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五年級的作文300字8篇（精選）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
呼呼一陣風，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了。”
我穿上衣服，然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子，我一手系著鞋帶，一手穿著襪子，過了數(shù)分鐘后，我終于熬過了一天中最痛苦的時間。
打開門，迎接我的是那滔滔江水，只見雄獅般的`江水向我撲來，我本想關(guān)上門，卻已經(jīng)晚了。那水已沖來，一口一口的吞咽了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流著，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。
一陣陽光灑在身上，我以為死神已經(jīng)帶走了我，可我想錯了，我慢慢的睜開眼睛，出現(xiàn)在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當我準備爬起來時，一滴金黃的液體落了下來，隨后又聽見火機的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻尸體非常多。
我跑著，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑著，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶著的時候，我還沒明白，我到底經(jīng)歷了什么？
五年級的作文300字 篇2
“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個消息傳十，十傳百，大家都知道了，個個改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。
秋天，個金黃色的名字。當然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡點，就失去了光澤；如果再濃點，就不會這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風的吹拂下，輕輕地搖擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的.外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無葉翼。聽說還有種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養(yǎng)價值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！
五年級的作文300字 篇3
我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧，看一看。
一進小區(qū)的大門，首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的，可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的`果實就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照，閃閃發(fā)亮，美麗極了。
沿著古色古香的別墅區(qū)往前走，就會發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風吹過，火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子，好像在說：“秋天，秋……到……了”，還沒等說完，就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!
在我最喜歡的游樂場旁邊有幾棵茂盛的桂花樹，還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中，就像滿天的繁星，若隱若現(xiàn)，又像是一個個小娃娃在調(diào)皮的眨著眼，可愛極了!
小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了，法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金，一陣秋風吹過，金色的樹葉像一個個迷你降落傘，有的落在草地上，有的落在青磚路上，有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會“化作春泥更護花”吧!
謝謝你秋姑娘，你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!
五年級的作文300字 篇4
生活是豐富多彩的，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實，生活中的美好無處不在。
有一次，我們出去爬山時，看到了許多游客也想去爬山，他們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，而有些人則繼續(xù)爬山，他們一行人來到半山腰時，看到這里古木參天，林靜山幽。這時，又有人問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的'，有人答很好看。
