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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-02 07:33:21 五年級(jí) 我要投稿

    (薦)五年級(jí)的作文4篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

    (薦)五年級(jí)的作文4篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      我家有一只可愛的小白兔,他的名字叫做小白。小白長(zhǎng)得非?蓯,她的身子雪白雪白的,兩只大耳朵總是高高的豎著,一雙眼睛好像兩顆晶瑩的紅寶石似的,胡須跟貓似的,三瓣嘴巴抿得緊緊的,尾巴像個(gè)小毛球。如果你不仔細(xì)看,還以為他沒有尾巴呢!

      一天下午,我拿了一片大白菜給它吃。它一見到,便迫不急待伸出“雙手”抓著就吃,不一會(huì)兒就吃完了,然后雙眼可憐巴巴地緊盯著我,好像說(shuō):“太少了,再來(lái)一點(diǎn)吧!笨粗橇钊藨z憫的眼神,我大方的拿來(lái)個(gè)蘿卜,它一邊吃,一邊抬頭望著我,好像在向我道謝似的。它三瓣嘴一扭一扭的,像是花瓣在跳舞。你別看它的嘴巴小,吃起東西來(lái)可快了,還會(huì)發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“”沙沙,“沙沙”像是在奏樂。平時(shí),小白喜歡吃蔬菜和草。有一次,我想豐富小白的食譜,所以特別挑了塊新鮮的豬肉,放進(jìn)籠子里,誰(shuí)知小白嗅了嗅,就不顧一屑的扭頭跳開了,好像在說(shuō):“我喜歡吃蔬菜,不喜歡吃吃豬肉。”我只好把這塊新鮮的豬肉拿走了,又悄悄的放回小白喜歡吃的蔬菜,小白看到后,又像往常的一樣,大口大口的'吃起來(lái),三板嘴巴一張一合的,好像高興的說(shuō):“啊,小主人,你真好,只有你知道我是最喜歡吃蔬菜,謝謝你!”

      我喜歡這只可愛的小白兔小白,它給我?guī)?lái)了我很多的樂趣,給我的童年添上炫彩的一筆。好可愛的兔子小白!!

    五年級(jí)的作文 篇2

      君子蘭是高尚、尊貴的象征,它是花中嬌子。

      來(lái)到奶奶家,最引人注目的就是君子蘭。它不僅花姿優(yōu)美,而且顏色鮮艷。有的是粉紅色的,有的是橙黃色的',還有的是蘋果紅的……五顏六色,競(jìng)相開放。君子蘭的花形也很規(guī)整,近看,像一只翩翩起舞的蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整盆君子蘭像一個(gè)張開的大手掌。惹來(lái)許多蜻蜓繞著花朵飛來(lái)飛去,仿佛是在嬉戲打鬧。

      近看君子蘭,它的葉子分列在兩邊,十分對(duì)稱。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,只有巴掌大小,長(zhǎng)大了以后,就變成翠綠色的,好像是一把把小扇子;ㄊ窃趦蓚(cè)的葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的,在一片綠意之中,顯得嬌小可人。

      君子蘭不僅美麗。而且有很多作用。它可以凈化空氣、美化環(huán)境,釋放大量的氧氣,讓爺爺奶奶每天都健健康康的,它真是一個(gè)“氧氣罐”!它還有一定的藥用價(jià)值,從君子蘭的葉片中可以提取許多藥材,不但有抗毒的作用,而且還能抗癌!

      君子蘭的生命力極強(qiáng),在極度缺水的情況下也能活。有一次,我們出去旅游一個(gè)月,都沒有給君子蘭澆水,但君子蘭依然翠綠挺立,好像在說(shuō):“我的生命力很強(qiáng)吧!”我不得不由衷的敬佩它!

      我愛君子蘭,因?yàn)樗呱、尊貴:我敬佩君子蘭,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)!

