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五年級的作文300字合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我的爺爺那白花花的劍眉,橫臥在他那雙有炯炯有神的眼睛上面,他注視前方時,雙眉緊鎖,動怒的時候雙眉揚起。大笑的時候,雙眉也跟著舞動。爺爺愛花。爺爺家呀,有很多花。
爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花,一會兒用小鐵耙耙耙花盆中的`土,一會兒給花剪剪枝,一會兒澆澆水……尤其是夏天,有些花怕曬,晌午,他就一盆一盆地搬到屋里;傍昨,太陽偏西了,他再一盆一盆地搬出去。累得他氣喘吁吁。爺爺?shù)摹暗靡庵鳌笔蔷犹m和龜背竹。只要有客人到家里,爺爺就會把客人領到花跟前炫耀一番。那一盆長得最好的君子蘭,開了三十多朵花,橘黃色的,可漂亮了,高興得爺爺見誰都說:“!看看。哎,多漂亮。 睜敔?shù)牧硪粋“得意之作”是龜背竹。龜背竹的葉子很像烏龜背上的殼,所以得名龜背竹。
爺爺可愛這盆“龜”啦!他碰都不讓我碰。那葉子長得可好了,大的像龜背,小的像桃心,怪不得不讓我碰呢!閑下來的時候,爺爺就在花下把小桌一擺,沏上一壺荼,小板凳一坐,邊品荼,邊賞花,有時還唱上一段京劇。我問爺爺:“您怎么這么愛花?”爺爺抿一口荼,笑盈盈地說:“這是樂!
五年級的作文300字 篇2
初冬時節(jié),天氣漸漸變冷,許多花兒都禁不住嚴寒的洗禮,都凋零了,只有蠟梅悄悄地盛開了。
一天,我在校園里散步,突然一股淡淡的清香鉆進我的鼻孔里,我尋著香味,呀!蠟梅花開了,有地還只是花骨朵,有的只展開了兩三片花瓣兒,有的完全盛開了,露出了那細而長的.花蕊。有的三五成群,像是在討論如何抵擋嚴寒;有的成雙成對,像是一對親密無間的好朋友,還有的是一朵完全盛開的在照顧還未盛開的花寶寶。
我湊近了蠟梅,蠟梅的花瓣有兩層,呈半透明狀,就像涂了一層蠟一樣,怪不得稱之為“蠟梅”呢!陽光照射著的蠟梅,在陽光下發(fā)出美麗的光芒。細細長長的花蕊圍坐在花瓣中間,像是在開圓桌會議呢!蠟梅一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美,看看那朵,也很美,大自然這個畫家構(gòu)建出一幅幅美麗的圖畫,讓這個世界變得五彩繽紛絢麗無比。
蠟梅在初冬時節(jié)頑強地開放,讓人們感受到它的生命力,使我想到了王安石的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!弊屛也挥勺灾鞯刭潎@:“蠟梅的生命力真是太旺盛了,能在百花凋零時獨自開放!蔽覑巯灻罚瑦鬯B強地生命力。
五年級的作文300字 篇3
因為外婆生病了,所以吃完飯后,我去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院的走廊上,我看到了這樣一幕:有一個中年婦女在走廊上嘔吐,她的丈夫站在旁邊面無表情,她的兩個女兒一個坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背,另一個則站在她旁邊,不知道該干什么。她吐完后,醫(yī)生就給她診斷,之后她住進了重癥監(jiān)護室,她的大女兒一直陪在她身邊,對她寸步不離。
后來,醫(yī)生給她開了處方,她的丈夫就去給她開藥去了,病房里就只剩下她和兩個女兒了。她的大女兒一直在照顧她,給她端水蓋被子什么的,還對她說一些安慰的話;而她的小女兒還是不知該做什么,可能是因為她小一些吧!
她丈夫回來后,對大女而說:“待會兒,你和妹妹回家睡覺。”可她的大女兒卻說:“不,我要和你一起陪護媽媽!”
