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    五年級作文300字

    時間:2024-03-17 17:48:30 五年級 我要投稿
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    五年級作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文300字

    五年級作文300字 篇1

      我讀了一篇《學(xué)校是樂園》大體內(nèi)容是在20xx年的時候小明上學(xué)不用背書包原因是每天的任務(wù)都會在課堂上完成,放學(xué)后沒有家庭作業(yè),學(xué)校教育水平差不多,小明不需要擇校。小明要上的課有語文、數(shù)學(xué)、外語和幾節(jié)自由選擇的.課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預(yù)讀,互相交流。讓小朋友變得“上知天文,下知地理。”除了語、數(shù)、外,小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛好課。小明測試是在電腦上進(jìn)行的,由電腦打分叢不排名次。也許你會問,小明每天這樣輕松,他不怕考不上好大學(xué)嗎?到20xx年,大學(xué)招生考慮的不再只是高考成績,動手能力、文體特長、個人品質(zhì)等等,都已成為考核的重點(diǎn)……

      憑著從小培養(yǎng)的愛好特長,絕大數(shù)學(xué)生都能輕松地走進(jìn)大學(xué)校門。于是我想到了自己要園一個大學(xué)夢嗎?是的,我也想上大學(xué),我們學(xué)校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術(shù)課、音樂等,那里有我們和藹可親的老師,活潑亂跳的同學(xué),讓我們像小明一樣選擇一個自己喜歡的科目發(fā)揮它的特長準(zhǔn)備考上理想的大學(xué)。

    五年級作文300字 篇2

      小時候在校園的操場放風(fēng)箏,飛的很高,同在操場玩的小朋友很是嫉妒,有個大點(diǎn)的男孩就用他的風(fēng)箏把我的`線纏上,等風(fēng)箏降落,快速跑過去搶走了我的風(fēng)箏。等我大叫著追到近前,他卻把風(fēng)箏丟在了地上,道,這么破的風(fēng)箏!怎么飛這么高?

      寫博客多年,回頭看看自己,就像那個風(fēng)箏。隔著屏幕,別人看我飛在天上,等來到近前,卻發(fā)覺不過爾爾,我自己知道的。

      這很有趣。

      我一直在玩游戲,一直在換游戲,一直用著破爛不堪的風(fēng)箏,很多人以為我的風(fēng)箏很精致,其實(shí)我從來都不是個精致的玩家,也沒有精致的裝備,甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家,不論詩歌、術(shù)數(shù)還是禪道。

      三年一輪回,一直被誤解,這真的很有趣。

      不管我在玩什么,其實(shí)我從來不在場,一直都不曾在場,但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中,甚至與我玩的游戲已經(jīng)早已融為一體了,甚至不僅僅資深,簡直就是大師了。

      其實(shí)我知道,我一直都是個初學(xué)者。

      或者說,我只是個資深菜鳥。這結(jié)論,確實(shí),非常有趣。作文

    五年級作文300字 篇3

    敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們

      大家好,今天,我能站在這里競選班長,我非常激動和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個班長,帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個值得大家信賴的朋友。

      首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的`能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會盡自己所能幫助大家。在下課時間,我會組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長,我會做以下幾件事:

      1、每兩個星期出一期黑板報,并增加一個新聞框,讓同學(xué)們及時了解國家大事。

      2、在班里開辦一個小小圖書館,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。

      如果我競選成功,我將會更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級的佼佼者。

      同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!謝謝大家。

    五年級作文300字 篇4

      我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開心的故事。只要是有益的書,我就喜歡讀下去,一直到把書讀完。書中好的內(nèi)容一直會吸引著我。累了的時候,往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書本,接著讀下去。

      如果我們想讀的書就讀,不想讀的書就放棄,是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R就無法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識,就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養(yǎng)。學(xué)習(xí)書里的全部內(nèi)容。

      自己不喜歡的書,就和自己很不喜歡的'人是一樣的。見了面也不說話的話,那我們也無法從對方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。

      我每次都會津津有味的讀完一本書。就好像我在一個自己的世界里。不想離開,只想自己一個人在那個世界里讀書學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺,我也不想放下手里的書本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書房。我和書本,就像一對老朋友一樣,有好多的話要說,仿佛在自己的世界里遨游。

