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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-07 09:49:16 五年級(jí) 我要投稿

    (熱門)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱門)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      今天下午放學(xué)的時(shí)候,我正走在回家的路上。忽然,眼前出現(xiàn)了一面大鏡子,我好奇地走過去看了看,呀!一束強(qiáng)烈的光刺得我睜不開眼睛,“嗖”的一聲,我被吸了進(jìn)去……

      等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)大森林里坐著,“這是什么鬼地方呀?”我邊說邊拍了拍身上的土。這時(shí),一頭大獅子從草叢中走了出來,我嚇得連滾帶爬地到了一棵大樹旁,只見大獅子的身后還跟著蛇、老虎、兔子……幾個(gè)月大的小狗正在一只豹子身上睡覺呢!我一看,就想去把狗狗抱下來,但不知怎么的,好像有什么怪物拉住我不放,我回頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳!我身子背后居然是棵在微笑著的老樹精。我正想和它打個(gè)招呼,沒料到,它到先開口說話了:“小姑娘,不用害怕,這里是和諧大森林!

      “對(duì),樹爺爺說的'一點(diǎn)不錯(cuò)!蔽覍ぶ曇敉,原來是一只金絲猴。它戴著禮帽,身穿燕尾服,里面還穿著一件雪白的襯衫,腿上穿著牛仔褲,腳蹬黑皮鞋,脖子上還掛著照相機(jī)。它看著我那副驚訝的表情,自我介紹道:“我是這個(gè)森林里有名的猴子導(dǎo)演,你們看的”動(dòng)物世界“就是我拍的,經(jīng)過剪輯、配音,然后再派一只鴿子送到你們東方明珠電視塔,再經(jīng)過電視塔工作人員的處理,最后嘛,在電視上一播,就ok了!”說完,還自豪地拍了拍胸脯呢!我的天呀,這個(gè)世界太荒唐了!

      逗了我一會(huì)樂,它們就各自散去了。一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來,說:“我叫可可,你叫什么呀?”,“我叫張譽(yù)瀠,可可,你們這里有餐廳嗎?我都餓了!蔽艺f道!澳軟]有嘛!”可可調(diào)皮地眨了眨眼睛,拉著我向東邊跑去。

      我們先來到一條清澈的小河旁,采了一些銀杏葉。聽可可說,這就是錢。接著,我們又跑到了一棵特粗的大樹旁?煽烧f:“到了”,“咦,這樹就是門嗎?”我圍著樹轉(zhuǎn)了幾圈,奇怪地問。“看,這有張尋人啟事,你盯著這個(gè)”啟“字中的”口“字,一直看,等看

      大了跳進(jìn)去就到了!笨煽蛇吔忉屵厧姨诉M(jìn)去……

      等我倆在樹餐廳吃飽后,兔子可可說:“時(shí)間不早了,你該走了,這個(gè)鈴鐺送你做紀(jì)念,歡迎再來做客!”說完,就不見了。

      “可可,你別走!”我大聲喊著,動(dòng)物世界都是這么和諧美好,人類更應(yīng)該一起手拉手,共創(chuàng)和諧美好家園呀!

      想著想著我高興地笑了,不知怎么了,我突然一直往下掉,“咚”的一聲,我掉到頭了。“起床了!”媽媽的聲音,我睜開眼一看,原來是個(gè)夢(mèng),我下意識(shí)地摸摸口袋,咦,哪來的鈴鐺!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。

      這時(shí)一個(gè)電話打斷了我的思緒,原來是老同學(xué)周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

      我走出小區(qū),打了一輛智能出租車,F(xiàn)在全是機(jī)器人代替人類駕駛,車的'兩側(cè)裝有機(jī)翼,堵車時(shí)直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時(shí),只要在機(jī)器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母!兄W(xué)。一眼望去,行知小學(xué)的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個(gè)字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室,二樓是電腦教室、機(jī)器人教室,三樓是科學(xué)教室。

