【必備】五年級(jí)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)打開(kāi)我的“藏寶室”時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一顆正在閃閃發(fā)光的“夜明珠”，這顆明亮的“夜明珠”照亮了我的“藏寶室”，同時(shí)，它也溫暖了我的心。
那是我上幼兒園小班時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)，我的后背上、肚子上，豆大的紅疹子隨處可見(jiàn)。爸爸媽媽很是著急，尤其是媽媽?zhuān)慨?dāng)媽媽想起我身上的紅疹子時(shí)，總會(huì)不由自主地流下一顆顆晶瑩的淚珠。
在一個(gè)天高氣爽的早晨，我身上又癢起來(lái)了，癢得我都哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，慌忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)：“我身上癢極了，哇......哇哇......有的地方撓也撓不到，哇......哇哇......"這時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽的眼淚。她紅著眼，輕輕地坐下來(lái)給我撓背。媽媽撓得很認(rèn)真，我感到很愜意�？蓩寢屇�?我只看到她臉上的那一顆顆晶瑩的淚珠，快一個(gè)小時(shí)了，也許是她的手酸了吧�？伤�是一直用飽滿(mǎn)的情緒給我撓著背啊!又過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備說(shuō)什么，看見(jiàn)了媽媽緊鎖的眉頭。那時(shí)我還小，根本不明白媽媽的.心思。不過(guò)現(xiàn)在，我明白了：媽媽是為了讓我更舒服些，所以才把自己的痛苦置之度外。媽媽?zhuān)嵌嗝磹?ài)我呀!您的恩情我永遠(yuǎn)不能忘懷!
這就是我心中的那顆閃閃發(fā)光的“夜明珠”。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照射著大地，也照亮了我的心。母之情，母之愛(ài)，是多么清晰啊!
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)，一個(gè)令我刻骨銘心的字眼，一處能使我敞開(kāi)心扉的地方，也是一段不為人知的往事……在我記憶的長(zhǎng)河中，幾乎每一個(gè)角落里都藏著書(shū)的影子，而最讓我難忘的還是那一件事。
我第一次接觸小說(shuō)是在上中班的時(shí)候，一本不太厚的《綠野仙蹤》深深地吸引了我�？粗饷嫔系募t發(fā)女孩桃樂(lè)絲和黑乎乎的小狗托托，我一下子就陷入了問(wèn)題漩渦：他們要去哪里？他們會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人？在他們身上究竟會(huì)發(fā)生什么事兒？我實(shí)在是忍不住了，于是我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，可還沒(méi)翻幾頁(yè)呢，媽媽的催促聲便猶如噩耗一般傳進(jìn)我的耳朵：“妍雨，準(zhǔn)備睡覺(jué)啦！”好一個(gè)晴天霹靂��！“討厭！”我小聲地嘀咕道。就在這個(gè)時(shí)候，我無(wú)意中瞄到了床頭邊的小臺(tái)燈，一個(gè)好主意竄上我的心頭�！昂绵�，就這么辦吧！”我自言自語(yǔ)。
終于，家里的燈全都熄滅了，我探出頭，再一次確定其他人都已經(jīng)回房，并且已經(jīng)關(guān)上房門(mén)后，我才悄悄地關(guān)上房間門(mén)，躡手躡腳地走回床邊，小心翼翼地摸出我藏在枕頭底下的《綠野仙蹤》，打開(kāi)小臺(tái)燈，趴在床上津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)看到桃樂(lè)絲因?yàn)殡x開(kāi)家而暗自傷心時(shí)，我的心仿佛跟隨著她的心一起墜入低估；當(dāng)看到她和托托結(jié)識(shí)了第一個(gè)伙伴稻草人時(shí)，我高興得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我看的'實(shí)在是太投入了，以至于忘記了媽媽的存在。
突然，“咔嚓”一聲，門(mén)把手不知被誰(shuí)扳動(dòng)了，我意識(shí)到大事不妙，立刻把書(shū)藏在枕頭下，還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉小臺(tái)燈，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉站在了我的面前。她的眼睛猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能夠看透我在想些什么。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)放回書(shū)架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架。見(jiàn)我這么聽(tīng)話(huà)，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)：“下次不準(zhǔn)再這樣了啊，睡覺(jué)！”隨著“砰”的關(guān)門(mén)聲，媽媽走了。我又俏俏地爬起來(lái)，從書(shū)柜上翻出那本書(shū)，繼續(xù)如饑似渴地讀著……直到第二天醒來(lái)，我還是緊緊地?fù)е潜緯?shū)。
