五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
都說老鼠是最小的動物，還有比它更小的！都說大象是地球上最強大的動物，還有比它更強大的！都說雞蛋是最輕的，還有比它更輕的！想知道它是什么嗎？它有一個“名如其鳥”的名字——蜂鳥！
它的體重約1枚硬幣重，身高僅為4厘米！可這還不算！蜂鳥中還有一種叫做吸蜜蜂鳥的，是蜂鳥中的一種，但卻是蜂鳥中，乃至世界上的生物中最輕的鳥！它的'體重為1.5克，而身高也只是25厘米！它還不算輕嗎？！吸蜜蜂鳥，許多人會望名思義——它以花蜜為食。其實不然。它有著執(zhí)著的精神——自然界中，比它強大的飛禽，走獸多得不勝數(shù)！可就是這樣一只鳥，介于自然界中，卻占著一席之地，就說它和老鷹吧，同為食肉動物的它們，鷹的體積卻是它的幾倍，但在面對食物時，盡管是幾百甚至幾千只老鷹齊上，它都滿不在乎！“團結(jié)就是力量”，這句話很好的在它們身上應(yīng)驗。一群吸蜜蜂鳥，可以打跑老鷹，讓他們丟盔棄甲，落荒而逃！難道它們還不夠強大嗎？！
蜂鳥團結(jié)可以打跑敵人，此刻，正在這世上做著某事的你們，是否也能從他們身上學(xué)到些什么呢？你有可能覺得沒有意義，但事實就是這樣——兄弟同心，其利斷金！團結(jié)起來吧！少年們！
五年級的作文 篇2
一只甲蟲的頭正在緩緩的向土坡上移動。怎么回事？我靠近一看，哦，原來是一群螞蟻在搬動它。在甲蟲的旁邊，黑壓壓一大片，有的在從下往上推，有的從上面甩，有的咬住不放，有的則正在快速向巢穴爬去，像是去搬救兵。螞蟻越來越多，它們奮力搬運這對它們來說無比龐大的甲蟲頭。這熱火朝天的場面，好像能聽見它們的“勞動號子”。土坡上的洞口，許多螞蟻正在清掃場地，運走一些土粒、砂子，以便大部隊通過。
慢慢的，搬運大隊到達了洞口附近，我忽然產(chǎn)生了個惡作劇的心理，用小棍一撥，甲蟲頭骨碌碌地滾下了土坡。但是，它們只停了一小，又來到土坡下，再次搬動甲蟲頭。像上次那樣，螞蟻們的勞動勢頭不減，再次吃力地將自己的`食物搬上了土坡。我索性想看看這些螞蟻能忙到何時，又一次把甲蟲頭打落下去。
螞蟻所擁有的巨大力量，正是人類所需要的。螞蟻的身軀太渺小了，但它們所具備的精神太偉大了。
在天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只螞蟻……
五年級的作文 篇3
成功一個鏗鏘有力的字眼，一個充滿豪情壯志的字眼，一個帶著美好的字眼。要想成功，必須努力，不努力的成功是殘缺的，必經(jīng)一番風雨，才能見彩虹！下面，我就給大家講一講我成功的喜悅吧！
我愛漂亮，也愛優(yōu)雅，所以，我一定想學(xué)優(yōu)雅的樂器啦！聽媽媽說，鋼琴是優(yōu)雅女孩的必修樂器，我便嚷嚷著媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽二話沒說便答應(yīng)了，還給我買了一架嶄新的鋼琴，從這里，我就踏出了成功的第一步。
開始，我對鋼琴的`熱情很高，堅持每天練一個小時鋼琴�？蓾u漸，熱情的心被枯燥，無味給融化了，難以糾正的手形，每天的練琴，天書似的五線譜都讓我煩躁。放棄這個詞便在我腦海中浮現(xiàn)。我便和媽媽說：媽媽，我不想學(xué)鋼琴了。媽媽并沒有生氣，反而語重心長的對我說：孩子，任何事不努力是不會成功的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛！媽媽的話打動了我。我沒有放棄，依然用一顆熱情、執(zhí)著的心來面對。即使再難的曲子，我也要與它交戰(zhàn)，終獲成功！我正努力的向成功的彼岸攀登，不管有什么困難，都不會讓我停止成功的腳步！在我的堅持下，我到達了成功的彼岸！
