（通用）五年級優(yōu)秀作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“未來”一個妙不可言的詞，我也對我的未來充滿了希望和信心。因為我對未來十分渴望，這一天，我便坐著時光機來到了23世紀的某一天。
哇，誰曾想到，23世紀后的我竟然是一個家喻戶曉的偉大發(fā)明家。在這幾十年里，我前前后后發(fā)明了許多東西：有可以在天上飛行的電瓶車、全自動保溫杯、摔不壞的鐵盒子、永遠不要充電的電燈……算了，我還是給你們介紹經(jīng)過我9981次失敗而發(fā)明的新型小汽車吧!
這輛汽車英文名叫“xxxqz”，是我給它取的，因為它的中文名叫“新型小汽車”，所以我就靈機一動，把英文名改為“xxxqz”，但是其中還有奧秘哦，猜猜吧！
開著我這輛車，即使你疲倦了也沒有關(guān)系，只要說“我累了”這輛車便啟動了無人駕駛系統(tǒng)，你們盡管放心，“無人駕駛”絕對安全。
開著我這輛車，即使你到天涯海角，環(huán)游世界也絕對不會迷路的，只要你的車一停下來，導(dǎo)航儀就會啟動語音系統(tǒng)，告訴你所處的位置。
其實，我這輛還可以通話，不管你打到哪里，不管你打到什么地方，即使你到國外去，用我這輛車通話就和上網(wǎng)聊天一樣，不要一分錢的。
放心吧，車子里的'椅子都是全自動按摩的，當你要去很遠很遠的地方出差或旅游的話，就可以按一紅色按鈕，就可以啟動按摩系統(tǒng)。
未來是妙不可言，但我們今天不努力學(xué)習，未來對于我們來說就是一種暢想！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說，在我四、五個月大時，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個月時，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點點的“教”我“讀”書。平時，媽媽忙著做家務(wù)，我一哭鬧，媽媽就會扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。
在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說，那時的我才牙牙學(xué)語，可是一百張的圖片我只用了一個多月的時間就都認識了。只要你提問，我會準確無誤地拿出來。此后，每年的生日，我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的`書，這些書伴我度過了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班，我學(xué)會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長，識字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在，我已是上五年級的小“知識分子”了，讀書的種類也多了起來，故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實、多彩！
讀書，伴我成長！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
每次放假，我都會和爸媽來到老家，到那里過過鄉(xiāng)村生活。那里有許多山，個個風景秀美，
令人著迷。不過，我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。
這座山四季風景如畫不僅可以種地還可以觀光，可謂是一山兩用呢！
春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽，路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰，你的耳畔會想起鳥兒清脆的叫聲，不一會兒，鳥鳴聲就會越來越多，越來越響，偶爾你還能看到它們在山際中飛行的蹤跡。一定會因為它們而停住腳步。
天氣熱了起來，夏天像一團火一樣漸漸燃燒起來，知了和螞蚱的叫聲清脆響亮，別有一番風味。在山中的水邊你會看到許多小孩子正在溪水中摸小魚小蝦呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是爭奇斗艷、芬芳迷人！有的像一個花仙子；有的半合半攏像一個害羞的小姑娘；有的`還是一個小花蕾呢！有時候還會有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應(yīng)了那句古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天，就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山，漫山遍野一片金燦燦的，各種莊稼都熟了，繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹葉紛紛落下，許多鳥類也飛回了溫暖的南方，而螞蚱們卻非�；钴S的和我玩了起來，好像周圍一點也不冷似的。
一場秋雨一場涼，冬姑娘踏著寒風來到了小山。雪花紛紛落下，落在樹上的雪花像是樹上開滿了白色的小花。雪下得越來越大了，山上一片白茫茫的在陽光的照射下大地好像穿上了銀裝，真是美麗極了。
老家的多彩山四季變化多端、風景秀美、各有風采。這就是多彩山，我的家鄉(xiāng)，是不是非常的美麗呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
敬愛的曾老師：
您好!
