都快掉出來似的。
晚飯過后，一家人圍在桌旁，會包餃子的幾位女士在包餃子。其他的就在看春晚節(jié)目，那可精彩了，我看到了劉謙的魔術(shù)太神奇了，他竟然可以從鏡子里喝到咖啡……
很快到了零點(diǎn)放爆竹的時間，從四面八方傳來了爆竹聲。我們大家爭先恐后地向樓頂跑去，只見那盛開的煙花把天空都映紅了，看著那一個個漂亮的煙花，我似乎也看見了新的一年，新的希望，新的成 就，那高興的勁兒沒法形容。
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，可是我還是沉浸在那過年的喜悅當(dāng)中呢！
五年級的作文300字 篇4
深深的夜晚，
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽，
優(yōu)美的歌聲傳遍每個角落。
原來是音樂姐姐在唱歌。
一句話吵醒了，
正在熟睡的品德先生。
品德先生說：
“你一點(diǎn)知識素質(zhì)也沒有，
半夜三更把人吵醒，
一點(diǎn)禮貌也沒有，
看，只有我，
才最偉大，
才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育。”
品德先生的話，一出口，
招來了音樂姐姐的一陣嘲笑。
音樂姐姐說：
“我才不像你，我給主人帶來動聽的'音樂，你可以嗎？”
你只會給主人帶來素質(zhì)教育，
但你不能帶來音樂，
帶來快樂，而我能。
這時書包媽媽，
被吵醒了，
書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。
書包媽媽心平氣和地說：
“孩子們都很重要，
缺一不可，
少一位我們的家園就不會這么美妙，
主人就不會這么優(yōu)秀。
是我們每一個成員的功勞，
讓我們的小主人，
變成德、智、體、美、勞，
全面發(fā)展的好孩子。”
五年級的作文300字 篇5
提到鏡子，大家都會想到玻璃鏡子，但其實(shí)“鏡子”還不止這些。
“玄武門之變”后，李世明當(dāng)上了唐朝皇帝，招來了謀士魏征，責(zé)問他為何挑撥他們兄弟之間的關(guān)系。魏征如實(shí)說出，李世明聽后并未怪罪他，認(rèn)為魏征是一個難得的人才，便委與重任。此后，魏征司其職、盡其責(zé)，不畏皇上，直言進(jìn)諫，使唐太宗奮發(fā)圖強(qiáng)。唐太宗以魏征為鏡，創(chuàng)造了太平盛世“貞觀之治”。以人為鏡，可以知得失。
我們說“前車之撤，后車之鑒”。我們還可以以史為鏡，對照歷史，我們可以知道，那些做得對，那些做得錯。我們可以向古代名家學(xué)習(xí)，從歷史中學(xué)知識，懂道理，以前人之事來激勵自己，讓我們與前人中的精英作比較，得知自己有什么不足的地方，加以改正。以史為鏡，可以知興替。
還有就是最普通的'鏡子了，我們需要它來整理我們的儀表。每天早上出門前，我都要在鏡子前照一照，看看臉是否洗干凈了、頭發(fā)亂不亂，衣角有沒有拉平整。有面玻璃鏡子，可以讓我們在人前展示我們良好的儀表，給人留下好印象。以銅為鏡，可以正衣冠。
所以說，“鏡子”不僅僅是指玻璃鏡子，我們還可以以人為鏡，以史為鏡，不斷地向前人學(xué)習(xí)向歷史學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，爭取不斷進(jìn)步。
五年級的作文300字 篇6
秋天來了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就準(zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過了一會兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“今天我們來做一幅留住秋天的畫，”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。
開始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的'森林，這可是最能留住秋天的畫啦！
我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹桿，把雙面膠貼在了樹的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹就出來了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹的下面，樹的旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個小圈，畫了一個花蕊，畫了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個小房子吧，可剪了半天，只剪了個正方形，我臨時改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天，有的人用畫畫留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來留住秋天。
五年級的作文300字 篇7