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功;這首歌又在我耳畔響起。是啊，不經(jīng)一番風雪，怎得臘梅吐清香？現(xiàn)在，九級的鋼琴水平成為了我心中的一個夢，一個優(yōu)雅的夢�，F(xiàn)在我已完善了這個夢，回想起努力的那一幕幕，心想：流再多的汗也值了！因為，我成功了！
五年級的作文 篇4
我家有條哈巴狗，名叫“開開”，取這個名字是因為我想讓它開開心心的，沒有煩惱。
開開在哈巴狗中算一個矮冬瓜。拳頭大的腦袋上，一雙圓溜溜的眼睛，比彈珠還大；耳朵比同類犬大兩倍，立得老高，像雷達似的，時偏左聽聽，時偏右聽聽；身子最特別，看起來不肥不瘦。但因為它常常在外瘋跑，肌肉練得十分結(jié)實，力氣小的人還真抱不動它。
因為身強體壯的緣故，所以開開很霸道，仿佛全世界都得聽它的，對同類如此 ，對人也如此。
老爸在解放路做茶生意，不到一個月，開開把整條街的`狗都收拾得服服帖帖，儼然成為解放路的“狗王”。自從把狗收拾夠了，開開變本加厲，還作弄人！一天，開開坐在店門口，看見一個七八歲的小女生拿著一大塊肉松面包路過，它悄無聲息地走到女生跟前，突然一聲狂吠，好像在說：“此山是我開，此樹為我栽。要從此路過，留下買路財！”吠完輕輕一躍，便把面包叼走了。小姑娘被嚇了一跳，隔了二十幾秒才反應(yīng)過來，而面包早已經(jīng)被開開吃完了。她哭笑不得，我罵了開開幾句，但它吃完面包開心地吠兩聲，裝聾作啞回窩睡覺了。
這不算慘的，最慘的莫過于那條貴賓犬。一天，貴賓犬蹲在我家店門口，叼著一塊骨頭啃得津津有味。開開虎視眈眈地盯著骨頭。貴賓犬仿佛察覺到開開不懷好意的目光，挑釁似地瞟了它一眼。士可殺，不可辱！開開氣得毛發(fā)倒豎，怒吼一聲，猛地往貴賓犬撞去。只聽“咚”的一聲，貴賓犬飛出一丈遠！貴賓犬從地上站起來，朝開開狂吠，好像在說：“玩陰的算什么！”開開被激怒，一爪抓在貴賓犬臉上，貴賓犬一個踉蹌差點摔倒，不過還算敏捷，馬上以迅雷不及掩耳之勢，一口咬在開開左腳上，開開吃痛，慌忙跳開。貴賓犬乘勝追擊，開開慌忙跑開，醞釀下一輪攻擊……
一個關(guān)鍵因素改變了戰(zhàn)況：貴賓犬似乎嬌生慣養(yǎng)，幾十個回合下來已是精疲力盡；而開開仍舊精力旺盛。漸漸，貴賓犬連連失利，從主動變?yōu)楸粍樱詈髪A著尾巴逃走了。開開也不追趕，只是望著貴賓犬的背影氣勢洶洶地吼了兩聲。
霸王開開，一狗當關(guān)，萬狗莫開！
五年級的作文 篇5
我們班上有一位名副其實的“小辣椒”。她就是我的前桌：洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，頭戴一個有著兩支小紅辣椒的發(fā)箍，多可愛！她還有一張櫻桃小嘴，嘟起嘴來真是招人喜歡！但是，她的小脾氣可不咋溫順，卻相反，是個很容易生氣的“小辣椒”。
有一次下課10分鐘時，有一位男生向她借支鉛筆，她卻說：“不是女生我才不借呢！”那人像受了多少委屈，生氣地走了。
她還很喜歡捉弄別人，別人卻從來不敢戲弄她。但是，她和我還有另一個女孩是親密的朋友，而且也是心照不宣的好閨蜜，從來不會吵架。
