小學(xué)五年級(jí)作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　馬是一種高大的動(dòng)物，它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會(huì)笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá)，在它開始笑的時(shí)候，會(huì)把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿瘢�因此凡事能激�?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。

　　我非常喜歡馬的不服輸?shù)?性格，在我的家里，掛著一張“馬”的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦!那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了!"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀!"說著，我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。

　　生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩童，痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達(dá)自己，必須在能表達(dá)自己的氛圍中，自由自在地行動(dòng)。

　　生活中還有很多關(guān)于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……

　　馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物，但我還是很喜歡馬。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　老師則一個(gè)神圣的職業(yè)，老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆打開知識(shí)王國的寶庫；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一塊黑板，記下教師無限深情；一個(gè)講臺(tái)，銘刻著教師的艱辛。因?yàn)檫@樣我想當(dāng)一名出色的教師。

　　我想我是教師，我一定會(huì)用各種各樣的方式組織有趣的活動(dòng)來吸引同學(xué)們。嘿，這個(gè)星期天的“朗讀大賽”、“作文聊天”、等活動(dòng)，同學(xué)們可積極了。我會(huì)告訴同學(xué)們，朗讀一定要用普通話，不要用方言。我也會(huì)把我在小學(xué)時(shí)寫作文的得失告訴給我的學(xué)生，我要讓我教的每一位學(xué)生都能獲得求知的喜悅。

　　我想我是教師，我一定會(huì)無微不至的關(guān)心我的學(xué)生們。嗯，這個(gè)小調(diào)皮總愛吵架，我可不能輕易罵他，而是耐心的講道理，告訴他不要再犯錯(cuò)誤。我相信他一定能改正。

　　我想我是教師，我不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書堆里，而是引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。春天，我們?nèi)�尋找春的信息，捕捉春的蹤影；夏天，我們觀賞出污泥而不染的荷花，欣賞千姿百態(tài)的`奇花異草；秋天，讓他們?nèi)プ穼で锏哪_步，采集樹葉做標(biāo)本，帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞傲然挺立的菊花；冬天，我們用筆畫出傲霜斗雪的臘梅，用冰雪做出美麗的雕塑。�。∵@一切多么具有詩情畫意。

　　我不僅要教給學(xué)生們知識(shí)，還要教會(huì)他們?nèi)�愛，讓他們用美的心靈去擁抱世界。我們會(huì)一起努力讓人間成為充滿歡聲笑語的世界�？�！我培養(yǎng)的學(xué)生，有的是醫(yī)生、有的是畫家、有的是科學(xué)家

　　、有的是發(fā)明家……我將感到我無限欣慰。

　　這一切，畢竟只是美好的想法，為了使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一定繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力拼搏，期待美夢成真的那一刻。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　這天，我依舊被放在窗邊，依舊看著外邊的風(fēng)景，依舊被人遺忘。因?yàn)槲沂墙灰灼贰４丝�，我慢慢閉上眼睛，慢慢睡去，我夢到了我的過去。

　　我迷迷糊糊地睜開雙眼，我又回到了海邊。我的視線被藍(lán)色占據(jù)，窗臺(tái)成了我柔軟的床。突然一條小魚閃過我的眼前，好像在忙于尋找著什么。我猜他一定是在找尋著食物，好給饑餓的家人充饑。于是，我看著從我前面經(jīng)過的所有生物度過了春天。

　　大地靜默著，生命滋長，陽光透過海面，一直延長到深處。夏天到了。一陣陣呼喊打破了我的寧靜。一群孩子在我的頭上嬉鬧玩耍，有一個(gè)小女孩看著我，用一雙小手把我拾起，這是我第一次離開大海到外面的世界。驚艷于海洋的外面還有這樣美麗迷人的景象，到處枝葉茂盛鮮花盛開。我心里想著�？珊镁安婚L，后來那個(gè)女孩把我扔了出去，好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。于是我?guī)е�絲絲憤恨在深海里度過了夏天。

　　這一季繁茂的的夏天過后，消失的日光蘇醒，而此時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)。我被一艘漁船給打撈上來，送到了一個(gè)巨大的海產(chǎn)品加工廠。那些工人把我放好，又給我上色又給我鉆孔，還把珍珠鑲在我的身上，接著我被安放在了一個(gè)精致的玻璃盒里。忽然我被叫醒了，原來是那顆掛在我頭上的黑珍珠。她對我說：“喂，你是新開的吧？看來你還不知道你的.命運(yùn)。我們只是一件交易品，我們的任務(wù)就是被買賣為人類換取錢財(cái)，我們沒有選擇的余地�！痹捯魟偮�，我連同玻璃合一起被一只手拎走了......

　　呼——呼——呼——

　　雪花飄落著，城市的大街小巷全部變成了白色。我被一位女士拿著，帶著我走進(jìn)了一棟高樓，把我擺放在書桌上。某天，一個(gè)小男孩把我拿下來，向空中拋去。一陣聲響過后我變得支離破碎，后來我被扔在了床邊的迎風(fēng)口上，度過了這個(gè)冰冷的冬天。

　　而我的一生一直被別人支配著，直到我不再有任何用處。寒冷又增加了幾倍，我再也辨不清這是什么季節(jié)，因?yàn)槲沂墙灰灼贰?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我見過許多橋，分類別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門就有皂市橋、新關(guān)橋等等，但我最喜歡的還是雄偉壯觀的澧水橋。

　　昨天中午，媽媽和我吃完午飯就去散步。走著走著，就來到了澧水橋，啊!澧水大橋的正橋好長，一眼望不到盡頭，我聽媽媽說這橋大約兩三百米長，橋面大約二十多米，中間行車兩旁走人，人行道大約一米多寬，澧水橋兩旁的人行道邊上是用石頭做成的欄桿，有八十厘米左右高。慶祝活動(dòng)時(shí)，橋的兩邊會(huì)插著五顏六色的旗子，有三角形的、正方形的等等，真是形態(tài)各異。我往水下一看，啊!有一個(gè)漁夫正劃著小船，他正在尋找魚。我想了又想，想讓工人叔叔在水上修一個(gè)釣魚亭，那該多好啊!我不想觀賞水面了，又去觀賞馬路，正在這時(shí)，工人叔叔和打工的阿姨都去上班，我的耳朵里時(shí)時(shí)刻刻聽到自行車的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音和摩托車的聲音。走著走著，我們到了橋的盡頭，我對媽媽說：“我們到橋下去看!”說著我拉著媽媽來到了橋下，大橋有五個(gè)大橋墩，每個(gè)橋墩都好大好粗，大約要八至十人才能合抱，媽媽說：“走吧!回去!”我依然不想離開這兒，可我不能不走啊!我對媽媽說:“晚上，可以帶我來這兒嗎?”媽媽說:“可以，只要你愿意來澧水橋!”我聽媽媽的這句話，我真是高興得又蹦又跳!

　　我晚上和媽媽又來到了這里，只看見一盞盞明亮的燈光照映在水面上，那一盞盞燈光像一個(gè)彩虹。真是多么美麗啊!

　　我喜歡這座澧水橋!它不僅壯觀，還為我們的交通帶來了便利。

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