于是有人在山腰間流連，有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。風景煞是好看：遠處，山峰在白云中若隱若現(xiàn)，遠遠望去，只能看見白云與山峰融為一體，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢，青翠欲滴，還有一條小溪唱著歌兒向前奔去，岸邊楊柳依依，顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇，我陷入了深深地思考，有些人因為聽信了別人的話，從而沒能欣賞到美麗的風景；而有些人卻和別人看到了截然不同的風景；爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。
五年級的作文300字 篇5
父母的愛像一杯乳汁，給我溫暖的感覺。父母的愛是一個太陽，照耀著我。父母的愛是滴滴雨露，滋潤著我。父母的愛是……我的父母最注重培養(yǎng)我的獨立能力。
記得上幼兒園的時候，爸爸打電話說讓我自己坐公交車到終點站。那時是我第一次自己坐公交車，姥姥把我送上車去，爸爸在終點站等我。我想：萬一有人把我拐走了怎么辦？我又不認識路。突然我看見一個穿黑衣服的男人，我越看越像小偷，我害怕極了。我往后面擠去，站在一個阿姨的旁邊，好像我是他兒子。我正這樣想的`時候，車突然停了，噢！到終點站了。我趕快沖下車去，對那些人全掃視了一遍，突然看見有一個人向我走來。“啊”！爸爸。我高興地跳起來，我終于安全了�！鞍职�，我害怕。”“沒事，孩子。要有勇氣去面對生活，多做幾次就你適應(yīng)了。以后你要學會獨立�！甭犃诉@番話，我恍然大悟。原來爸爸是為了鍛煉我的獨立能力呀！
在父母的放手下，一年級的時候我都自己騎自行車上特長班，從來不用爸爸媽媽接送。我還自己跟著游學團去旅游。正是媽媽爸爸的良苦用心，才有了我今天的能力。我要感謝爸爸媽媽對我的愛。
五年級的作文300字 篇6
今天上午天氣很熱，太陽火辣辣地烤著大地，漂亮的花兒耷拉著腦袋，就連我家一向活蹦亂跳的小狗胖丁也懶洋洋趴在地上動都不想動。于是，我就想給他洗個熱水澡。
我從陽臺上抱來了一個大盆子放到衛(wèi)生間，打開水龍頭往盆子里接滿了熱水，再把胖丁抱到盆子里來，它不愿意洗澡，就從盆子里跑出來，弄的到處都是水。我特別生氣，我說：“胖丁你給我過來。”胖丁還是在那一動不動，我只好把胖丁抱到盆子里。
我剛把水沖到胖丁身上，它就開始扭動 自己胖呼呼濕漉漉的身體，頭連著小耳朵，把全身的水都甩到我臉上、身上、衣服上，把我弄得狼狽不堪。我開始給它打洗發(fā)水，弄得它全身都是泡泡，我都快認不出它是誰了，我現(xiàn)在只能看見它的一雙可愛的小眼睛和一條紅嘟嘟的`小舌頭，在不停地舔它嘴邊的泡泡，真是太可愛了。
最后，用清水把它沖洗干凈。當我拿著毛巾準備把它身上的水擦干凈時，它竟趁著我不注意又抖了我一身水，而且還不時的汪汪汪的亂叫兩聲，好像在說：“小主人，真舒服，謝謝你�！笨粗蓯鄹阈Φ呐侄�，我不但沒生氣，反而還高興極了。
雖然給小狗洗澡很累，也很狼狽，可聞著小狗身上的陣陣清香，我心里覺得還是很高興。我想，爸爸、媽媽知道也會很開心的。
五年級的作文300字 篇7
這個學期，我要讀六年級了。班級里來了許多位新老師，其中有一位新老師讓我映像非常深刻，那位新老師就是……嘻嘻我不告訴你，讓你猜猜吧！
她留著一把長頭發(fā)，把頭發(fā)染成了金黃色，把長頭發(fā)扎成小馬辮似的。一雙眉清目秀的眼睛，一個靈敏的鼻子，一張可愛的嘴巴，他笑起來時，臉上有兩個小酒窩，眼睛咪成一條線，穿著一身漂亮的衣服。
她非常嚴格，也很喜歡跟我們開玩笑。她是一位教心理學的老師，她也是教語文的教師。她常常告訴我們，要珍惜時間，利用這些時間去多看一看課外書，要努力學習……她每天都給我們講怎么樣做人的道理，教育我們每一件事應(yīng)該怎么樣去做，而且每一天都是站著教育我們。還有她那疲勞的眼睛，一定是她為我們的學習而擔憂，才會那么疲勞。不過請她放心，我們不會辜負她對我們的期望。現(xiàn)在我才知道，“采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這句話的'意思了，她就是那只蜜蜂。
她就像我們的慈母用乳汁哺育我們，她就是祖國的花朵，是祖國的園丁……總而言之，我們非常非常的感謝她。
同學們，你們知道這位老師是誰嗎？那就是和我們每天和睦相處，分享快樂、令我們最尊敬佩服的班主任——劉老師
五年級的作文300字 篇8
在和睦的春光下，生活著一群天真可愛的孩子們，但是他們有的卻不能像我們這樣做游戲，也不能在課堂上發(fā)言，更不能活蹦亂跳的盡享童年的快樂時光。沒錯，他們是一群殘疾人，一群可憐的殘疾人。不！不能這樣說他們，這樣說是對他們身心的傷害，我們不能去過度的可憐他們，因為，人，只要還有生命，只要心臟還在不知疲倦地跳動，血液中就會流淌著一種自尊心，一種偉大的自尊心！
在那繁華的城市的街頭，時不時的會看到一位位疲憊不堪的身影，在那城市的'大街小巷又常常會看到許多因殘疾而導(dǎo)致的麻煩。
但是，我要說的最重要的地方還不是這里。
雖然他們身體有殘疾，但是，絕大多數(shù)人卻身有殘而志不殘，他們努力拼出自己生活的天地，卻還是受到了無數(shù)人的欺壓，這究竟是為什么？
我夢想，所有殘疾人不再受到社會那冷冷的白眼！
我夢想，所有殘疾人不再受到那刺耳的唾罵！
我夢想！政府拿出自身的一小部分時間，號召全民幫助殘疾人！
最后，我夢想，所有殘疾人不再失魂落魄、悲觀厭世，而是變得奮發(fā)向上，自強不息。
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