記得小時候，我和洪麗穎一起去游樂園玩，就是因為這一天，她才勵志自己要強大起來。因為她想要去玩摩天輪，我們排了一個小時的長隊才等到，可沒想到有幾個同齡男生插隊，恰巧我們又是最后一波車，被他們奪去了機會。洪麗穎看見那幾個男生在摩天輪上笑著打鬧著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道：“別哭了，我們要學(xué)會堅強，相信自己！”洪麗穎則說著：“嗯，我要勵志！
從此以后，她的.性格也因此而改變。
第一天上學(xué)時，有一群男生喜歡欺負她，沒想到反被洪麗穎打了一頓，那些男生被打得頭昏眼花，發(fā)誓再也不敢惹這個“暴力女”了。從那以后，再也沒有人來欺負她了。
這個“小辣椒”外冷內(nèi)熱，只是對于那些不講道理的人發(fā)起“攻擊”。另外，她是個與眾不同的性格：刀子嘴，豆腐心�！靶±苯贰焙臀覀兌际呛门笥眩虼�，她更加友好地對同學(xué)們了。
這么可愛而又外冷內(nèi)熱的“小辣椒”。怎會不招人喜歡呢？
五年級的作文 篇6
記得那是在我十歲那年的一天，我和媽媽吃過晚飯之后，到新華都廣場散步。步入廣場，就有一陣悠揚的樂聲傳來。我們循聲而去，只見四五個人組成一支小樂隊，正在廣場中間進行表演。其中有一位大哥哥，他抱著一根金黃色的管子，微閉著雙目，鼓著腮幫，盡情地吹奏著。他的身子伴隨著樂曲的節(jié)奏，輕輕地左右搖晃著，真是帥呆了！
就在那一刻，我徹底被征服了。回家之后，那位大哥哥抱管吹奏的樣子在我的腦海中揮之不去。我就去問媽媽那到底是一種什么樂器，媽媽告訴我那是薩克斯。之后幾天，我就一直纏著媽媽，求她讓我去學(xué)習吹奏薩克斯。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽特意到泉州為我買了一把薩克斯，并為我尋得了一位老師。
這可把我給樂壞了。剛開始學(xué)習時，我異常地認真，每天學(xué)完回家之后，我在家里也總是要練習上好幾遍，把每一首入門的小調(diào)或是小曲吹得十分流暢。每每得到老師的夸獎，我的心里總是美滋滋的。
可是到了后來，曲子越變越長，越變越難，長時間的吹奏，使得我的腮幫子發(fā)麻，手臂酸痛。那么大的一根管子，對于我這小小的年紀來說，實在是太大太重啦。一段時間之后，我就悄悄打起了退堂鼓，上課時應(yīng)付了事，老師布置的作業(yè)，回來也是難得完成。學(xué)習的熱情一消失，吹奏薩克斯對我來說不再是享受，而是一種折磨。
看到我如此的懶散，媽媽可急紅了眼。那時恰逢“無臂天使”李智華老師到我們學(xué)校來演講，媽媽也陪著我一起去看了。那天晚上，媽媽語重心長地對我說：“現(xiàn)在你學(xué)習薩克斯是遇到了一點困難，但是，這跟李智華老師相比，你所遇到的又算得了什么呢？她在出生100天的時候就失去了雙臂，如此沉重的打擊都無法令她趴下，痛苦使她更加頑強。不說別的，單單她學(xué)會用雙腳疊被子這件事就需要多大的毅力呀！你以為那過程就不痛苦嗎？但是她咬著牙堅持住了，最終她練就了一身的本領(lǐng)。你就不能從她身上學(xué)到一點什么嗎？再苦再難也要堅強！”
是的，其實當看到李智華老師用雙腳寫出了“自強不息”四個大字的'時候，我的內(nèi)心被深深地震撼了。那么弱小的身體遭受了那么大的打擊尚且能夠堅持，我又有什么理由放棄呢？于是，我又重新抱起了薩克斯。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠流暢地吹奏20多首樂曲，并在一些公共場合進行表演，贏得了不少掌聲。更重要的是，在學(xué)習薩克斯這條路上，我懂得了再苦再難也要堅強的道理。從那以后，我無論學(xué)什么東西，都不輕言放棄。
