實(shí)用的五年級(jí)作文3篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈哈，老爸你輸了！”我拿著遙控器站在沙發(fā)上仰頭大笑，老爸坐在一旁無(wú)奈地看著我。這是怎么回事？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
這天，我們父女倆一起回家，一開門，我連鞋帶也沒(méi)來(lái)得及解開就把腳抽出，大聲喊道：“誰(shuí)先搶到遙控器誰(shuí)看電視！”說(shuō)著，便施展“輕功”躍上沙發(fā)，睜開了自己的'“火眼金睛”搜索各個(gè)角落。爸爸也立刻脫下皮鞋，飛速換上拖鞋撲向沙發(fā)開始尋找。過(guò)了兩秒，我在一個(gè)枕頭上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)――遙控器，正想使用“控鶴擒龍術(shù)”將它拿到手，這時(shí)，老爸連形象也不顧了，一個(gè)“餓狼撲食”光著腳丫撲過(guò)去。
我心里一驚，立刻用“佛山無(wú)影腳”把遙控器踢到了另外一個(gè)枕頭上，隨即使用“九陰白骨爪”抓住老爸，另一只手去拿遙控器，老爸不甘示弱，馬上用“擒拿手”抓住了我的腿，把我往后拖，另一只手拿到了遙控器，就放下我的腿，拿著遙控器準(zhǔn)備去看電視……
道高一尺，魔高一丈。最終遙控器還是落在了我手里。當(dāng)然我也為之付出了慘重代價(jià)。你猜猜是怎么回事？原來(lái)是我趁爸爸放松了警惕，立刻使用“輕功”和“擒拿手”奪過(guò)他手中的遙控器，卻不料“樂(lè)極生悲”，因?yàn)橛昧^(guò)猛，我摔了個(gè)“四腳朝天”，捂著屁股直叫“哎喲”。
雖然痛是痛了點(diǎn)兒，但畢竟大獲全勝，也不虧啦！
五年級(jí)作文 篇2
生活中有很多很多的小事，哪怕只是針尖大的事，都值得一提。更何況是那些溫暖了你我的陽(yáng)光般的故事呢！在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的兩件事：
雨落，他奇跡般出現(xiàn)。
記得那一天，放學(xué)了。天灰蒙蒙的，下著雨，風(fēng)刮在我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。獨(dú)自走在回家的路上，路的兩旁除了石頭就是樹。我的心猶如飄落的孤葉，開始害怕起來(lái)，就加快了腳步。突然，從我身后鉆出幾個(gè)痞子似的男生，把我圍住了。這種場(chǎng)面只有在電視和小說(shuō)上才出現(xiàn)的.吧，腦海中浮現(xiàn)了那些驚險(xiǎn)的畫面。我剛想大聲叫，卻被他們捂住了嘴巴。接著，我被推倒在了地上。就在這時(shí)，一個(gè)挺拔高大的身影出現(xiàn)在我的身旁。天藍(lán)色的雨傘，為我遮了雨�？床磺逅哪槪灰�(jiàn)他握拳的手，露出了分明的骨節(jié)，咯咯地作響。他上前甩了一拳，一個(gè)男生躺在了地上，呻吟著。那些男生一看碰到了勁敵，就拽著那個(gè)男生落荒而逃了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我秀了一個(gè)燦爛的笑臉。他，素不相識(shí)的大哥哥，把我心里裝得滿滿的……
雨舊，我贈(zèng)她傘。
又是一個(gè)雨天，一抹粉紅色在我眼前飄過(guò)。她沒(méi)帶傘，跑得很快。前面有一大塊青苔，我剛想大叫提醒她，可話還沒(méi)出口，她就直挺挺地倒在了地上。我跑了過(guò)去，輕抖她沾滿了泥水的衣服。我問(wèn)她有什么急事要辦。她說(shuō)，她媽生病了，著急。我把雨傘給了她，希望她不要擔(dān)心。她抬頭看著我，我微笑著看著她。
她起身向我道了謝，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)多久，太陽(yáng)就露出來(lái)了。我真心希望她媽媽能早點(diǎn)好，也希望曾經(jīng)幫我的大哥哥越來(lái)越好。
被幫的感覺(jué)真好，幫人的感覺(jué)更好……
五年級(jí)作文 篇3
4月3日 星期六 晴
今天下午，我伴隨著陣陣春風(fēng)來(lái)到了藝術(shù)殿堂，和老師同學(xué)們玩起了一個(gè)有趣的畫鼻子游戲。
游戲開始了，我們將同學(xué)分成4組。首先，指揮官們畫好臉，接下來(lái)，由畫鼻子的同學(xué)出馬了。
畫鼻子的同學(xué)被老師用圍巾蒙住雙眼，向前走三步，轉(zhuǎn)三圈，心情無(wú)比緊張，幾圈下來(lái)，自己被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，站穩(wěn)后，小心翼翼的挪動(dòng)著腳步。突然，有意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：是向左還是向右呢。正在抉擇時(shí)，耳邊想起許多不同的答案�！白筮叀！薄坝疫��！薄�，怎么辦呢，路途還遠(yuǎn)著呢，被搞得一個(gè)頭兩個(gè)大！終于，做出選擇：右邊。一走，呀！走對(duì)了，看來(lái)老天還是幫我的。經(jīng)過(guò)許多困難險(xiǎn)阻后，終于到了“目的地”，可是，原來(lái)很簡(jiǎn)單的一筆卻突然變得“沉重”了，真是“一筆值千金”呀！肩上突然“亞尼山大”了可是，還是躲不過(guò)那一筆，算了，狠心畫了。最后打開圍巾一看，啥？這是我畫的嗎？畫鼻子的同學(xué)們垂頭喪氣的回到座位上。
再看指揮官們吧。
指揮官看著自己的`同伴轉(zhuǎn)完圈，突然覺(jué)得有壓力了。該他們“英勇上陣”了。呀！這群搗蛋鬼們可惡極了，聲音震耳欲聾，都快比過(guò)我了，這可是要淹沒(méi)人才的呀……好不容易，到達(dá)了“前沿陣地”，正準(zhǔn)備下筆時(shí)，旁邊的男孩又突然來(lái)了個(gè)橫空擋道，這下好了，又分不清東南西北了，又折騰了幾分鐘，終于畫下了頑強(qiáng)的一筆。
“哈哈哈，哈哈哈……”在一陣歡笑聲中，我們結(jié)束了游戲。經(jīng)過(guò)這次，我明白了：竭誠(chéng)合作才能雙贏。
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