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    五年級作文

    時間:2024-02-25 10:40:30 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      今天,我和媽媽還有媽媽的同事一起去拔薺菜。一路上,我們都在說說笑笑,十分開心。

      “到了!”媽媽一聲令下,我們趕快下車,準(zhǔn)備還小鏟子。我們剛開始都興致勃勃,十分興奮,但天公不作美,不一會便下起雨來,把沒有任何防備的我們變成了“落湯雞”,我們便以迅雷不及掩耳之勢躲到了附近的亭子里。不一會兒,雨停了,太陽再次升起。被雨點(diǎn)淋過的.薺菜更新鮮了,還發(fā)出一種淡淡的清香,我們便再次開開心心的拔起了薺菜。

      就這樣,我們整整拔了一下午,雖然累得腰酸背痛,但看著那美味的薺菜,再次不由自主的快樂起來了。

      我喜歡拔薺菜。

    五年級作文 篇2

      書,像一把鑰匙,為我打開知識的大門;書,像一個路標(biāo),為我指明前進(jìn)的方向;書,像一道陽光,為我?guī)頎N爛的希望。書是我的良師益友,陪伴著我走在成長的路上……

      對于上五年級的我而言,《西游記》《男生賈里》《假如給我三天光明》早已讀了很多遍。《西游記》中,師徒四人歷盡千辛萬苦,取得真經(jīng),終修正果。有勇有謀的男生賈里俠義衷腸,同學(xué)有了困難,出手相助,為破解秘密,絕不心軟。盲人女作家海倫·凱勒突破極限,不懈努力,身殘志堅(jiān),令人稱道……從這一本本厚實(shí)的.書中,我讀懂了珍惜、讀懂作文了堅(jiān)強(qiáng)、讀懂了正義!

      記得一個傍晚,我寫完作業(yè),便坐在床上看《三國演義》。不一會兒,媽媽叫道:“昊昊,趕快過來吃飯!”“哦!”我心不在焉地答道。時間一分一秒地過去,我紋絲不動地還在看書。不知何時,媽媽氣沖沖地走過來,一把奪過我的書,往床上一扔,大聲說:“你怎么現(xiàn)在還不去吃飯?”我很納悶地說:“不是已經(jīng)吃過晚飯了嗎?”媽媽簡直哭笑不得。

      有書的陪伴,我的生活有滋有味;有書的陪伴,我增添了無窮的勇氣。書,你伴我行走于這紛繁的世界,讓我遠(yuǎn)離喧囂,擁有一片美麗天空!

    五年級作文 篇3

      我欠了債,我欠了一大屁股的債。

      ——題記

      養(yǎng)育之債

      從我第一天哇哇落地,我就開始欠債。爸爸媽媽把我從醫(yī)院帶回家,我便從這里開始了我人生的旅程。他們無微不至的照顧我,哺育我,把我當(dāng)成含苞待放的小花,細(xì)心的為我澆水,施肥。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,不愿我受一丁點(diǎn)委屈。他們甚至把我當(dāng)做寶貝,整天捧在手心里,我就這樣盡情的享受著,直到――

      教育之債

      我上了小學(xué),當(dāng)我背上小書包,望著爸媽不舍的目光,耳邊還回響著他們的千叮嚀萬囑咐,我便進(jìn)入了我的第二個生活環(huán)境,――學(xué)校。學(xué)校當(dāng)然不比家里,那里的日子,沒有爸媽的噓寒問暖,沒有爸媽的遮風(fēng)擋雨,只有同學(xué),只有老師。真不敢相信,我這朵含苞待放的小花還能不能愉快的成長了?很慶幸,我還算獨(dú)立,很快就適應(yīng)了校園生活。爸爸媽媽教育我要好好學(xué)習(xí),長大了考上大學(xué),為他們爭光。我只是若有若無的聽著,但我還不知道,這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的任務(wù)呀!

      心靈之債

      當(dāng)我考試失利,生氣又懊惱地回到家時,爸爸媽媽總是坐在我的身邊,鼓勵我,讓我不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的陰霾而放棄。他們說,這短暫的雨季很快就會過去,只要我堅(jiān)持,就會重新見到陽光。他們的話給了我前進(jìn)的動力,我重拾信心,勇往直前,尋找著躲在風(fēng)雨后的.陽光。

      成長的道路上留下了我的足跡,可是在這歪歪斜斜的腳印下面,更多的是父母的身影。是他們拉著我的手,陪伴著我走過這布滿坎坷的路。

      父母是我永遠(yuǎn)也飛不出的天空,父母是我永遠(yuǎn)也還不清的黑白債!

