五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在清水縣黃門鎮(zhèn)小河村，那是一個山清水秀、鳥語花香的地方，有一條小河從家門前流過，那里的河水非常干凈，清澈見底小魚快活的游來游去，河邊空氣清新，草木茂盛，那條河名叫后川河，一年四季，那里的風景美如畫！
春天，春暖花開，百花齊放，柳樹發(fā)芽，冰雪融化，泉水叮咚，河水唱著動聽的歌，小朋友們在河對岸上玩游戲，快樂極了！希望小朋友每次來這里增添更多的歡樂！
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，河水變熱了，閃閃發(fā)光，小明叫上小伙伴，帶上游泳圈去游泳，他們你追我趕，不時發(fā)出咯咯的聲音！大家是多么喜歡夏天的.小河�。�
秋天，樹木光禿禿的，落葉滿地，楓葉不時的往下落，侵泡在河水里，把河色染成紅色，好像紅綢子。河水聲仍然悅耳動聽，唱著美麗的歌！大家傷心難過，想辦法清理小河中的落葉。
冬天，小河結了一層層厚厚的冰，小孩子們在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，快樂極了！他們笑瞇瞇的，渾身都是泥巴！看到稚嫩的孩子們，小河不時發(fā)出歡笑聲！
我愛小河，更愛小河的一年四季！
五年級的作文 篇2
大自然是很有魅力的。嫩綠的春天，火熱的盛夏，嚴寒的隆冬……隨著時間的推移，它又在我的心中描繪出了秋天的神韻。
秋的使者，輕盈而愉快地到來，拿出神筆，將七彩光芒一往情深地揮灑在廣袤大地的霧衣上。當大地從熟睡中醒來，歡迎它的竟是如此斑斕絢麗的畫面！
看，金秋的校園，左邊那一行枝繁葉茂的法國桐，在秋風中已失去昔日綠葉婆娑的風采，呈現(xiàn)一片赫然黃色，黃的那么耀眼，那么透亮與湛藍的天相輝映，顯得那么賞心悅目。一陣風吹過，樹葉沙沙飄落，給大地輕輕地披上一件暖和的秋衣，我站在校園水泥甬道邊，一片樹葉悠悠落在我的腳邊，忽然感到它像一個“游子”在樹冠上工作了一個夏天，帶著疲憊完成了它快樂的工作，又無聲無息地躺在大地的`懷抱，在大地母親的召喚絮語中含笑走完了自己生命的旅程。右邊那一行杜仲樹，還未來得及脫去綠衣盛裝，換上金黃衣衫，蕭瑟的秋風就毫無情面的連撕帶拉，把一片片綠葉扯下，光禿枝丫，風中搖擺在凄訴著風中兒女遠去的別情。
沿著甬道，我來到校園花壇邊，望著秋風中的一朵玫瑰，也許是最后一朵。它，那緋紅的明麗的色彩，多像一位臨風窺視的少女，神秘又略帶羞澀，而對這朵嬌艷的花兒，我不在是惋惜，而是去憧憬未來，再看其它玫瑰早已落英繽紛，而枝頭殘留的花瓣卻給我一個深深的沉思：自然界中的萬物原來就那樣，在大紅大紫中，都有它的鼎盛和衰敗，這只不過是季節(jié)的互動輪回罷了。
然而，我也看到那一棵棵傲然挺立校園里的雪松和翠柏，在秋風的勁吹下，依然是那么蒼翠，富有生機，用它的綠韻把校園點綴得充滿蓬勃旺盛力——————生命之綠。
我愛景色宜人的秋天，更愛這金秋如畫的校園。
五年級的作文 篇3
在教學樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就似她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風一吹，片片花瓣隨風飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風吹葉動，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把她們拍下來。
一年了，從我們入學到現(xiàn)在已經有一年的時間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了她在四季中的`景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學，她都在那里輕輕搖著她的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。
她就站在那里，一動不動，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡。空閑時，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點點光芒，有一種夢幻的感覺，但她從不引人注意，因為大家都很忙，便當她不復存在。
她靜靜的站在那兒，就似她從來未存在過似的，迎接一年四季的輪回。
五年級的作文 篇4
我有一個偶像，她就是我的媽媽。我媽媽的臉尖尖的，頭發(fā)長長的，她的眼睛大大的，鼻子高高的。她比較高，也很瘦，她長得很漂亮。
我的媽媽為了讓我們過得舒服，天天干活十分努力。她幾乎天天都加班到11點左右。她從來不遲到，她一遲到就會被扣20元工資，她為了節(jié)省那20元錢，從來不遲到。她整天都想著如何提高自己的業(yè)績。有時候，她在休假時，公司有事，她就不顧自己正在干什么，就直接開車去公司了，她還說什么為了不扣工資。她前段時間脖子痛，可她只休息了一天，就接著去上班了。她一個月只能休息四天，相當于一周只能休息一天。但她有時候一周連一天都休息不了。她這樣干全是為了我們能吃飽穿暖。我們想把她留在家里，可是她卻說：”為了你們，我必須去上班�！�
我的媽媽還非常關心我的學習和健康。每次考試結束，她總會問我：”你這一次考試考多少分？”每次考試前，她總會讓我快點復習，讓我把該背的東西會背，不用背的讀一讀，她才會放心。每次只要她一有空，她就會看看我的作業(yè)，看看我寫的對不對。如果我寫的不對，她就會讓我自己找錯誤，如果我找到了，她就會讓我訂正，并且表揚我善于發(fā)現(xiàn)自己的.錯誤；如果我沒找到，她就會把我的錯誤指出來，并且讓我訂正。還會說：”下一次你要細心點，要發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正�！比绻疑×耍蜁軗奈�，她會問我：”你病好得怎么樣了？你現(xiàn)在感覺好一點了嗎？你記得要吃藥，不能忘了啊�！比绻疑×�，她是最關心我的人。不論是學習還是我的健康，她總是非常關心我，如果我有一點點問題，她都會為我解決。
我的媽媽非常關心我，呵護我。她是我最崇拜的人，比其他所有明星都要好。
五年級的作文 篇5
這個暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的`事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發(fā)現(xiàn)，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊含著許多親情。
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文02-21
五年級作文02-21
五年級的作文02-21
五年級作文02-21
五年級作文02-21
五年級作文02-21
五年級的作文02-21
五年級的作文02-21
五年級作文02-21
五年級的作文02-21