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份無(wú)價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯，是我造夢(mèng)的搖籃，同時(shí)也是一盞明亮的路燈，在我迷茫與墮落之時(shí)，為我指明前進(jìn)的方向……
五年級(jí)的作文 篇3
大千世界，蕓蕓眾生，每一個(gè)人都懷有成功之心�？墒窃诿鎸�(duì)這個(gè)誘惑良多的世界，總有一些人為了得到那心中所奢望的兩全其美，而失了方寸，亂了步伐。
在前進(jìn)的路上，還有舍棄美麗的花瓣，才能抓住真正的蝴蝶。這正是舍與得的生動(dòng)體現(xiàn)。
人生的成功，并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)了誘惑、荊棘之路。我們?yōu)榱说玫阶畛醯南蛲�，就必須舍去一些無(wú)關(guān)緊要、亂我們心的，專(zhuān)心致志去尋找自己的初衷，并完成它。
馬云，中國(guó)最大電商網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)淘寶，阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人，身價(jià)數(shù)億。今天的他如此輝煌，名利雙收。殊不知，他也有一段艱苦的、辛酸的創(chuàng)業(yè)之路，當(dāng)他在遇到困難挫折時(shí)，他義無(wú)反顧的舍去了一些阻礙他成功之路的因素
他本來(lái)只是眾多人民教師中的一份子，可是他不安現(xiàn)狀，他為了尋找他的`理想、初衷，在他邊給孩子上課的同時(shí)，他同樣也在想辦法提高自己，更好的發(fā)展自己。他舍去了自己不多的休息時(shí)間，每天早上風(fēng)雨無(wú)阻地到西湖和一些外國(guó)友人一起練習(xí)英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)水平。他為了得，同樣也舍去了自己原本安逸的生活和穩(wěn)定的工作，全身心的投入了自主創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，他早期投資也不是“一路綠燈”，他也失敗過(guò)，也曾破產(chǎn)過(guò)、迷茫過(guò)、懷疑過(guò)自己。但是，他最后義無(wú)反顧舍去了所有一切外部因素，以一顆壯士斷腕之心創(chuàng)辦了“阿里巴巴”公司，并一舉成功。正是他正確的、全方位的、透徹的認(rèn)清了實(shí)況。舍去了自己內(nèi)心和外部的不利因素，造就了他今日輝煌，讓他成為了今日的電商大亨，億萬(wàn)身價(jià)的成功商人。
在這個(gè)金錢(qián)、物質(zhì)彌漫的世界，我們只有堅(jiān)守本心，舍去一些誘惑、不利因素，才能更好的完成自己的目標(biāo)、理想。當(dāng)然，這同樣對(duì)我們中學(xué)生也十分重要。
一些同學(xué)總是在抱怨老師、家長(zhǎng)，說(shuō)“老師，上課講的太快了，我跟不上來(lái)；看看快班的資源，你為什么不讓我去好班？我不行，你不會(huì)請(qǐng)家教么……”可是，當(dāng)他們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)，他們又付出過(guò)什么呢？他們還是和往常一樣，一樣灑花兒一樣的玩。他們并沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而舍去一些無(wú)關(guān)緊要的東西，他們還是像往常一樣。不舍去，怎能得？正是如此，他們很難完成自己的目標(biāo)，理想。
前進(jìn)的道路凹凸不平，誘惑不斷，只有當(dāng)我們舍去一些時(shí)，那樣我們才會(huì)有更多的成功的希望。芝麻與西瓜不能雙得，不舍去花瓣怎么才能抓住蝴蝶？這正是成功的一道秘訣，這正是舍取之道。
五年級(jí)的作文 篇4
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有遇到困難而無(wú)措的時(shí)候，這是幫助你的會(huì)有朋友，親人或者同學(xué)，也有可能是來(lái)自陌生人善意的幫助。
我背著書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)去一輔導(dǎo)班聽(tīng)課。因?yàn)橐徊恍⌒乃^(guò)頭，快要遲到了，走到樓梯間，猛然記起昨天輔導(dǎo)班郵寄給我的聽(tīng)課資料還沒(méi)有去郵箱取，不由得看了看手表，還夠時(shí)間去取。我一路小跑跑到郵箱前面，結(jié)果，腳一絆摔在地上，擦傷了也來(lái)不及去檢查，趕緊起來(lái)去取聽(tīng)課資料。