      我走到三樓時(shí),還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué),所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時(shí),走來了一位服裝整潔的同學(xué),等我還沒看清這位是誰的時(shí)候,這位同學(xué)先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語(yǔ)高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機(jī)場(chǎng)的高級(jí)翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎(jiǎng)。聽說你是科技館的館長(zhǎng)這時(shí),校門前開過一輛車,車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們?cè)谛iT口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學(xué)等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時(shí),一個(gè)穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長(zhǎng)黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學(xué)們見我來了,都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

      二十年后,這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!我期待二十年后早點(diǎn)到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會(huì)超乎我的想像!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      上周返校那天,我的心情本來很低落。因?yàn)樵缟系臅r(shí)候,弟弟把我種在后院的小花全拔了,我很生氣可又不能朝他發(fā)火。后來聽奶奶說要帶我去趕集,我才又高興起來把早上難過的事拋到腦后,開開心心地和奶奶一起出門了。

      我們?cè)谟H戚家吃完午飯,我妹妹來了,我們便一起出門了。

      入口的地方有一個(gè)游樂場(chǎng),音樂陣陣,我和妹妹都想去玩,可我奶奶不同意,說:“等會(huì)兒有時(shí)間再玩吧!現(xiàn)在先去逛一圈。”我們沒辦法只好先跟著奶奶去看別的。我東瞧瞧,西看看,見到好玩的`就停下仔細(xì)看,還很想全買下來。妹妹更是調(diào)皮,奶奶還在這邊看衣服,她卻已經(jīng)急匆匆地去前面或?qū)γ鏀偽豢磩e的,我們只好緊跟著她跑。人那么多,擠都擠不出去,一轉(zhuǎn)眼,妹妹不見了。奶奶急了,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)左前面那塊空地上有好多玩具攤,但人不是很多,我想妹妹肯定會(huì)去那,我們連忙繞道趕到那里。果然不出我所料,妹妹已經(jīng)在那里開心地看各種玩具了。我們騙她說,前面在表演好看的節(jié)目,她才肯乖乖跟我們走。

      這次趕集,我和奶奶一點(diǎn)東西都沒買,只是跟著妹妹跑,幸虧她只跑了一會(huì)兒,否則我都腿斷了。雖然趕集時(shí)間不長(zhǎng),并且因?yàn)槊妹煤苁求@心動(dòng)魄,但我還是很高興!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我想把小手安在春天的古箏上。帶著愿望的風(fēng)箏,挽著萬縷花香,

      彈啊,彈——

      彈出童年美妙的旋律。

      我想把小腳丫

      伸進(jìn)泥土里。

      汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),

      長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——

      長(zhǎng)成什么呢?

      太陽(yáng)也不知道。

      我想把眼睛

      裝在柳絮上。

      看小鳥多自由,

      摸白云多柔軟,

      飄啊,飄——

      飄到充滿快樂的.童話世界。

      我想把我自己

      落在金色的的海灘上。

      把珍珠串成義串串項(xiàng)鏈,

      聽海鷗高聲歌唱。

      將童年的幻想,

      裝子啊漂流瓶中。

      讓他飄向無窮的遠(yuǎn)方……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “心愿”心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,有大有小,有遠(yuǎn)有近,世間萬物總有它自己的心愿:蜜蜂的愿望是采出許多的花蜜,雄鷹的心愿是翱翔在無垠的藍(lán)天,而我的心愿卻是想擁有孫悟空的七十二變。

      如果我有了七十二變的話,我會(huì)讓世界更加美好。我站在云朵上自由的飛行,低頭一看,金水河的河水十分渾濁,聽媽媽講過去的金水河清澈見底,媽媽小時(shí)候經(jīng)常在河邊玩,后來,岸邊的生活垃圾,工廠污水都排放在金水河里,河水變得又黑又臭。我趕緊往手心里吹了一口氣,變出了“污水處理藥”,往河里一灑,金水河立刻變得十分清澈,小魚小蝦在河里歡快的游來游去。