本來怕驚擾您繁忙的工作，但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問候。老師，感謝您四年來對我慈母般的教養(yǎng)，讓我從一個無知的小孩子變成了聽話，懂事的少年。
記得上一年級的那天，媽媽把我送到學(xué)校�；厝r，我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師，是您一把把我抱在懷里，吻著我的額頭，輕輕的'對我說：“倩倩，老師會像媽媽一樣照顧你的，學(xué)校里有好多的小伙伴，老師帶你去和他們玩游戲�？薅嗔丝删筒黄亮��！边@時我破涕為笑。我永遠記得你當時那溫柔慈愛的眼神。
第一次考試沒考好，本以為你會批評我，可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e的原因，耐心的為我講解做錯的題目。臨走時語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習，認真聽講，遇到不懂的問題要主動問老師。還讓我不要因為一次考試沒考好就灰心喪氣。
以前的我膽小內(nèi)向，不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后，為了鍛煉我，選我為班級少先隊的播音員。因為太緊張，稿子念的結(jié)結(jié)巴巴，聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒評上先進中隊。這時的您并沒有像班上同學(xué)一樣埋怨我，反而在班上表揚了我�！拔艺J為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯，聲音很好聽。每個人都有第一次，我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗，下次一定會播的更棒�！庇辛四墓膭睿乙淮伪纫淮尾サ暮�。在期末的時候還被評上了優(yōu)秀播音員。
曾老師，您總是面帶微笑，您的臉是我離家后看到的最溫暖，最親切的臉。您給與每一朵鮮花開放的機會，您安慰每一個受傷的幼小心靈。老師，謝謝您，讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對我無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
二零xx年四月十五日
五年級優(yōu)秀作文 篇5
法國作家培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習慣�！钡拇_，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當天學(xué)的知識當天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識進行“周結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的.學(xué)習計劃，并能堅持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國內(nèi)國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學(xué)習的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習慣,改掉壞的習慣,讓我們因好習慣而終身受益吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天，我學(xué)完跳舞，就去接劉雨珊到我家來玩。因為計劃要一起寫作業(yè)，所以就先在復(fù)印店打印了語文期中試卷，準備回家寫。到家以后，我倆你看看我，我看看你，都不想寫。后來我提議，要不咱們先玩會兒電腦再寫吧！可劉雨珊立馬提出了異議，她說：“作業(yè)沒寫完，就打游戲我心里不踏實�！蔽艺f，“那有什么，又不是不寫，你難得到我家一次，咱們先玩?zhèn)�痛快唄！”劉雨珊堅定地搖搖頭說：“不行，我媽特意囑咐我，一定要先把作業(yè)寫完再玩，否則以后不讓我出來了。我也答應(yīng)了媽媽，我要做一個誠實守信的好孩子。”經(jīng)過激烈的思想斗爭，我默默地認同了劉雨珊的想法，乖乖地拿出了作業(yè)本。
開始寫作業(yè)了，我倆爭分奪秒地寫每個字，就像約定了要比賽似的，恐怕輸給了對方。我心想：剛才還是好友，現(xiàn)在就變成對手，很快，作業(yè)在沙沙沙的筆觸聲中輕松地完成了。而此時此刻的我們更可以心安理得的'玩會游戲了。
通過這件事，讓我看到了劉雨珊身上的閃光點，我覺得和這樣的同學(xué)交朋友能讓我自身得到提高，在友誼中能互相取長補短，共同進步。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
你想象過這樣一個情景嗎：藍藍的天上飄著幾朵白云，幾個小朋友坐在石凳上聊天，渴了，累了，便在某個小水洼，小水溝，小河里順手舀起一瓢水，咕咚咕咚喝下，無所顧忌。
別以為這是童話，這是爸爸媽媽小時候的事了。他們小時候的山清水秀如今已成了一汪污水。隨著工業(yè)污染越來越嚴重，現(xiàn)在連有些泉水都不那么干凈了，更別說那些小河散發(fā)的陣陣臭味了。大家可曾想過?再不保護節(jié)約水資源，那么世界上的最后一滴水，將是我們的眼淚!
人體 70% 是由水構(gòu)成的，皮膚的呼吸，內(nèi)臟的工作，血液的循環(huán)，細胞的活力都離不開水。一個正常人，在沒有食物的情況下，能維持七天的生命。而在沒有水的情況下，只能維持三天的`生命。而我們喝水不能喝臟水，不能喝酸性水，好水難求啊!現(xiàn)在出去走走，看看，就拿浦陽江來說吧，水面上塑料瓶沉沉浮浮，水呈棕色，靠岸邊還長出了—叢叢的水草，上邊有幾只臟兮兮的塑料袋……真讓人難以想象，以前人們用它來喝水。不用說以前，就說現(xiàn)在，我們賴以為水源的陳蔡水庫，也因為游客日益增加的關(guān)系遭到了污染。如果再不保護水資源，那么人們真的要像恐龍一樣滅絕嗎?!
在這個水資源緊缺的年代，大家只有珍惜，愛護水資源才可以生活的更美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
只要多觀察，多提為什么?就可以發(fā)現(xiàn)，探索身邊的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在晚上就會發(fā)光，而倉鼠不會。我用貓和倉鼠比，貓的眼睛會發(fā)光，而倉鼠的眼睛不會發(fā)光。還有螢火蟲在晚上也會發(fā)光，這是為什么呢?
我想做熒光棒、熒光衣服和熒光水杯的發(fā)光的東西會不會就是科學(xué)家從貓與螢火蟲那里學(xué)來的呢?
為什么古時候青蛙有花有綠各種顏色呢?哦!原來這種青蛙色彩美麗，五光十色容易被發(fā)現(xiàn)!就會給野獸吃了!只有綠的青蛙生存了下來，它們用綠色的植物保護了自己。因為青蛙和植物的顏色是一樣的，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以綠色的'青蛙就生存了下來。
我發(fā)現(xiàn)，多看書，看電視上的科學(xué)知識。留心觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)世界上原來有許多有趣的事情!
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