      我的班主任王麗琴老師教育我:書是所有人的營養(yǎng)品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識,你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘,牢記一輩子。

    五年級作文300字 篇5

      鄰居有個女孩,酷愛飼養(yǎng)小動物。一暑假,央其母給她買回兩只小雞,經(jīng)女孩子近半月的精心試弄,倆小雞活得健康快樂,又乖巧玲瓏。轉(zhuǎn)眼女孩要去遠(yuǎn)方求學(xué)。無法將其帶走,忍痛將其托付其母,母親嫌麻煩,又將其贈與我家,只因我家養(yǎng)有許多小雞。這樣,倆小雞幾經(jīng)周折來到我家落戶。

      開始,總是卻生生的,我家的小雞在母親的帶領(lǐng)下,總是排擠他倆。于是兩小雞只好吃殘羹剩飯,吃完便躲到我家樓上玩,不過睡覺倒是可以與其他小雞同宿,日子也就過得相安無事。

      誰料,天有不測風(fēng)云,雞有禍福旦夕。一日傍晚,一只小雞突然患病,渾身發(fā)冷,直打哆嗦。另一小雞見狀,也不去雞舍睡覺,然后把它那幼小的翅膀打開,緊緊裸住那頭患病的小雞,嘴里還不停地嘰嘰地叫喚。那情形,仿佛在撫慰它的伙伴,又象是在給它的.伙伴鼓勁。盡管之它的羽毛尚未長全,尚不能完全裹住她的伙伴。但我真實(shí)得看到,那患病得小雞似乎感到了些溫暖,身子擅抖得沒先前那樣厲害了。就這樣,兩只小雞相依相偎了一個晚上。黎明來臨時,那只患病的小雞終于在她的伙伴的懷抱安祥的死去。而生存的小雞在傷心過后,依然勇敢地面對生活。她將孤獨(dú)地覓食,孤獨(dú)地生活,但她似乎做好了準(zhǔn)備。

    五年級作文300字 篇6

      20xx年的春節(jié)對我們家格外特殊。

      往常過年時有爸爸媽媽陪在身邊,由于媽媽在醫(yī)院做手術(shù),今年過年就只有爺爺奶奶陪伴了。除夕下午,奶奶在廚房包餃子,而爺爺在陪妹妹玩。我來到廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶正滿頭大汗地包餃子,我就跑過去幫忙把餃子餡包進(jìn)皮中。我包了一個又一個,發(fā)現(xiàn)一個個挺著大肚子的餃子。奶奶看見后,嚇了一跳。她告訴我,餃子不能放太多餡。我繼續(xù)包餃子,發(fā)現(xiàn)大小好多了,我有進(jìn)步了。

      這次看春晚時、放鞭炮時都與往常不同了。往常爸爸媽媽會和我一起看電視,但這回好幾次只有我一個人坐在沙發(fā)上;往常爸爸、媽媽、爺爺、妹妹和我,一起去放鞭炮,但這回只有我和爺爺在外面待的'時間最長。我想爸爸媽媽了。

      這回過年不但與以往不同,而且過得十分無聊。我多希望爸爸媽媽和之前一樣,陪在我身邊!我想對他們說:“爸爸媽媽,新年快樂!”

    五年級作文300字 篇7

      同學(xué)們,你們好!今天,我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼?必定是就職成功。

      在我的心目中,班長一直是一個神圣的職位,它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”,不僅僅是學(xué)校開會時去聽老師說書,更是一種精神,一股力量,是讓五六班這個大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)們,請你們相信我,我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷,做你們忠實(shí)的“仆人”!

      如果我當(dāng)上了班長,我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手,具體要做到以下幾點(diǎn):

      一、通過召開主題班會、辯論會,對一些不健康的思想和行為進(jìn)行批判,讓同學(xué)們明白是非,讓這個集體正氣抬頭。

      二、調(diào)動班上每個同學(xué)的積極性,讓每一個同學(xué)都能發(fā)揮自己的長處,為班級增光添彩的同時,自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂。

      三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級,更應(yīng)該對學(xué)習(xí)一絲不茍,為將來的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。

      這就是我的作戰(zhàn)計劃,我會讓我們的班級充滿活力,積極向上,如果你們信任我、支持我,就投我一票吧!

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