      一天已經(jīng)悄悄得過去了。第二天我來到撒哈拉大沙漠,只見那里黃沙飛舞,植物少得可憐,一些過路的人們艱難地跋涉著。我看見了心里可急了,立馬把自己變成一只大寶葫蘆,“呼”地一下把這里的沙子全部吸進(jìn)了我變的`葫蘆里,飛往月球,將沙子全部倒在那上面。然后又去大海,吸了滿滿一葫蘆水灑在撒哈拉大沙漠的地上,使這里得到了滋潤(rùn),我又往手心里吹了一口氣,變出了一把種子,把種子灑在撒哈拉大沙漠的地上。不一會(huì)這里就變得綠油油的,所有的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。

      我站在云朵上繼續(xù)飛行,來到了戰(zhàn)火不斷的敘利亞,看到了無辜的百姓遭受炮火轟炸,尸橫遍地,流血犧牲,我趕緊吹了一口氣,變出“和平豆”往下一灑,戰(zhàn)爭(zhēng)停止,人民安居樂業(yè),我要讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們熱愛和平。

      我擁有了七十二變,我要變、變出一大堆錢,把它分給孤兒,殘疾人.....讓他們能夠過上好日子,還要在貧困山區(qū)建一所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,讓那里的失學(xué)兒童免費(fèi)上學(xué)。

      我擁有了七十二變,還要變、變、變、去幫助那些需要幫助的人們,讓全世界的人幸福快樂起來。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車來到了人世間,她對(duì)著天空大喊:我來了!,萬物聽到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著顏料盒來到了森林里,

      她把黃色給了銀杏葉,銀杏樹葉扇呀扇呀,扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……,在地上鋪滿了巨大的鮮紅的地毯。秋姑娘提著果籃來到了果園里,果園里散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。一棵棵果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí),蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,在秋風(fēng)的吹拂下越來越紅,我恨不得立刻把全部蘋果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹上,像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著花籃來到了花園。花園里的'花似乎都是被神筆畫下來的,一朵朵花美得花景如畫。菊花有白色的、黃色的……,每朵花都是一張笑臉,看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花,桂花那黃色的花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天,秋天帶給小朋友的是一曲歡樂的歌,帶給大自然的是一首多姿多彩的歌,我愛秋天。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上,一張瓜子臉,粉色的衣服上總是有兩個(gè)大口袋,口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她,就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣,他的確是一個(gè)貪嘴的人。為了吃的,她有時(shí)還會(huì)做“虧本買賣”呢!

      圣誕節(jié)前夕,英語(yǔ)老師讓大家互換禮品?晌掖蜷_自己的禮品一看,不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖!可我忽然發(fā)現(xiàn)易瑜璇就在我旁邊,眼睛直勾勾地盯著我手里的棒棒糖看。我想:易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎?或許可以用棒棒糖來跟他換禮品呢!于是,我對(duì)她說:“我跟你換禮物吧!”她顯得很高興,雞啄米似的點(diǎn)頭,說:“好啊好啊!庇谑菉Z過棒棒糖,剝了糖紙就往嘴里塞,只聽“咔嘣”一聲,棒棒糖已被她咬成兩半。嗬,她還真是個(gè)貪吃鬼!

      雖然她很貪吃,但她決不是個(gè)小氣鬼,相反,她還非常大方呢!有一次,她帶一包“彩虹糖”,我看著眼饞了,于是向她要。她很爽快地說:“好呀!庇谑菑目诖锾统鰩琢H轿沂中睦。后面的李煒和林嘉盛見了,也向她要,她也一一掏出幾粒給他們。到最后,她雖然只剩下幾!安屎缣恰绷,可她的.臉上卻沒有一點(diǎn)兒不高興,仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn),我覺得我還不如她。

      她是我的同桌,又是我的朋友。每次她遇到難題,我都會(huì)幫她解決;每次她帶了零食都會(huì)分給我吃。我們會(huì)一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌——易瑜璇的。