我有一個特別有志氣的表姐，她并不高傲。她長得很可愛漂亮，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眨巴眨巴可愛極了，有聰明勁兒的時候，像黑珍珠一樣的眼睛也會骨溜溜地轉(zhuǎn)動著，她還有這蜜桃色的嘴巴，很美膩，她是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還留著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，長得標(biāo)致極了！她真的特別有志氣，怎么，你們還不信？那就讓我來和你們說說吧……
表姐剛踏入小學(xué)的時候，就奮發(fā)向上，刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有一個遠(yuǎn)大的理想——成為一名光榮的三好學(xué)生。于是，從此她更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，通過她自己的不懈努力，她果然成了班里可遇不可得尖子生，大家都很喜歡她，愿意和她玩。有一次，表姐期末考試考到了一個不錯的成績——99分，雖然還是沒到一百分，但是只有一步之遙了，已近很了不起了。同學(xué)們也都紛紛夸贊，佩服我的表姐。但是，當(dāng)表姐聽到還有人得了一百分第一名的時候，她有些垂頭喪氣，萎靡不振。但是，她很快又下定決心，堅(jiān)定的說：下次，我也要考100分！果然，下一次的`期末考試，她真的得了一百分，那時候她才露出了滿足的笑容……
怎么樣，我的表姐多有志氣啊！
五年級的作文300字 篇8
那條小路，是我們吃完飯的必經(jīng)之路。那之中，充滿了生命的氣息。
風(fēng)一吹過，生命的演奏家們就動了，你聽：河水開始不安的躁動，拍打起河岸，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音；樹葉們也跳動起來，互相擊掌，打擊出“呼啦呼啦”的`不成調(diào)的小曲兒。但在這曲樂曲中最動聽的，還是數(shù)那樹上果實(shí)互相碰撞的、沉甸甸的聲響和小草萌發(fā)的細(xì)微音韻。
就說那果實(shí)碰撞吧！風(fēng)一吹，那果實(shí)中的小精靈就不安地躁動起來，搖晃著那小小的身體，努力地想出來。兩枚綠中帶紅的小桃子抖動起來，桃子上的小毛都指向同一個地方，掛有桃子的枝條往下垂了一垂，緊接著，兩枚桃子撞在了一起！發(fā)出了有些沉悶的聲響，而兩個生命撞在一起的感覺是多么強(qiáng)烈，好似戀人的深吻，又帶著些離別之情。
之后，兩枚果實(shí)又回到了原來的位置上，它們的碰撞好像是為這首樂曲增加了一些沉悶的鼓聲，補(bǔ)充了些不足。看著果子，依舊完好無損的掛在原處。有那么多的果實(shí)因?yàn)樯呐鲎捕E落或受傷，成為了一曲不太完美的樂章。這就好像某些人，因?yàn)閻矍槎E落，殘缺美則是經(jīng)典的永恒。
我遙望天空，看見那上面高掛著一顆生命之源：希望你不要太早消失了！
五年級的作文300字 篇9
春天來了，萬物復(fù)蘇。春天會給我們帶來什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見見它吧!
我和春天有個約會，我和他相約在校園。我們約定，他要讓我看見頂破了泥土的小草，煥然一新的大樹。我要讓他看見校園里我們迎接他的禮物，就是小學(xué)生的歡笑。我覺得這是給春天最好的禮物。
我和春天有個約會，我和他相約在大地上。我們約定，他要給我們溫暖的春風(fēng)和明媚的陽光。我們會給她熱情的擁抱。
我和春天有個約會，我和它相約在池塘邊，我們約定他要讓我看到歡樂的魚兒和可愛的小鳥，而我要讓他看到的.是可愛的面孔和真誠的心。
春天既然來了，我們不能忘記可愛的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天，拿著風(fēng)箏在草地上快樂地奔跑著，那是一件多么開心的事情啊!所以它們把快樂寄托給了春天，它們希望春天再回來的時候，還會把驚喜和快樂帶動給它們。
春天，感謝你給我們帶來的所有事物，希望在下一個春天，我們還會再相見。!
五年級的作文300字 篇10
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的.小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口，語句簡潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉不過了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細(xì)小無比。它們就如一位魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人無限鐘情于它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。
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