    五年級作文 篇4

      星期天,媽媽帶我去游覽義帝陵,我心里別提有多開心了。

      我們一進(jìn)大門,向北走去,再向東看,一排漂亮的琉璃瓦房呈現(xiàn)在我們面前,那就是義帝陵祠。義帝祠為祭祀義帝的場所。高10.1米,正面寬18.4米。屋脊四向各置5只瑞獸。祠內(nèi)設(shè)義帝青銅像。像高3.8米,青銅澆鑄。展現(xiàn)義帝正直英武、誠信仁厚的帝王形象。青銅像左右兩邊的.墻上分別畫有《楚漢風(fēng)云》壁畫,左墻上的《擁立懷王》、《守信如約》一幅場景兩層涵義。一則表現(xiàn)熊心在項(xiàng)梁、項(xiàng)羽、劉邦等各路諸侯的擁護(hù)下,由民間牧人志為新楚懷王,登上秦末風(fēng)云變幻的政治舞臺。二則表現(xiàn)楚懷王熊心在制定滅秦大略時,為激發(fā)將士斗志,與各路諸侯約定“先入定關(guān)中者王之”的承諾,并在項(xiàng)羽意圖改變時堅(jiān)持“如約”。右墻上的《破釜沉舟》、《弒帝于郴》、《四面楚歌》表現(xiàn)了對滅秦具有決定意義的巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽親率楚軍主力破釜沉舟,戰(zhàn)勝秦軍主力:在義帝堅(jiān)持承諾,難為已用之時,項(xiàng)羽強(qiáng)行讓義帝遷都,開暗令九江王英布將義帝殺害于郴縣:弒帝之后,項(xiàng)羽盡失人心,被劉邦各路諸侯討伐,最終落入四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局。

      我們跨出義帝祠后門來到了神道。神道長10.7米、寬3米,麻石鋪就。兩邊擺放3對鎮(zhèn)墓石獸,由北向南過來依次為辟邪、獨(dú)角獸、石虎。

      義帝陵,秦末義帝之陵墓,距今已有2200余年歷史。它是郴州歷史的最早見證,經(jīng)歷了郴州歷史演變的風(fēng)風(fēng)雨雨,已成為郴州歷史文化名城的重要標(biāo)志。朋友們,我建議你們有機(jī)會一定來看一看義帝陵喲!那將是受益匪淺。

    五年級作文 篇5

      我第一次知道,人的嘴巴才是最傷人的利器。人有時候說出的一些話,往別人心間刺的一些話,真的是很傷人心的,只是我剛剛才意識到而已,有些時候,最傷人的不是你的拳頭,也不是你堅(jiān)硬的身體就是那么柔軟的一張嘴巴。

      可是柔軟的一張嘴巴里,常常會吐出一些尖酸刻薄的話,可真正傷人的或許就是這些話?此圃捠亲顩]有力道的了,根本就沒有辦法去攻擊別人,是的可能這些話不能給別人帶來實(shí)質(zhì)性的傷害,可是戳進(jìn)別人心里的`那才是最疼的。心里的疼痛那才是真的疼,而且別人還無法看出你的疼。每次被別人用話傷到了脆弱的心,我也就一笑而過,并不言語,可是說出來又有誰懂呢?是的,誰懂我心里到底有多疼呢?從來沒有人可以去感受得到啊,就像是一個人在這個世界上,獨(dú)來獨(dú)往,也必須要承受這些疼痛。真的很疼,家人對我說的一些話,才是最傷人的,他們的不理解,他們的誤解,他們說的令我奔潰,令我心痛的一些話,總是吐了出來,而是他們卻從未想過他們說出這些話,給我造成了多大的影響。他們說出這些話,我到底會有多疼,多無奈呢。他們從未想過吧,也好,我一個人走,一個人承受這些所有的痛苦,我該去承擔(dān)的不該承擔(dān)的,我都一并承擔(dān)了吧,哪怕受盡全身的傷,我也會好好的,好好的……

      心酸又如何,沒有人會關(guān)心的,我也就只能一個人好好的活著了……

    五年級作文 篇6

      今天中午,我正在睡午覺,黃琴給我打了個電話,叫我快點(diǎn)去學(xué)校。說:“不得了,出大事了”。我聽了這句話,我睡意全無了,起床急匆匆地向?qū)W校跑去,一打探,才知道:原來是王咨人和黃曼絕交了,叫我們選擇,要和誰玩。

      王咨人和黃曼可都是我們最好的朋友呀!我們在一起玩都幾年了,現(xiàn)在要我們選擇和誰玩,而不和誰玩,還真是左右為難!他們兩個到底是怎么了?難道這么多年的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?

