五年級的作文合集【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我家的小雞吃米可有意思了！
今天中午，我給它們端來了一盤小米，我剛要放下，可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里，它們也跟著去了客廳；我到了陽臺，它們也跟著進了陽臺……最后，我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來，盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米，仰起頭，小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了，怎么咽也咽不下去，急得直眨眼。還有一只光顧著搶食，踩著了同伴，被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲，生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。咦？有只小雞好聰明，不往盤子里擠，站在外面吃那些被濺出來的'小米，吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味，我真替它們高興。我心里想著：小雞呀小雞，你們吃得越多就長得越快，你們快快長大吧！
五年級的作文 篇2
最近的天氣微微涼，一頓火鍋也難以抵擋寒意。而圖畫集里那絢爛的色彩，卻能讓我瞬間覺得溫暖如昔。畫畫，真的是一件很美好的'事情。如果獨自一個人旅行，我會選擇一本圖畫集。
圖畫集是一種生活的調(diào)劑品，旅行的路途中，我可以把圖畫集看上幾十遍，仔細(xì)品味一番，不用去補習(xí)班也能從中學(xué)習(xí)來提高畫技，還能走進作者筆下的風(fēng)景，仿佛自己親身去旅游了一番。
有些風(fēng)景，你不會因為他去過那個地方就不愿再去；你更不會因為不喜歡那座城，就連名字都不想聽。你的喜歡可能只是因為一抹朝陽、一味花香、一頓飯菜。而圖畫集也不止是學(xué)習(xí)，還有訴說和分享，每一篇記載的都是不同地方的故事和風(fēng)景。黑白色的鉛筆先繪出那個城市的輪廓，將五顏六色的色彩潑灑在畫紙上，整個圖畫就會像賦予了生機一般，鮮艷美好又震撼。
如果說，人生就是一場盛大的“遇見”。那么一本圖畫集便可以帶你去想去的地方，來一場說走就走的旅行。世界那么大，總有一處是你沒去過的，那是一處只屬于你自己的世界，因為這個世界上沒有一個人會再用同一種心情來到同一個地方。
五年級的作文 篇3
我的老媽長相一般，她有一雙大大的眼睛，生氣的時候眼睛瞪得像銅鈴，看得讓人害怕。媽媽有一個胖肚子，她說那里面裝的都是氣，都是被我氣出來的。她還有一個總也停不下來的嘴巴，嘮叨起來就沒完沒了，聽著真讓人煩。說她嘮叨當(dāng)然就得有證據(jù)呢？我現(xiàn)在就給大家說一說吧！
這一天，鬧鐘響了，我還在賴床，媽媽的嘮叨就“來”到了耳邊：“你怎么還在賴床，快起來了，再不起來就要遲到了�！蔽颐ξ嬷洌瑯O不情愿地從床上爬起來，穿好衣服，準(zhǔn)備刷牙洗臉。本姑娘有個不好的習(xí)慣，那就是一邊刷牙一邊看書。誰知我剛打開書，門外就傳來媽媽的嘮叨聲：“你看都幾點了，還在邊刷牙邊看書，你不怕遲到了嗎？我可告訴你，遲到了，你挨批評別怨人�！卑�，又來了，我真想用膠條封住媽媽的嘴。我無奈的合上書，開始洗臉。我不慌不忙的洗完臉，又慢慢地來到飯桌前，“快點坐下吃早飯，要遲到，你不著急嗎？”我滿臉不耐煩地說：“知道了，一大早就聽見你不停的嘮叨，真快煩死了。”“什么，你還嫌我煩，我不嘮叨你就會每天上學(xué)遲到。”媽媽生氣地說，“你看每次說你你都不聽，壞毛病一點也沒改。比如說了多少次刷牙不要看書，可是你就是不聽，還有……”我聽到這心想：不好，媽媽又要沒完沒了地開始數(shù)落我的毛病了，我得趕緊轉(zhuǎn)移她的話題�！疤炷�！早點這么多內(nèi)容，我怎么吃得完呢？”“哎，你沒聽過早餐要吃得好還要有營養(yǎng)嗎？這個雞蛋和牛奶必須得吃，還要多吃蔬菜�？禳c吃，不然要遲到了……”得，我還是乖乖吃吧，不然媽媽的嘴是絕不會放過我的。于是我趕緊吃完媽媽所謂的.“營養(yǎng)早餐”，背上書包準(zhǔn)備“逃跑”了。這時媽媽還不罷休，放著“追兵”不停地“追”著我：“路上注意安全，上課要聽講，對了還要記得多喝水……”“哎，老媽你真快成了啰嗦的老太婆了�！闭f完這話，我飛快地逃出了家門，真害怕媽媽會生氣地追出來繼續(xù)數(shù)落我。
唉，你們說我的老媽是不是很嘮叨呀！你們快來幫我想想辦法，怎樣才能讓我的老媽不嘮叨呢？
五年級的作文 篇4
我的妹妹今年一歲半了，非常調(diào)皮。但性格也是不錯的，相貌也不錯，橢圓形的臉蛋兒，一雙柳葉似的眉毛嵌在額頭下方，眉毛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張能說會道櫻桃小嘴。黑亮黑亮的青絲把她襯得很漂亮。
妹妹非常調(diào)皮。記得有一次，妹妹在我房間里玩，那時我正在寫作業(yè)，她拿起我的書就跑，我急忙追出去拿過我的書就走，她拉著我的衣服不讓我走，我甩開她，誰想，她竟坐在地上裝哭起來，我連忙去哄她，就在我過去的時候她忽然笑了起來，我快要氣死啦！過去就在她屁屁上打了幾下。她笑的更厲害了。你說說我的'妹妹調(diào)皮不調(diào)皮。
還有一次是我?guī)е妹萌バ燎f看戲，妹妹看見人家吃冰激凌，她也要吃，她正在感冒不能吃涼的，我不給他買，她就喊‘姐姐、姐姐、……….我經(jīng)不住她這么鬧，給她買了一個。后面還給她買了很多很多的玩具和東西……..
