五年級優(yōu)秀作文經典（3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
小豬嘟嘟是個愛搗亂的小鬼，他總和他的`朋友樂樂一起惡作劇，可別人一點也不建議，更喜歡他們倆了。嘟嘟不但愛搗亂，還愛吃糖，連他媽媽爸爸都管不了他�？蓛蓚�月后，他再也不吃糖了，為什么呢?答案就在下面。
一天，小豬嘟嘟又在家里吃糖，他媽媽朱莉莎就在廚房煮菜。突然，小豬嘟嘟“哎喲”一聲叫起來，媽媽一聽，就跑到客廳一看，看見了小豬嘟嘟在沙發(fā)上直打滾，著急地問：“嘟嘟，嘟嘟，你怎么了?哪里不舒服?”小豬大哭著，說：“嗚嗚嗚嗚······，我牙疼，嗚嗚嗚嗚······””啊，我，我們快去醫(yī)院吧!”媽媽著急地說�！安�，我不要去醫(yī)院，嗚嗚嗚嗚······”
到了醫(yī)院，山羊公公檢查了嘟嘟的牙齒，對媽媽說：“唉，嘟嘟小朋友的牙齒是因為吃糖而引起的，拔掉就可以了�！眿寢屨f：“那，那能治好嗎?”“沒問題!”嘟嘟在旁邊聽得一清二楚，就抱頭亂哭。山羊公公走過來，對嘟嘟說：“嘟嘟，不要哭，打了麻藥，就行了!”嘟嘟半信半疑，只好答應了。
拔好牙，嘟嘟感覺一點事也沒有，相信了山羊公公的話。
嘟嘟經過這件事，從此少吃糖，多刷牙，牙再也不疼了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春
——題記
春的使者來了，萬物都活潑起來。
明明是春天的陽光，卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢中醒來，綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風中打了個顫，沒有憂愁，沒有阻攔。它是春的使者。
小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開惺松的睡眼，讓一個冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會成為一塊綠茵茵的草坪，讓小朋友在它身上打滾。它，是春的使者。
花兒，小草，只有它們？當然不是。樹梢上那可怕的“魔爪”早已不見了蹤影，取而代之的是一片片綠葉，一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水，清洗滋潤著干燥的樹干樹根。
呵呵，春的使者不只有這些美麗的植物們，還有那些可愛的.生靈們。
紅紅的大尾巴，玲瓏的小身子，還有雪亮的大眼睛，是我們的朋友——小松鼠。它剛剛睡醒，剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開，春天，就悄無聲息地來了。
大黑熊從自己的“英雄夢”中打著哈欠坐起來，還沒完全睜開睡眼，它的肚子就“咕咕”地叫起來。大黑熊從洞中爬出來，黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的？
春風輕輕撫摸著我的額頭，就像媽媽的手，普通而溫暖。我看著這些可愛的生靈，美麗的植物，樂的合不攏嘴，心想：它們哪一個不是春的使者？
五年級優(yōu)秀作文 篇3
··渾然不覺，童年的夢——
··伴著日月的光輝
···走了一程
····又一程
··雷鋒的故事，雨來的頑皮
··賴寧的身影，謝榮策的腳印
··時刻蕩漾在我的腦海
···徜徉于我的心中
··當黎明的曙光
···染亮了大地
··我們伴著小鳥的`歡唱
···來到可愛的校園
··豐富的知識
···滋潤著我們
··——增長了才干
··獲得了能力
··有了生存的基本
··
··花一樣的季節(jié)
···花一樣的年齡
··七彩的陽光
···繽紛的日子
··猶如一串串音符
···由我們——自己
··譜成一支又一支
···美妙的歌
··心靈的積淀
···往事的蕩滌
··使我們新一代
···少先隊員
··逐漸成長
···成長為國之棟梁
···民族的希望
···世界之驕子
··當《義勇軍進行曲》的歌聲
··在奧運會場上響起
··當諾貝爾獎獲得者
···波及我們華人時
··每一個炎黃子孫無不為之
···而歡欣和喜悅呢
··愿我們這一代
··我們的同齡人
··一同騰飛
··騰飛于世界的東方
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