輸入驗(yàn)證碼后發(fā)現(xiàn)時(shí)間放的超時(shí)了要索要相關(guān)費(fèi)用，但是我急急忙忙下來(lái)忘帶錢(qián)了，現(xiàn)在跑回去也太遠(yuǎn)了，腳也疼得厲害，但聽(tīng)課資料又要急用，心急躁躁地，在懊悔昨天怎么沒(méi)早點(diǎn)取，今天又睡過(guò)頭。一遲到那輔導(dǎo)班就進(jìn)不去了，那輔導(dǎo)班的聽(tīng)課又很重要，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我猶豫不決是該回去還是直接去聽(tīng)課的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一串清脆的硬幣碰撞的聲音，油箱門(mén)打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)頭一看是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，臉上掛著和煦的笑容沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙道了一聲謝，心里一陣雀躍，剛要走過(guò)去，結(jié)果腳被痛的一軟，差點(diǎn)跪下。傷口在源源不斷地流著血，我看到立馬暈血癥犯了，我看到叔叔朝我走了過(guò)來(lái)，我處于警覺(jué)往后退了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我抬頭觸及到這個(gè)陌生人帶著善意的目光時(shí)，我不禁愣了愣，現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越冷漠，不屑和嘲弄的目光隨處可見(jiàn)，但帶有善意的目光在他們之中散發(fā)著光芒，所以當(dāng)觸及到那抹善意時(shí)，我心房被溫暖所充斥著，暖流一陣陣的劃過(guò)心底。他站在遠(yuǎn)處，善意的提醒到：“小姑娘，你的傷口在這大熱天不處理可是會(huì)發(fā)炎的，小區(qū)里有衛(wèi)生院，需不需要我?guī)闳�？”我�?dāng)看到他擔(dān)憂(yōu)的'神色時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走了過(guò)來(lái)，輕輕的扶著我。路上，他時(shí)不時(shí)講笑話(huà)逗我笑，還告訴我下次遇到這種情況要怎么樣處理。警覺(jué)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的消除，他掌心的的溫暖和來(lái)自他眼底的善意顛覆了我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。他友善的目光像一顆小小的石子投入我的心湖，泛起層層的波瀾。他送我到衛(wèi)生院后，善意提醒到：“下次別忘了帶錢(qián)，出門(mén)也要小心點(diǎn)�！彼壑悬c(diǎn)點(diǎn)的善意在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的還有他那顆如金子般閃閃發(fā)亮的心。
幫我投硬幣，帶我去小區(qū)衛(wèi)生院處理傷口這些都是來(lái)自陌生人的善意，他們善意的舉動(dòng)和帶有善意的目光讓我深刻的意識(shí)到，人間充滿(mǎn)真善美。在冷漠的社會(huì)中，還有散發(fā)著溫暖的燭光。我相信我只要將這份真善美傳遞給更多的人，世界將會(huì)變得五彩斑斕。
五年級(jí)的作文 篇5
火晶獸，這個(gè)熟悉的名字……
他就在露西歐星上的沼澤……
一天他在快樂(lè)的`和他的哥哥（艮吉獸），他的爸爸（多魯姆），在玩著。忽然旁邊閃過(guò)一個(gè)白影（賽爾）（我的賽爾米米號(hào)10922656）他們都在疑問(wèn)中：哇塞！這是什么東西？
我想捕捉火晶獸，但是是他爸爸馬上就擋了過(guò)來(lái)，他大喊道：“下抓我兒子，得先過(guò)我這關(guān)�！蔽胰挛宄桶鸦鹁ЙF的爸爸打倒在地。接著，我們馬上進(jìn)入了對(duì)戰(zhàn)系統(tǒng)……
火晶獸驚訝道：“哇塞！”他沒(méi)想到我是一個(gè)95級(jí)的閃光波克爾。我一個(gè)手下留情，打得他還剩1滴血，然后，我一個(gè)高級(jí)捕捉膠囊，就捉住他了……
想知后事如何。請(qǐng)看下回分解…………
五年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的名字，有的覺(jué)得名字美，有的名字里帶著父母及家人的期盼，還有的名字里包含著許許多多的故事呢！今天，羅蓉老師給我們上了一節(jié)課---我的名字我做主。
出生時(shí)，都是家人幫我們?nèi)∶�，我們也不懂，所以，羅老師就讓我們給自己取一個(gè)新名字。
老師說(shuō)完后，同學(xué)們都提起筆來(lái)，“唰唰”地將自己的新名字寫(xiě)在紙上，遞給老師。老師收我們的新名字干什么呢？我在心里暗暗地嘀咕著。