你說我的妹妹調(diào)不調(diào)皮呢？
五年級的作文 篇5
我和媽媽邊看邊講，讀完了《米粒兒歷險記》，合上書，眼前總看到那個堅強的“小米粒兒”向我招手。
這個叫“小米粒兒”的螞蟻，不小心掉進了蟲蟲精靈魔藥中，一直想辦法要逃出去，結(jié)果都沒有成功。蟲蟲精靈把它拉到一個房間里，要它喝下一杯魔藥，“小米粒兒”毫不懼怕，勇敢的喝了下去，結(jié)果卻幫蟲蟲精靈驗證了隱形魔藥的藥效。蟲蟲精靈高興極了，謝了小米粒兒，并把它送回了原來的地方，還送了它一小瓶隱形魔藥呢！
小米粒兒靠自己的堅強、勇敢、靈活拯救了自己，這個故事讓我很感動。再想想我自己，我可不是個太堅強的孩子。小時候都不敢和生人說話，上幼兒園時，我整整哭了三天，到校后就前后攆著老師，不敢和其他的小朋友一起玩，一起做游戲。老師、媽媽不斷的鼓勵我，鍛煉我，我才慢慢的好轉(zhuǎn)了一些，大方了一些，在幼兒園畢業(yè)時，我和其他小朋友一起跳了一個“健美舞”，上一年級時，我參加了縣里舉辦的“古詩文誦讀比賽”，還獲了二等獎呢，后來，我的膽子又大了一些，參加過“講故事比賽”、演過“小品”、說過“相聲”、拉過“小提琴”，還在學(xué)校的廣播操比賽中做過“主持人”呢！本以為自己已經(jīng)很了不起了，前兩天的一件事讓我又暴露了自己的弱點（媽媽的'話）。前幾天，還沒有放假，一天中午，媽媽因為陪奶奶看病，接我晚了，我站在路口，看著其他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家去了，路口只剩了我自己，我急得不知道該怎么做了，竟哭了起來（很丟人的，別笑我�。�。
媽媽告訴我：遇事要動腦想一想，不能著急，比如媽媽不去接，肯定是有其它的事情給耽誤了，自己要耐心的等，或者到公用電話亭給媽媽打電話詢問情況。我也知道了：如果自己遇到一些意外的情況，自己一定要沉著、冷靜、堅強、靈活，象小米粒兒一樣，觀察周圍的環(huán)境，尋找拯救自己的辦法。做一個“堅強、自信、勇敢、大度的男子漢”（這是老師在素質(zhì)報告單上的寄語，是老師對我的鼓勵與希望）。
五年級的作文 篇6
一天，我發(fā)現(xiàn)在我們住的二樓管道十字交叉的地方有一個鳥巢，媽媽說是小燕子的窩，我很好奇，小燕子沒有手，怎么建成的呢？媽媽說仔細(xì)觀察觀察，就會知道答案。
我每天上、下樓都會停在二樓看一會兒。有一天，剛上到二樓，我發(fā)現(xiàn)一只燕子嘴里銜著一跟長長的草根從外面飛過來。我悄悄的站在三樓仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)鳥巢里有很多草根。還有一天，我發(fā)現(xiàn)飛回來的`燕子嘴上有一小團泥巴。媽媽告訴我小燕子是用嘴里的口水活成泥團一點一點粘上去的，銜回草根搭窩，是為了讓鳥巢更堅固、暖和。過了好幾天鳥巢才最后建成，它看起來既像一個大貝殼，又像一顆一顆串起來的黃豆。
有天晚上，我回來的較晚，走到二樓，路燈亮了，看到一只燕子在鳥巢里睡，另一只燕子站在巢外面，把頭鉆進翅膀下，睡著了。我猜它一定是燕子爸爸，在保護著燕子媽媽。我仔細(xì)看了看小燕子，它的羽毛很漂亮，背部是黑色的，肚子是白色的，尾巴像一把剪刀。它們倆不怕人，有時我上樓的時候它就在樓梯扶手上站著。
媽媽說，燕子喜歡在善良人那里安家。我希望燕子能長期住在我們樓道，還希望它們有很多小寶寶。我特別喜歡我們的“新鄰居”。
五年級的作文 篇7
三八節(jié)那天，媽媽在網(wǎng)上買化妝品收到賣家贈送的一個玩具小仔。它的身體里裝滿了草籽，被海綿、棉紗包裹著。外面小盒子上的說明書寫著：需放在水里浸泡一小時，然后放在有陽光的地方會有奇跡出現(xiàn)。
