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    五年級秋游作文

    時間:2021-03-08 12:25:59 五年級 我要投稿

    五年級秋游作文

      怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個問題,只有不斷練習才會有進步,下面是小編為大家整理的五年級秋游作文,歡迎參考~

    五年級秋游作文

      五年級秋游作文1

      昨天,我們學校組織了一次愉快的秋游活動,大家都很高興。

      昨天一早,我們?nèi)M瑢W在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后,廣播上叫到了我們班,我們就上車了。經(jīng)過了長達1小時的枯燥的路程后,我們終于到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負,興高采烈地進去了。首先,我們走到了1號竹筏碼頭,等待在那,一分鐘有一分鐘的過去了,總算到了我們班。我們分了三批,到了2號竹筏碼頭。接著,導游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲觯媪撕1I船和碰碰車,隨后便在草地上吃午飯了。這時,老師們已經(jīng)走到別處去了,這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂?,“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”,到處亂拍,給我們?nèi)鄟砹藗“全家!保弧案柰酢苯鸫簖垜ㄓ惨⿲θ嗤瑢W暴吼幾首,人家唱歌要錢,他唱歌簡直要命;“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路,他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去,三下五除二的就全關通過……吃完午飯后,我們又在導游的帶領下,去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶,準備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子;“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后,我們?nèi)チ她旝M園,里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤剑肮Ψ蛐茇垺苯鸷胍幌伦泳筒闪巳蟠;“第二代后街男孩”,也就是在下,我也不賴,使出了“終極滑步”,也摘了許多菜…。。終于,我們準備回家了,大家都很高興。

      雖然我們已經(jīng)回來了,可是我們還是很流連忘返。

      五年級秋游作文2

      現(xiàn)在是深秋,這兩天陰陰的,雖然沒有太陽,但秋高氣爽,不冷不熱,正好秋游。

      星期五,我們學校組織秋游去雨花臺的軍體樂園。一路上同學們興高采烈,恨不得一下子就飛到那里。到雨花臺大門,往左拐,經(jīng)過一扇小門就到了目的'地——軍體樂園。這里是模仿部隊士兵訓練的場所,我們在里面玩了好幾個項目,有走鋼絲,走吊橋,爬網(wǎng)……

      最刺激的是走鋼絲,上面一根下面一根,要用手抓到上面那根鋼絲,再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對面。我剛走上去很害怕,總覺得要掉下去,上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃,令我頭暈目眩,腿肚子直打顫,我一點點地往前挪,最后還是順利地走到對面。這個項目為了安全,還在鋼絲下面安裝上了網(wǎng),真要不小心掉下去也沒關系,網(wǎng)可以接住。但掉下去,就會很麻煩,得費勁地一點一點慢慢往上爬。

      接著我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個人,吊橋的路是用粗木棍排成的,每根木棍都用繩子連接,兩邊的扶手也是用繩子編成的,很牢固,但萬禹涵不敢大步走,怕掉下去,他只能用手緊緊的抓住繩子一點一點往前挪,后面的同學都喊:“快點走哎,慢死了

      最后我們玩了爬網(wǎng),爬網(wǎng)是三個項目里最不危險的項目,只要用手抓住網(wǎng)往前走就行了,雖然不危險,但還是有幾個同學害怕,只敢慢慢走。

      很快一個上午過去了,我們玩得意猶未盡,還想再玩,但時間不多了,到返校的時間了,我們依依不舍地離開了雨花臺。

      我原來以為雨花臺沒什么好玩的,就一個烈士陵園,可是現(xiàn)在才知道還有這些好玩的項目,我玩得很高興,希望下次還能再來。

      五年級秋游作文3

      一個晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學校,希望今天能快快樂樂的玩一把,我以為會玩很多的游戲,所以心情異常激動。不知道為什么,我有一種從未有過的新鮮感,也許是我從來沒有來到過這,想進去一探究竟,看看里面到底有什么。

      我興奮不已的來到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進展覽館,心就涼了半截,因為里面全都是一些我都見過的東西。但是我仔細一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢幣有相同的,也有不同的:這些錢幣外面是圓的,里面都是方的,4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ毤毜挠^賞。我好像感受到了以前人們的快樂的時刻。我只看了一會兒,就匆匆地走了

      有一個地方,讓我嚇了一跳。走進那里一個高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:啊!這么大的的恐龍化石!幾個姚明才能和他一樣高看那個龐然大物,我感受到的卻是在遠古時代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔心自己會不會跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

      可是,這里只有觀賞,卻沒有真正可以玩的。對此我有一些不滿,難道沒有好玩的嗎?

      天氣越來越炎熱了,我問卻沒有一個避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個涼快的好去處就行了。正當我滿頭大汗的時候,一股清涼朝我撲來,好涼快。∥覔屏它c水洗了洗臉,剛開始的勁頭又來了我抱著滿懷期待的心情去下一個地點……

      說真的,我并不喜歡秋游。因為我發(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說,那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長見識。我覺得還行吧!

      五年級秋游作文4

      秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。

      到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

      野炊場上,同學們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點著了,放進灶里去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟于事。我們只好重新來過,可還是點不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時,灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會旺! 說完,便示范起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火著了。我仔細看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結果往往只會適得其反。

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