她的回答讓我吃驚!一個沒有十歲的`小女孩竟能說出這樣的話,可能不止我一個人吃驚吧!而且,她的動作,行為也令人吃驚!我覺得她很懂事,這么小就知道照顧媽媽,而我呢?不知比她大多少歲,就算媽媽生病了,我也不知道怎樣照顧她,怎樣安慰她。跟她一比,我真的不如她。
她現(xiàn)在就是我的榜樣,我要向她學習!
五年級的作文300字 篇4
我喜歡的書很多,比如:《三國演義》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話》。
有一次,我來到學校后,發(fā)現(xiàn)班上的同學都買了《格林童話》,此時,我的心里有點羨慕的感覺;氐郊液,我就讓爸爸帶我到書店里面里去,一進書店,我就看見了琳瑯滿目的.書籍和靜靜看書的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。
到家后,我就飛奔到我的書房里,開始狼吞虎咽地“啃”起書來。不一會兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當中。我看得正入迷時,媽媽叫我下去買包鹽,我聽錯了,于是下樓買了包煙回來,媽媽生氣地說:“我讓你買鹽,你干嘛買包煙回來。”我下去又重新買了包鹽。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦,書是知識的海洋,我們怎能不愛讀書呢?
五年級的作文300字 篇5
我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關(guān)懷和呵護,我們是時代的驕兒,我們要學會感恩。
首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的.是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學習環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻,把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學好知識,掌握本領,長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻的人。
五年級的作文300字 篇6
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天,萬物復蘇,鳥語花香;夏天,蛙聲陣陣,樹木繁茂;秋天,秋高氣爽,五谷豐登;冬天,白雪皚皚,寒意陣陣。在這一年四季中,我最喜歡秋季。
秋天,稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風中漂浮,送來陣陣稻香,使人陶醉其中。那廣闊無邊的稻田在秋風中起伏不平,像一片海洋,真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步,心里的一切煩惱一定會置拋于腦后,心里感到無比愜意。
秋天,楓葉似火,樹林里到處楓葉飛舞,地上也楓葉落滿地,像一張張紅地毯,而空中的楓葉,也像一團團火一樣,十分美麗。
秋天,不僅是一個美麗的.季節(jié),而且還是一個充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子,臉上著洋溢著笑容,那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起,制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊:“收麥子嘍、織棉花嘍!”
秋天,還是一些鳥兒向南飛的季節(jié),你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔,并排成“一”或“人”字形,因為這樣能讓它們飛得更省力些。
秋天,是最美麗的季節(jié),但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級的作文300字 篇7
聽爸爸媽媽說,小螞蟻個頭雖小,但他們十分團結(jié),能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑,心中納悶:“這么個小家伙能有多大能耐呀?”
一天,我偶然在院子里看見一群小螞蟻,便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小,身體呈微黃色,但其中有幾只大個頭黑色的,媽螞告訴我這就是“兵蟻”,他們負責保護蟻群安全并且就是領頭蟻!氨仭钡念^上有一個“大夾子”,就是它們防御和進攻的武器,看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個小水坑,我想用小水坑對小螞蟻進行“團結(jié)”測試,來驗證它們的團結(jié)。我撿起一片樹葉,將小螞蟻捉在葉子上面,然后把葉子放進水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海,它們頓時慌作一團,在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑,心想:“爸爸媽媽,你們錯了吧!”
過了一會兒,奇跡突然出現(xiàn)!只見“兵蟻”在它們之間來回走動,似乎說著什么悄悄話,蟻群立即各自走到樹葉邊沿,使勁用腿整齊地劃水,葉子不一會就從“大!边吙堪,它們成功地逃了出來,在“兵蟻”的帶領下又回到了自己的'家。我驚得目瞪口呆!
我喜歡小螞蟻,更喜歡它們頑強的意志和團結(jié)的精神。
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