羅老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們做一個(gè)小游戲！”做游戲？剛才寫(xiě)名字，現(xiàn)在做游戲？這也太不合常理了吧？沒(méi)想到很快我心底的這兩個(gè)謎團(tuán)就解開(kāi)了。
“我們來(lái)做個(gè)點(diǎn)名游戲，就點(diǎn)剛剛的新名字�！崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)游戲很是有趣呀！好想快點(diǎn)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們?nèi)〉腵新名字。
激動(dòng)人心的點(diǎn)名游戲終于開(kāi)始了！羅老師將我們自編的名字拿在手里，故弄玄虛地對(duì)我們說(shuō)：“點(diǎn)名游戲要開(kāi)始嘍！準(zhǔn)備好了！我真的要開(kāi)始點(diǎn)名嘍！”說(shuō)著話(huà)，她還不停地左右看我們。開(kāi)始點(diǎn)名了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，有的握緊了拳頭，有的臉激動(dòng)得通紅，還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳，眼睛緊緊地盯著羅老師看，坐立不安，好像馬上就要點(diǎn)到自己名字似的。一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)過(guò)了，還沒(méi)有點(diǎn)到我的名字，第一輪點(diǎn)名就結(jié)束了，我還沒(méi)有聽(tīng)夠呢！希望還有下一輪。果然不出我所料，還有第二輪。
“楊芳……楊芳！”我先是一愣，回過(guò)神來(lái)：楊芳就是我��！趕緊大聲答“到！”終于點(diǎn)到我了。我之所以取名為“楊芳”，是因?yàn)椤皸睢笔俏野职值男�，“芳”呢，則是我媽媽名字里面的字，我想把他們的優(yōu)點(diǎn)都結(jié)合在一起，做得更優(yōu)秀……。點(diǎn)著點(diǎn)著，我們忽然聽(tīng)到了一個(gè)好笑的名字---“汗思吉成”，老師笑了，就連名字的主人也笑了出來(lái)。頓時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的肚子都笑痛了，有的笑得直拍桌子，還有的笑得跟爛柿花兒似的，更有甚者，笑得都從椅子上滑到了地上，老師也捂著臉笑了。一瞬間，這個(gè)名字就成了我們班談?wù)摰慕裹c(diǎn)……
呵呵，這節(jié)課我們上得真是有趣和有意義：我的名字我做主，我的人生我?jiàn)^斗！
五年級(jí)的作文 篇7
我們教室外有一片綠樹(shù)叢，綠樹(shù)叢面積并不大，但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
綠樹(shù)叢中的樹(shù)十分高大，形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍，挺拔地站立著；有的像學(xué)生，靜靜地坐在那兒，聆聽(tīng)老師的講課；有的好似舞者，正在表演優(yōu)美的舞姿……樹(shù)葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹(shù)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了，大樹(shù)用樹(shù)枝為它們遮風(fēng)擋雨；陽(yáng)光普照大地，大樹(shù)把樹(shù)葉高高舉起，讓它們享受溫暖的陽(yáng)光。�。〈髽�(shù)多么像母親，撫育著自己的孩子，把無(wú)私的愛(ài)灑向孩子。
樹(shù)下的小草密密麻麻的，它們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)了，小草被雨水打得低頭彎腰，無(wú)精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續(xù)向上長(zhǎng)。小草身旁的大樹(shù)似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時(shí)給與它們鼓勵(lì)，在它們勝利時(shí)與它們一起分享喜悅。
昆蟲(chóng)是最幸福的'，草叢是它們的家園。它們?cè)谶@兒嬉戲、繁殖。無(wú)聊時(shí)，有小草陪它們聊天；下雨時(shí)躲到大樹(shù)下捉迷藏。綠樹(shù)叢中的小溝成了蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來(lái)游去，漸漸地，它們變成了蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂(lè)地像個(gè)小天使。
綠樹(shù)叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹(shù)叢總令我心曠神怡，忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
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