    五年級(jí)的作文 篇3

      前幾天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼又稱“海上花園”。這里有雄偉的日光巖,美麗的海冰浴場(chǎng),迷人的菽莊花園,還有百年的古樹……

      在這個(gè)小島上,除了兩輛垃圾車以外,是不允許任何機(jī)動(dòng)車行駛的。在這里我們聽不到城市里的喧嘩,傍晚時(shí)分能夠聽到小巷離地悅耳的琴聲。在這里你可以自由的呼吸到新鮮的空氣,因?yàn)楣睦藥Z是個(gè)天然的氧氣場(chǎng)。所有的人乘坐船只進(jìn)出鼓浪嶼,我想鼓浪嶼之所以不和廈門修建一座橋梁,大概是不想讓機(jī)動(dòng)車來(lái)污染環(huán)境,保留島上的一片凈土吧!

      可是隨著旅游業(yè)的大開發(fā),成千上萬(wàn)的游客涌上了這個(gè)美麗的小島,雖說(shuō)給廈門帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)收入,但是一些不文明的游客也給風(fēng)光秀麗的鼓浪嶼臉上抹黑!要是有老外到我們這里旅游的話,會(huì)給別的國(guó)家的人留下極其不好的形象。比如:少數(shù)人不分可回收和不可回收的'垃圾,隨手扔在一個(gè)垃圾桶里,有的甚至扔在地上。導(dǎo)游刺耳的高音喇叭打亂了居民的正常生活了。游客越來(lái)越多,垃圾也越來(lái)越多了,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。鼓浪嶼景區(qū)投入了大量的財(cái)力用于改善環(huán)境,減少污染。他們安排了很多清潔工打掃路面還在島上建了一個(gè)垃圾處理廠,島上所有的垃圾都要經(jīng)過(guò)分類打包然后運(yùn)到海滄去處理。然而鼓浪嶼島上的污水卻是沒經(jīng)過(guò)就直接排放到海里,這樣將造成海洋污染,威脅著海洋生物的生存,還有可能帶來(lái)赤潮。我希望這里能建個(gè)污水處理廠來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

      濤聲依舊,琴聲依舊,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,共建一個(gè)新世紀(jì)的綠色鼓浪嶼!

    五年級(jí)的作文 篇4

      在秋日里,我?guī)е话迅邫n狩獵弓箭、數(shù)十只獵箭、打火機(jī)、木匠工具箱走進(jìn)了一個(gè)茫茫的大山之中。起初,我認(rèn)為我并不可以在這里生活,但是我終究還是選擇了這里,來(lái)作為我的家。

      我到了山上,首先選擇一個(gè)地方作為我的家。我在茫茫的大山中不可能蓋起一座木屋,我應(yīng)該住樹木的樹洞。我尋找到了一顆巨大的鐵杉,這棵樹已經(jīng)死了,我覺得這樣住進(jìn)去不太好,于是我決定回家那點(diǎn)水你來(lái)固定。

      我家是一個(gè)房地產(chǎn),水泥多的是,我不費(fèi)很多力氣就將我的樹加固了一番,現(xiàn)在我要開始看看怎么度過(guò)這個(gè)可怕的.夜晚。我搭了一個(gè)石頭屋,就在書屋的門口,這樣我就可以多一點(diǎn)生活空間了。

      清晨,我在樹林里逛游了一下,發(fā)現(xiàn)我的家選的真是非常的合適,傍邊就是一口泉眼。這里有一大群鹿在活動(dòng)。我用獵箭打了好幾箭才將一直非常大的公鹿獵殺了。我現(xiàn)在的任務(wù)就是拖著這支沉重的鹿回到了我的樹旁。我生了一堆火,用來(lái)燒空樹的中心,我很賣力的燒啊燒,終于將這棵樹燒空成了一個(gè)溫暖的書屋,我在里面又糊上了一層水泥和石灰,讓他看起來(lái)像個(gè)房子。我為了完成這項(xiàng)工作用了整整1個(gè)星期。

      我的房子完工了,但是并沒有家具,這時(shí),我親愛的老爹送上來(lái)了我急需的毯子、火爐、木板等。我就在這個(gè)溫暖的書屋里度過(guò)了一個(gè)冬天。

      但是一到冬天結(jié)束,我又犯起愁來(lái)了。我的存糧已經(jīng)告急了,我立即拿起了弓箭,出去轉(zhuǎn)了一圈,逮著了3只大兔子。我非常的開心,坐在院子里用火烤著兔肉吃。但是,我覺得我一個(gè)人太悶得慌了,決定去找一找有沒有獵鷹之類的小動(dòng)物。

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