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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-13 08:33:52 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用[4篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用[4篇]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

    尊敬的政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我一直都認(rèn)為政府部門(mén)一直都很重視春節(jié)以及日常生活中的治安問(wèn)題,一直在“打黑”,我也非常支持你們,F(xiàn)在,有多了一批威風(fēng)凜凜的隊(duì)伍——交巡警。你們使我們大家從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)這些治安問(wèn)題,我們就生在花叢中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,逍遙自在地生活著。直到今天,我來(lái)到了萬(wàn)盛區(qū)走親訪友,才讓我知道了治安的重要性。

      事情是這樣的——大約晚上十一時(shí)左右,天已經(jīng)變得像煤一樣黑了。我和姨媽、姨爹、媽媽、爸爸一起走完親戚正要回到姨媽家的時(shí)候,那輛好不容易攔下來(lái)的出租車(chē)載了我們,當(dāng)我們走到一半路程的時(shí)候,一個(gè)來(lái)路不明的人站在公路上,攔下了我們坐的那輛出租車(chē),還大聲地叫司機(jī)開(kāi)門(mén)。司機(jī)叔叔見(jiàn)那人站在車(chē)前,不敢開(kāi)車(chē)。車(chē)停了下來(lái)。姨媽說(shuō):“這肯定又是個(gè)吸毒的!”“這些人,一副喝醉酒的樣子,哎......”司機(jī)叔叔也附和道。那個(gè)人一邊說(shuō):“開(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)。币贿厑(lái)拉我和姨媽坐的'副駕駛的位置的車(chē)門(mén)。姨媽眼疾手快,立刻拉住把手,不準(zhǔn)他上車(chē)。我嚇傻了,半個(gè)字都吐不出來(lái)。司機(jī)叔叔立刻轟動(dòng)油門(mén),離開(kāi)了那個(gè)地方。直到現(xiàn)在,我都不敢相信這天晚上發(fā)生的所有事情,我簡(jiǎn)直不敢相信我們的治安還有漏洞。但是,我還是希望我們能夠堅(jiān)持“打黑”,打到每一個(gè)地方,讓他們受到應(yīng)得的懲罰,也希望處處都有交巡警,讓人們處處都有安全感,治安越來(lái)越好!

      祝:

      新春快樂(lè)!

      萬(wàn)事如意!

      治安越來(lái)越好!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      這節(jié)班隊(duì)課要放風(fēng)箏!我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,跟著梁老師走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上有些班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在放了。天上的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥(niǎo)圖案的,有蝙蝠圖案的,有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      我們一組4個(gè)人,張心漁、王凈友、郁馥瑜和我。4個(gè)人只有我一人帶了風(fēng)箏,于是我們決定輪流放。我們幾個(gè)七手八腳地把線(xiàn)系在風(fēng)箏上。張心漁和王凈友先來(lái)。王凈友舉風(fēng)箏,張心漁來(lái)放。張心漁拿著線(xiàn)軸,飛快地向前跑,等王凈友松手后,張心漁又加快了速度?娠L(fēng)箏只上去一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來(lái)了,在地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?粗派先サ腵同學(xué)那得意的樣子,我不甘心,也想試試。我讓郁馥瑜拿風(fēng)箏。我把線(xiàn)放得不是很長(zhǎng),跑了十幾步,就讓郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然沒(méi)放線(xiàn),只是用力拉動(dòng)線(xiàn)。風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)!芭,我們的風(fēng)箏飛上去嘍!”小伙伴們高興得手舞足蹈,我也高興得不得了。

      再看看操場(chǎng)上的其他同學(xué),他們有的還在組裝風(fēng)箏,有的在努力使風(fēng)箏飛起來(lái),還有的也像我們一樣已經(jīng)將風(fēng)箏飛了起來(lái),操場(chǎng)上熱鬧極了。

      下課鈴響了,操場(chǎng)上依然回蕩著大家的歡笑聲……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      不知您是否還記得我這個(gè)小女孩,一個(gè)您曾相助過(guò)的小女孩,感動(dòng)我的老奶奶;蛟S您已不記得,但我至今刻骨銘心。

      就是那天,我趁爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一個(gè)人偷溜到公園,在那我玩得很盡興,結(jié)果也就在不知不覺(jué)中把錢(qián)包里的錢(qián)全掏光了,直到太陽(yáng)下山我才戀戀不舍地離開(kāi)。坐上公交車(chē)后,要買(mǎi)票了,我才傻眼了,我身上沒(méi)有一分錢(qián)了。頓時(shí)我慌了,不知道該怎么辦?我厚著臉皮小心翼翼地跟售票阿姨說(shuō):“阿姨,我沒(méi)錢(qián)了,你看我還小,是不是就不要收我錢(qián)了呢?”可是,阿姨一臉懷疑地看著我:“不行,你這種小朋友我們遇得多了,要不你下車(chē)。”沒(méi)商量的余地,我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí),就是坐在我后座的老奶奶您發(fā)話(huà)了:“售票員,別為難孩子了,小姑娘的票算我的'!”

      我回頭感激地看了您一眼,您慈祥地朝我笑笑,伸手摸了摸我的頭,頓時(shí)一股暖流從我心中涌起。老奶奶您知道嗎?就是您的這一舉動(dòng),讓我感到我的世界如此燦爛、如此溫暖。讓我從此懂得了要學(xué)會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛(ài),讓我收獲很多很多,于是我寄去了愛(ài)心包裹,收到回信的時(shí)候我有的不止只有感動(dòng),我居然感到很幸福;我竭我所能干我自己能干的事,我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜碎_(kāi)心了,我更高興;我不再理所當(dāng)然地享受著父母的愛(ài),我懂得了要去做些什么讓他們高興高興……

      謝謝您—老奶奶,因?yàn)槟,我的人生路上?huì)留下許許多多的難忘的記憶,數(shù)不清的珍貴的感動(dòng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我家鄉(xiāng)的小公園一年四季風(fēng)景如畫(huà),就像一幅瑰麗無(wú)比的畫(huà)卷。就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)冬天的小公園吧!

      冬姑娘邁著輕盈的`步伐走進(jìn)了美不勝收的小公園。此時(shí)的小公園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)都穿上了暖和的衣裳,眉開(kāi)眼笑地站在小路兩旁,就像一個(gè)個(gè)遇到困難與挫折毫不退縮的熱血戰(zhàn)士,誓死保衛(wèi)自己的家園。梅花姑娘毫不害怕風(fēng)欺雪壓,風(fēng)吹雨打,仍站在那片屬于她自己的地盤(pán)。小河結(jié)冰了,就像一條晶瑩剔透的錦帶,閃閃發(fā)光。屋頂上的皚皚白雪就像一層銀布,銀光閃閃。孩子們紛紛從屋子里跑出來(lái),唱啊跳啊,有說(shuō)有笑。有的堆雪人,有的滑冰,有的做冰雕,有的扔雪球。你瞧你瞧,連小雞、小鴨、小狗都跑了出來(lái)。給雪地毯印上了美麗的圖畫(huà),小雞畫(huà)竹葉,小鴨畫(huà)楓葉,小狗畫(huà)梅花。它們給小公園添加了不少生機(jī)。

      我愛(ài)小公園,我更愛(ài)冬天雪景的小公園。

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