[推薦]實用的小學(xué)五年級作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)五年級作文 篇1
星期四第二節(jié)課是體育課，上課鈴一響，我們便到操場集合開始上體育課。體育老師拿著兩根接力棒走了過來，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要開始接力賽了，這次我一定要幫助我們這個小組奪回第一名的頭銜，以彌補(bǔ)上次的失誤。我們很快排成兩行，大家蓄勢待發(fā)，老師一聲令下，接力賽正式接拉開帷幕。我跑第一棒，哨聲一響，我立刻像一只離了弦的箭似的奔向正等著接棒的隊友，對手綠芬也不甘示弱地追了過來，盡管用了很大的勁想甩開綠芬，可最后我還是和綠芬同時到達(dá)了終點，我們打成了平手。接力棒順利交到隊友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起來，還在大口大口喘著粗氣的我緊張地盯著一智看，唯恐落下任何一個細(xì)節(jié)。近了近了，一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心懸了起來，手欄桿握得更緊了------汗流滿面的吳一智緊握著接力棒，奮力向跑去，也許是因為太緊張的緣故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十幾米!糟糕，我們組落后了一大截。沒關(guān)系，跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠，我相信他應(yīng)該能把落下的距離追回來的，只見他快速地接過一智手里拿著的接力棒，立刻狂奔起來。有趣的是，他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來，把正陷于緊張氣氛中的我們都逗樂了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的`梓濠，終于成功地把落后的距離追了回來，他順利把接力棒交到曉生手里，靠梓濠奮力創(chuàng)下的優(yōu)勢，曉生輕松打敗了對方的第四棒。老師吹響了比賽結(jié)束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來。
比賽結(jié)束后，我們幾個女生坐在陰涼的大樹下聊著天，而精力過剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場上奔跑著、打鬧著——
小學(xué)五年級作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)方。春姑穿著碧綠的衣裳，輕輕地飄來了。大地變得更綠了，花開得更艷了。這一天我和媽媽去南寧清秀山看風(fēng)景。
一路上，我看見路旁的桃花開得通紅，樹的葉子在慢慢的發(fā)芽，長出嫩綠的葉子。鳥兒們在樹枝上快樂的.嬉戲。你看，它們玩得多開心��！飛來飛去的，好像在做什么游戲，“捉迷藏”？、“老鷹捉小雞”？、“還是木頭人”？
到了清秀山，我一下車就高來不及。
天下著蒙蒙細(xì)雨，走在濕漉漉的草地上，雨就像小水滴那樣滴在我的頭上。雨細(xì)得差不多像牛毛那樣細(xì)。滴在你的白里透紅的臉上，春風(fēng)只要輕輕的一吹，臉蛋感覺冰涼冰涼的，感覺讓人很舒服。
是雨水潤綠了小草，春風(fēng)吹遍了祖國的大地。小燕子從遠(yuǎn)處飛來，為春光添加了許多光彩。
幾只燕子飛倦了，落在電線桿上。燕子唧唧地叫著。
春天的景色實在太美了，讓我流連忘返。
小學(xué)五年級作文 篇3
在這個一切都飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)，通訊工具和網(wǎng)絡(luò)呈幾何狀的形式蔓延開來，尤其以網(wǎng)絡(luò)為首。只是上個世紀(jì)九十年代才開始正式使用的工具，到目前已經(jīng)在平民百姓家中安家落戶。不僅青中年人在使用，連小孩子和老年人也都會“百度一下”。
我接觸電腦、網(wǎng)絡(luò)很早，別的同學(xué)在電腦課上茫然無措時，我已經(jīng)可以自己打字了，甚至?xí)檎屹Y料了。我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找喜歡的歌曲，聽著悠揚的樂聲飄蕩在房間中，我的`身心都放松了。我也常使用QQ這種方便快捷的聊天工具與同學(xué)朋友聊天，也能在第一時間知曉老師們發(fā)布在群里的公告。
不僅如此，網(wǎng)絡(luò)對我的學(xué)習(xí)幫助也很大。有一次，語文課前三分鐘需要我們講述一些新聞，可以是國家大事、身邊小事等，當(dāng)然要配上自己的感想，作為一次小小的演講，將給同學(xué)聽。我很緊張，在全班同學(xué)面前發(fā)言對我來說并不簡單。于是，為了做好這次演講，我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真查找了資料，提早想好要講的內(nèi)容，演練了很多遍，終于在演講時沒有出錯，也得到了一點自信。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我也會使用網(wǎng)絡(luò)來解答。有什么難題，在“百度知道”里發(fā)表一份貼子就會有人給出很好的解答方法。古詩文翻譯，二次函數(shù)，酸堿鹽，被動語態(tài)等，我都從網(wǎng)絡(luò)上受益不淺。雖然網(wǎng)絡(luò)有許多的好處，但也是把雙刃劍，如果使用不當(dāng)，就會傷害到自己，得不償失。所以，要正確地對待、使用網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)五年級作文 篇4
“去！快把你的襪子給我洗了，真沒規(guī)矩！”若有同學(xué)聽到媽媽對我這樣說，可能會感到奇怪：怎么，大男生要洗襪子？兄弟，太沒尊嚴(yán)了吧？不會是犯什么錯被罰了吧？
呵呵，兄弟，我想告訴你：在我家，洗襪子絕對不是懲罰，而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣，也算我家很有“個性”的家風(fēng)吧。
在我家，你永遠(yuǎn)不會看見我的媽媽在洗襪子啦，鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢？嘿嘿，很簡單，誰穿誰洗唄！對，沒錯，在我家，我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后，都會習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了，并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子，尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事，反而不洗襪子卻有點不好意思。
同學(xué)們在寫作業(yè)的時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量，往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫完后，就兩手一甩再也不管了？而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣，所以總是在做完作業(yè)以后，也順手再翻一翻書，也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問題，就及時改正，日久天長，也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我想，如果說我的`成績還不錯的話，這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。
家風(fēng)，家風(fēng)，它不像國法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬，也不像社會風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn)，它只是存在于一個小小家庭中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械募?xì)枝末節(jié)，但它卻會。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來。我的未來我還不能確定，但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我，使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
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