五年級的作文 篇7
這幾天，雨接連著下，害得我只能在家中看書，寫作文，沒法出去玩，在家里悶著久了，太難受了。今天早晨，大雨停了，我準備出去玩一下，天上只有一小塊藍天，我擔心大雨還會突然襲來，我們只好到附近的公園玩。
我和媽媽到熟溪橋旁邊的公園。我一見河水，哇，水變得波濤洶涌了。原本的河水差不多是清澈見底的，水面上偶爾會有小魚跳出，吐一個泡泡出來。平常，有一些阿姨、奶奶在岸邊洗衣服，有一些人到樹下乘涼，還有人會在淺灘里尋找小蝦、泥鰍�，F(xiàn)在，水的顏色非常渾濁，原來洗衣服的地方已經(jīng)變成了魚兒的樂園，河水離堤岸只差一尺多了。熟溪橋的大橋墩在洶涌的河水中堅強的挺立著，許多水草纏繞在橋墩上，還有一些小蟲蟲在橋墩爬著，想逃離這危險的`地方。
接下來就是看釣魚，有三個中年人，他們個個拿著自己做的網(wǎng)兜，這些網(wǎng)兜有一根長長的竹竿，一頭裝著魚網(wǎng)，他們把網(wǎng)兜伸到熟溪靠岸邊的水草堆里一放，一撈，就會有許多的小魚在網(wǎng)中掙扎了。為什么有這么多的魚？原來河中間是急流，魚都跑到旁邊草堆里棲息、休息了，所以一撈就是一大堆。啊，又一條，過了一會，他們帶的水桶里就裝滿了各式各樣的魚，有刀魚、石斑魚、黃翅魚、鯽魚等。有些特別小的魚被他們放回去了，等長大了再捕。
過了一會兒，我見天色又轉(zhuǎn)暗了，擔心又下雨，我們就趕緊回家了。
五年級的作文 篇8
從上學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過了很多老師，她們都是很棒很出色。尤其是我的第一位老師，現(xiàn)在我還記憶猶新，我認為是她讓我有了一個完美的開始，一個美好的起跑線。
那年夏天，我被母親領(lǐng)進校園，迎候我的是一位五十多歲并且親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從一數(shù)到十。我站在校園大操場的陽光下，面對著老師的笑容，脆生生的一口氣從一數(shù)到了一百。老師拍拍我的肩膀，伸手在她的花名冊上畫了個紅色五角星。我非常仔細地留意了著她的這些一舉一動，在我心里暗自猜測那個五角星的含義。
開學(xué)了，看著班里四十多個同我一般大的學(xué)生，我固執(zhí)得想找出與他們的`不同之處。心里一直惦記著花名冊上的那個五角星，終于忍不住啦，跑到老師那里問她，是不是我的入學(xué)考試得了第一才得到了那可五角星，老師笑著點點頭，當我滿懷著希望從校園跑開始，快樂一直在我心中升騰。我是得了第一名的，我一定還可以在得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年畢業(yè)以后，當我們同學(xué)一起談起我們的第一位老師時，大家突然明白每一個人的入學(xué)花名冊上都有一個五角星，而她對每一個學(xué)生都說過：你很棒，你是第一名。
從這件事以后，我一直認為，人與人之間有一些用心說出的善意謊言是那么美好，這和欺騙絕不相同。因為前者帶給人們的是尊重，是關(guān)愛，是惦念，是為了讓對方快樂。因此這么多年過去了，那位和藹可親的女教師永遠銘刻在我心里，伴隨我成長，她是我最難忘的人。
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