      放學(xué)的時候,我們都心事重重地走出了教室,只有幾個人在里面。黃曼不知為什么跑到王咨人的.桌子旁邊,叫了一聲:“王咨人!”也許黃曼自己都不知道為什么會那樣做,她不是已經(jīng)和王咨人絕交了嗎?怎么又會去叫王咨人呢?我們幾個都被她弄得莫名其妙了;蛟S,這幾年來,黃曼已經(jīng)習(xí)慣了每天放學(xué)都叫王咨人一起走吧,今天說要和王咨人絕交的事她早就拋到九霄云外了。害得我們幾個虛驚了一場,真是的。

      放學(xué)了,在學(xué)校大門口,我們看著黃曼和王咨人兩個有說有笑地走了出來,一顆懸著的心總算放了下來,我們不約而同地向他們倆走過去,異口同聲地說:“現(xiàn)在還要不要我們做選擇和誰玩不和誰玩嗎?”

      “哈哈哈……”他們兩個的臉被我們笑得通紅,不好意思地低下了頭,是啊,朋友之間肯定會發(fā)生一些摩擦,但這樣的摩擦只會加深彼此的感情,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

    五年級作文 篇7

      看一個人,我們不能只看他光鮮的外表,更應(yīng)該看他內(nèi)心的靈魂。看一座城市也是如此,我們不能只關(guān)心一座城市的繁華與否,更應(yīng)該關(guān)心的是它內(nèi)在的文明程度和民眾的幸福指數(shù)。這些看不見摸不著的東西,恰恰才是一個人或者一座城的靈魂所在。

      有時候,一個人的文明素養(yǎng)程度恰恰可以反映他所在的城市的文明修養(yǎng)水平。而反過來,一座城市的文化底蘊(yùn)越深厚,所居住于此的民眾教養(yǎng)水平也是越高。所以,文明城的創(chuàng)建成功與否,關(guān)鍵在于在此長居久住的民眾,只有提高每一個人的素質(zhì)修養(yǎng)水平,這座城市的整體文明素質(zhì)水平才能提高。

      只是,文明城也不僅僅是大人的事,更是我們小孩子的事情。因?yàn)樗械纳菩泻土x舉都不是一蹴而就,一躍而成。正所謂,羅馬不是一天建成的一樣。文明城的長久發(fā)展的關(guān)鍵核心便是我們這些還在讀書的少年兒童。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!

      一個國家如此,一座城市更是如出一轍。城市作為國家密不可分的一部分,其繁榮程度,文明程度的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑不是體現(xiàn)在少年兒童身上。因?yàn)槲覀儾攀沁@個國家或是城市的接班人,是這里的小主人。只有小主人文明素質(zhì)提高了,我們這個大家,我們的城市才能健康持久的發(fā)展下去。

      綜上所述,文明城的`持久發(fā)展靠的便是我們這些少年兒童的文化素質(zhì)的整體提高和道德水平的全方面提升。而作為少年兒童的一份子的我,從此時此刻開始,便要嚴(yán)格要求自己,不僅要學(xué)習(xí)好,更要道德好,做一個文明懂禮,孝敬父母,尊師重道的新一代好少年。

    五年級作文 篇8

      我叫劉翔,今年9歲,我有一雙圓溜溜的眼睛,一個小巧的嘴巴,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。

      我的愛好有很多,就像海邊的'貝殼拾也拾不完。看書,畫畫,游泳……,我最喜歡看書了,我只要一看書,就感覺自己仿佛進(jìn)了一個書的海洋,一進(jìn)去就不想出來一樣,一看就沒完沒了。我看過有《故事書》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。

      我還喜歡打羽毛球呢!記得有一次,我跟爸爸去樓下打羽毛球,我讓爸爸來發(fā)球,爸爸使勁地往高處一打,我立即沖上去,打回了那個球,就這樣我們連續(xù)打了幾十個回合,最后還是我贏了。

      我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)最突出的是畫畫,只要周末還有時間,我就會把畫畫書給拿出來,在上面畫漫畫,背景,人物等。性格有點(diǎn)僵,記得有一個星期六,不用穿校服,我左調(diào)右調(diào)的穿了一件秋服,奶奶看到了,叫我換掉,媽媽看到了,叫我換穿裙子,并扔到我面前,說道:現(xiàn)在是熱天,不要穿冬天的了,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該要學(xué)會該穿什么,不該穿什么。后來奶奶也加入了嘮叨,但他們的話好像我沒有聽見一樣,就是雷打不動。一直要出來喝早茶的時候,爸爸才解圍,算了,明天穿吧。

      這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

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