我迫不及待地把小仔放到水杯里，然后在水杯里注滿水，一小時后我從水杯里把它拿出來，期待它的變化。第二天放學(xué)回來，我先來看小仔，可惜光禿禿的沒什么變化，我有點失望。爸爸說或許水分不夠，讓我再澆點水，我照做了，希望有奇跡出現(xiàn)。第三天，小仔果然長出了“頭發(fā)”！奇跡真的出現(xiàn)了！三根嫩嫩的小草頑強地長出來了！我把小仔放到陽光能照射到的地方，小心翼翼地給它澆了水。又過了三、四天，又有幾根小草爭先恐后地從面紗的縫隙里探出了頭。我發(fā)現(xiàn)小草只要喝飽水再加上充足的“日光浴”，它就能長得很快。早上澆水時，它還只有半厘米高，到晚上再去澆水時，我驚訝地看到小草竟然有一厘米高了！又一個周末的早晨，我驚喜地看到小草家族其他成員也紛紛鉆出棉紗的縫隙，享受著陽光地沐浴。四邊的小草把阻擋生長的`棉紗撐起老高，直到頂出來！小草的生命力震撼了我！我體會到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神。
現(xiàn)在的小草已經(jīng)長得很旺盛，綠油油的，令人陶醉。通過觀察小草的生長，使我明白無論做什么事情，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會成功！
五年級的作文 篇8
我有一個幸福的家，家里有我和爸爸媽媽。我家就像一條五顏六色的圍巾，幸福又溫暖。
昨天晚上，放學(xué)回家，爸爸對我說：“兒子，明天是你媽媽的生日，我們?nèi)ベI一個禮物，給你媽媽一個驚喜�！�
“那太好了，”我說，“爸爸，我們?nèi)ベI一大束鮮花吧。”
“好！”
我們下樓去了鮮花店。�。∵@里的鮮花可真多，五彩斑斕，形態(tài)萬千。爸爸和我精心挑選好了花，讓花店老板幫我們把花包起來，一大束美麗的花一會兒就捧 在了我的懷里。只見鮮紅的大玫瑰，一朵比一朵嬌艷；粉紅的百合，六片細(xì)長的.花瓣向四面展開，芬芳的香氣撲鼻而來；那一串串的叫不出名的花美麗動人；還有康 乃馨、滿天星。我和爸爸在賀卡上寫著“祝您：生日快樂！”
我高高興興的抱著花走了�；丶液笪野鸦ㄊ旁谧郎�，等待媽媽回家。“蹬蹬蹬……”終于，媽媽回來了。她推開門，問：“什么東西這么香�。俊彼幌伦� 看到了桌上的鮮花，滿臉狐疑地問：“哪兒來的花呀？誰送的？有什么事嗎？”見媽媽還沒想起是她自己過生日，我和爸爸神秘地眨眨眼，異口同聲地說：“有人過 生日呀！”
“過生日？是誰��？”媽媽驚奇地問，我們哈哈大笑�！芭�！”媽媽這才恍然大悟。
此刻，媽媽抱著那一大束鮮花，好似一個快樂的小精靈，眼里滿含著激動的淚花，臉上洋溢著幸福。我們還準(zhǔn)備了好多好吃的食物，我們一家人，就那么快樂地吃著、說著、笑著……溫馨和諧氤氳著我們這個幸福溫暖的家。
五年級的作文 篇9
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“練一下琴！做下作業(yè)！復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候還沒有我這么好呢！練什么琴，煩死了，等看完電視再說……”爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。這時正播著我最愛看的卡通片呢！我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚和鼻涕，說：“你根本不了解我！”還擺出一幅“橫眉冷對千夫指”的架式……大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了�！安焕斫狻比齻�字，充盈了我的腦海。
我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭，被我說道“無聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的.寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢？
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
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